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我校馆院“漂流书社”图书捐赠活动全面开启

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2026-03-16
校园文化建设与育人活动 校园文化建设 资源共享 产教融合 德育活动 图书馆服务 学生参与 专业特色 绿色校园 仪式感营销 跨界合作 书香校园 公益爱心 低成本运营 品牌活动 新疆地域特色 畜牧兽医专业 职业教育创新
核心亮点
• 跨界联动玩出新花样：动物科技学院和图书馆联手搞了个'漂流书社'，把专业学院和公共服务部门拉在一起搞事情，这波操作666！
• 资源循环利用的绿色玩法：让闲置图书重新上岗，既环保又省钱，还能让知识流动起来，一举三得！
• 精准匹配专业需求：捐赠的1000多册书里有很多畜牧兽医专业教材，这不是随便捐，而是精准投放，直击学生痛点！
• 仪式感拉满：还搞了个正式的捐赠仪式和颁发证书环节，让参与师生有满满的成就感和归属感！
特色做法
• 学院+图书馆的CP组合：动物科技学院提供专业需求和师生动员，图书馆提供平台和运营支持，这种跨界合作模式打破了部门壁垒！
• 精准捐书策略：不是泛泛地收旧书，而是特别鼓励捐赠畜牧兽医专业教材，让书籍直接服务教学科研和学生成长，避免资源浪费！
• '共建共享、爱校如家'的情感牌：学院党委副书记刘涛在活动中打出这张牌，把捐书行为提升到校园文化建设的高度，增强师生参与感！
• 证书激励制度：图书馆向学院颁发图书捐赠证书，用小小的仪式感给参与者正向反馈，促进持续参与！
• 学生现身说法：让高职畜牧兽医5班的学生代表发言，用同龄人的视角讲述捐书的意义，更容易引起共鸣！
经验总结
• 新疆农职大搞了个'漂流书社'图书捐赠活动，动物科技学院和图书馆联手，让师生捐出闲置书籍，特别是专业相关书籍，实现资源共享！
• 活动以'共享阅读、资源循环'为核心，强调书香文化和公益爱心，学院领导亲自站台，呼吁师生共建共享校园！
• 捐赠书籍涵盖畜牧兽医专业教材、文学名著等多品类，既贴合学科特色又满足多元需求，图书馆负责整理入库流通！
• 这不仅是单次活动，而是校园文化建设的新起点，图书馆计划完善漂流机制，结合各学院学科特点优化藏书结构！

【新疆农职大】2026年全国两会召开在新疆农业职业技术大学引发热烈反响

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 新疆农业职业技术大学 2026-03-09
思政教育融入、专业群建设、产教融合深化 两会精神学习 农业职业教育 产教融合 专业群建设 思政课创新 边疆高校 职教出海 技能报国 双高建设 职业本科
核心亮点
• 把两会精神全面融入思政课教学，推进‘大思政课’建设，促进思政课堂与社会课堂有机融合
• 以‘高技能人才集群培养计划’为牵引，做强做优特色专业群，聚焦现代畜牧专业群建设
• 紧密对接服务产业发展需求，坚持以产定教、以产促教，深化产教融合、校企合作
• 积极打造‘职教出海’品牌，办出鲜明的农业职教特色
特色做法
• 党委书记徐耀宗提出以‘高技能人才集群培养计划’牵引特色专业群建设，直接对接自治区农业农村现代化需求
• 马克思主义学院院长李晓瞳计划把两会精神‘全面融入’思政课教学，推进‘大思政课’建设，促进课堂与社会融合
• 动物科技学院党委书记丑武江聚焦现代畜牧专业群，推动党建与业务深度融合，培养高素质技术技能人才
• 党委副书记王海波强调‘升本不忘本’，锚定新疆乡村全面振兴，打造‘职教出海’品牌，提升‘三农’服务能力
• 学生秋瓦克·吐尔逊巴合提把种子比作农业‘芯片’，立志投身种业科技创新，守护国家粮安
经验总结
• 新疆农职大组织师生学习两会精神，结合农业职教特色谈发展
• 校领导强调以立德树人为根本，深化产教融合，推进‘双高’与职业本科建设
• 马克思主义学院推动思政课改革创新，生物科技、动物科技等学院聚焦专业群与产业需求
• 师生代表表达扎根边疆、服务‘三农’的决心，明确技能报国方向

