省教育厅特别来信表扬我校师生在教育部网络安全攻防演习中表现突出

构建数字化教学新生态,建设一流核心课程 成都职业技术学院 2025-09-03
通过参与网络安全攻防演习提升课程实践性和数字化教学水平 网络安全 攻防演习 产教融合 课程建设 数字化转型 团队协作 实战教学 高校合作 四川特色 教育创新
核心亮点
师生团队在教育部网络安全攻防演习中获省级第一、全国第二的优异成绩
与多所高校合作组建攻击队,展现强大协同作战能力
夜以继日拼搏,挖掘安全漏洞,完成大量攻击任务,总分领先
特色做法
人工智能学院计算机网络技术专业主任安宁带领6名学生参与教育部演习
与成都大学、成都信息工程大学、成都理工大学等高校组建四川省教育厅攻击队
在演习中针对目标系统执行多角度、混合、对抗性攻击,严格遵守规则
通过演习提升防护水平,并计划完善网络安全课程和参与科研服务
经验总结
网络安全攻防演习是检验防御能力的关键手段,需多角度混合攻击
学院通过实战积累经验,完善课程体系,支持教育数字化转型
团队发挥技术特长,团结协作,成为省队主力,贡献突出

学校承办全国高职计算机与电子商务专委会2025年度工作会议暨教育数字化战略研讨会

建设一流核心课程,打造高水平专业群,创新产教融合机制 成都职业技术学院 2025-05-20
职业教育数字化发展 职业教育 数字化发展 产教融合 专业群建设 课程改革 校企合作
核心亮点
承办全国性职业教育数字化发展研讨会
分享C语言综合项目实践课程的一体化教学改革经验
实地展示信息技术人才培养和校企合作创新成果
特色做法
承办“高职计算机与电子商务专委会2025年度工作会议”,汇聚全国职业院校专家学者、企业代表及行业领军人才
人工智能学院副院长张修军作《课程建设一体化改革探索与实践》专题报告
与会代表参观学校高新校区软件教育园,实地考察信息技术人才培养、校企合作创新成果
经验总结
成都职业技术学院作为国家“双高计划”建设学校,致力于职业教育与数字经济的深度融合
会议聚焦“新双高”背景下的技术技能人才培养,推进专业群“五金”建设、智慧教育创新等任务
人工智能学院副院长分享课程建设一体化改革探索与实践