赋能成长之路—新疆农业职业技术大学高等学历继续教育线下课顺利开班

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2026-01-20
通过线下集中面授，结合马克思主义理论教育，推动理论武装走深走实 立德树人 线下教学 成人教育 马克思主义理论 案例教学 学以致用 新疆农业 职业发展 继续教育 教学优化
核心亮点
• 首堂面授课特邀马克思主义学院教师主讲，紧扣时代脉搏与立德树人主线
• 用具象化案例衔接实践需求，推动党的创新理论真正走进学员心中、融入思想行动
• 线下集中学习为成人学员提供知识更新与技能提升的优质平台
特色做法
• 在1月17日至21日，于乌鲁木齐市培训中心组织线下集中面授，针对高等学历继续教育学员
• 开班仪式由继续教育学院党总支书记、院长余超主持，强调学以致用，鼓励学员结合岗位实践
• 成人教育科负责人蒲桂红作开班动员，根据成人学员特点，详细说明课堂纪律和教学安排
• 首堂课邀请马克思主义学院教师主讲，用具体案例连接实践需求，强化立德树人教育
经验总结
• 新疆农业职业技术大学继续教育学院在乌鲁木齐市培训中心开展高等学历继续教育教学计划线下授课
• 开班仪式上，学院领导要求学员将所学理论知识与本职岗位实践相结合，实现学以致用
• 成人教育科负责人结合成人学员兼顾工作与学习的实际需求，对课堂纪律与教学安排作详细部署
• 首堂面授课以专题讲座形式，推动理论武装走深走实，助力学员在职业道路上稳步成长

生态园林工程学院举办“辞旧迎新启新章·青春逐梦向未来”主题系列活动

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2026-01-04
思政教育与文化育人结合 思政教育 文化育人 跨校区活动 专业融合 师生互动 留校关怀 红色教育 传统文化 新年活动 青春活力 立德树人 职业规划 团队建设 温暖校园
核心亮点
• 跨校区联动搞活动，覆盖范围广，师生参与度高
• 将传统文化、红色教育与专业特色巧妙融合，不搞形式主义
• 活动设计有层次，从学习到实践再到互动，闭环完整
• 注重留校学生关怀，把温暖送到心坎上
特色做法
• 搞了个“辞旧迎新启新章·青春逐梦向未来”主题系列活动，从1月1日到3日，校本部和东泉校区同步开整
• 新年第一天就组织“聆听时代强音，凝聚奋进力量”集体学习会，在1112教室带着学生回顾过去、展望未来，把奋斗信念拉满
• 在东泉校区2312教室搞“歌暖岁末，联贺新春”写对联活动，让师生挥毫泼墨，把专业特色（园艺、环境工程）融入传统文化体验
• 第二天开“畅谈理想，共话成长”师生座谈会，围绕学业发展和职业规划深入交流，现场氛围温馨热烈，不是走过场
• 同步在东泉校区搞“互动你我，青春飞扬”文体活动，通过体育项目和团队游戏，把青春活力释放出来
• 第三天组织“光影忆峥嵘，新年启新程”红色观影，在校本部1112和东泉校区1412教室同步看经典红色影片，重温峥嵘岁月
• 活动期间各班级团支部积极动员，注重关怀留校学生，帮忙解决实际困难，做好安全和卫生保障，确保活动温馨有序
经验总结
• 新年活动不是简单吃喝玩乐，而是变成了思政教育的生动课堂
• 专业学院搞活动也能玩出花，园艺、环境工程专业背景让传统文化体验更有料
• 师生座谈会不是领导讲话，而是真聊学业规划和职业发展，接地气
• 红色观影选在跨年期间，让理想信念教育有了仪式感

喜报：我校学子在第七届中华经典诵写讲“诵读中国”大赛全国总决赛中再创佳绩

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2025-12-04
文化育人实践 文化育人 经典诵读 国家级获奖 跨专业协作 双师指导 赛事驱动 常态化活动 人文素养提升 中华民族共同体意识 语言文字应用能力
核心亮点
• 国家级赛事获奖：第七届中华经典诵写讲大赛获全国三等奖1项、优秀奖1项
• 跨专业团队协作：作品涉及生物科技、农业工程、动物科技、商贸等多个学院学生
• 指导教师双人组合：卫翔、孙宝老师共同指导多部获奖作品
• 经典诵读常态化：长期坚持开展各类经典诵读活动，形成文化育人机制
特色做法
• 精准对接国家级赛事：根据教育部办公厅通知要求，组织参加第七届中华经典诵写讲大赛'诵读中国'经典诵读大赛，12月3日完成全部赛程
• 跨学院学生组合参赛：生物科技学院24高职种子生产与经营1班学生朗诵《就是那一只蟋蟀》获三等奖；农业工程学院、商贸学院、动物科技学院学生组成团队朗诵《英雄》获优秀奖
• 双指导教师配置：卫翔和孙宝老师共同指导两部获奖作品，形成稳定的指导团队
• 常态化开展经典诵读活动：长期坚持以铸牢学生中华民族共同体意识为核心，广泛开展各类经典诵读活动，提升学生国家通用语言文字应用能力和文化素养
经验总结
• 这波操作很6啊！学校组织学生参加教育部主办的中华经典诵写讲大赛，直接拿下全国三等奖和优秀奖，妥妥的文化育人KPI达成
• 跨专业组队玩转经典诵读，生物、农业、商贸的学生一起朗诵《英雄》，这波跨界融合666，打破了专业壁垒，让文化素养成为全校学生的共同底色
• 指导教师卫翔和孙宝组成黄金搭档，一人指导多部作品获奖，这师资配置堪称豪华，双师指导模式效果显著
• 学校把经典诵读做成了常态化项目，不是临时抱佛脚，而是长期坚持，这种持续投入的文化育人策略值得点赞

新疆日报推广|一年，看新疆首所公办职业本科大学的“变”与“不变”

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,拓展国际交流与合作,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群 新疆农业职业技术大学 2025-10-20
以胡杨精神育人、深化产教融合、优化专业布局、强化师资建设、推动职教出海 双高计划 职业本科 产教融合 胡杨精神 一带一路 农业职教 师资建设 国际联盟 科技驿站 乡村振兴 数字治理 中亚合作
核心亮点
• 成功跻身第二轮‘双高计划’建设单位，成为新疆首所公办职业本科大学
• 毕业生去向落实率达97%以上，生源质量和就业质量显著提升
• 牵头成立中国—中亚产教融合联盟，获‘中巴教育国际合作突出贡献奖’
• 畜牧兽医教师团队入选全国高校黄大年式教师团队，师资荣誉满满
• 构建‘一心一课四翼四平台三保障’育人体系，思政课教学玩出新花样
特色做法
• 探索‘案例导引、问题核心、三元融汇、五维协同’思政课教学模式，把大道理讲进学生心坎里
• 与昌吉国家农业高新技术产业示范区共建新疆首个国家级市域产教联合体，校企合作从‘拉拉手’变成‘一起走’
• 以智慧农业为方向，重点建设现代种植、现代畜牧2个本科专业群，带动6个现代农业专业群，专业布局精准卡位新疆产业需求
• 实施‘产业导师特聘计划’和‘银龄计划’，全职引进与柔性引进结合，教师队伍既有理论大牛也有实战老炮
• 在塔吉克斯坦、哈萨克斯坦等国布局‘科技驿站’，建设中塔现代农业工程技术学院，把课堂开到中亚田间地头
经验总结
• 升本不‘忘本’，坚守‘三农’特色，把职教属性焊死在基因里
• 从‘技术技能人才’升级到‘高端技能人才’，培养定位直接拉满
• 产教融合玩出花，成立7个产教融合共同体和5个产业学院，校企合作不再浮于表面
• 师资建设搞‘一事一议’，博士引进和产业导师双管齐下，教师队伍卷起来了
• 职教出海靠‘一朵棉、一株苗、一头牛羊’小切口，在中亚搞农业技术输出

生态园林工程学院举办“平分秋色佳节梦圆”硬笔书法比赛活动

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2025-10-05
通过传统文化活动强化思政教育 文化育人 思政创新 书法艺术 民族团结 校园热点 多校区联动 时节营销 展览经济 高职特色 美育融合
核心亮点
• 结合双节和自治区成立70周年契机，巧妙融入民族团结、文化自信等主题
• 硬笔书法比赛覆盖校本部和东泉校区，征集作品近千件，参与度爆表
• 指定内容既有主旋律（如治疆方略、中华民族共同体意识），又有经典诗词，实现思政与美育的完美融合
• 作品展览吸引大量同学围观，形成校园文化热点
特色做法
• 9月28日晚自习，校本部、东泉校区各班级同时开展现场书写活动，确保活动覆盖面和即时性
• 提供9篇指定书写内容，包括新时代党的治疆方略、中华民族共同体意识等主旋律文本，以及《水调歌头》《沁园春》等经典诗词，学生任选其一创作
• 评审分初评和终评两阶段：初评由书法社团主席团从989件作品中筛选186件；终评按“按时完成、书写规范、字体美观”标准，评出一等奖7名、二等奖8名、三等奖15名，入围参展60名，均颁发荣誉证书
• 获奖作品进行集中展览，吸引同学驻足欣赏，强化文化传播效果
经验总结
• 在特定时节（中秋、国庆、自治区纪念）搞事情，能天然拉满仪式感和传播力
• 把高大上的思政内容塞进接地气的书法比赛里，学生一边练字一边被“洗脑”，这波操作666
• 多校区同步启动，用数据说话（989件作品），证明活动不是走过场，而是真·全员参与
• 展览环节让优秀作品“出圈”，从个人秀变成集体狂欢，文化氛围直接拉满

新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会在我校引发热烈反响

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2025-09-26
通过组织师生收看自治区成立70周年庆祝大会直播，结合专业特色进行思想引领和爱国教育 爱国主义教育 课程思政 产教融合 民族团结 实践教学 地域特色 职教创新 直播学习 基层服务 新疆发展
核心亮点
• 全校师生同步收看直播，营造浓厚爱国氛围，增强集体荣誉感
• 教师结合专业领域，将大会精神融入教学实践，实现'课程思政'无缝衔接
• 学生通过实习和课堂，将个人成长与家乡发展紧密结合，激发服务基层热情
特色做法
• 组织全校师生通过多种方式同步收看直播，包括党委班子成员集中收看、教职工分散观看、学生集体学习，覆盖全员，营造'沉浸式'爱国教育场景
• 教师现场分享感悟，如动物科技学院教师冯凯提出'抓实教研室专业建设'，生态园林工程学院教师王璇强调'把抗冻耐盐碱等本地特色技术案例融入课堂'，聚焦真实教学痛点
• 学生代表发言，如米合日古丽·肉孜结合牛场实习，描述'智能饲喂、精准温控'技术应用，直击畜牧兽医专业实践盲点
经验总结
• 事件核心：学校组织师生收看新疆维吾尔自治区成立70周年庆祝大会直播，作为一次大型爱国主义教育活动
• 教师反响：多位教师从专业角度出发，如动物医学、生态园林、旅游等，表态将大会精神融入教学，培养适配本地产业的人才
• 学生参与：学生结合实习经历（如牛场实习），表达扎根家乡、贡献专业的决心，体现'学以致用'的职教特色

热议！九三阅兵在我校师生中引发热烈反响

落实立德树人根本任务 新疆农业职业技术大学 2025-09-03
结合重大事件开展思政教育 思政教育创新 时事热点融合 全员参与 数字化转型 农业特色 爱国主义教育 微课实践 产教结合 职业教育亮点
核心亮点
• 实时联动国家盛典，师生全员收看直播，氛围拉满
• 马克思主义学院教师火速备课，直播结束即开讲‘思政微课’，无缝衔接热点
• 多学院师生代表发言，从专业角度关联抗战精神，接地气又走心
• 图书馆老师借机推进数字化转型，科技赋能知识服务
特色做法
• 马克思主义学院教师在直播结束后立即走进教室，以大会内容为素材讲授‘思政微课’，直接关联阅兵盛况和抗战精神
• 农业工程学院院长张双侠在发言中将阅兵硬核力量与教育工作者日常奋斗挂钩，强调为区域产业升级夯实人才根基
• 图书馆教师王晗受阅兵科技展示启发，提出加快智慧图书馆建设，完善线上资源检索系统，开发移动端功能
• 学生代表如张进峰（设施园艺专业）将专业学习与乡村生态振兴需求对接，誓言用行动践行‘强国有我’
经验总结
• 抓时机：利用纪念大会直播，瞬间点燃师生爱国热情，避免思政教育‘冷启动’
• 快响应：教师提前备课，直播一结束就进课堂，把‘热乎’的时事变成‘鲜活’的教材
• 广覆盖：从党委到学生，全员参与，营造‘全校一盘棋’的思政教育场景
• 深融合：各专业教师结合本职，如农业工程谈产业升级、财经谈工匠精神，让思政不脱节