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爱尔兰香农理工大学代表团来校访问

拓展国际交流与合作无锡职业技术大学 2026-01-13

深化中外合作办学与师生交流国际交流中外合作办学本科层次合作学生见面会专业对接爱尔兰香农理工大学人才培养师资交流课程对接职业教育国际化

核心亮点

• 爱尔兰香农理工大学国际处处长亲自带队来访，规格高、诚意足

• 会谈聚焦本科层次中外合作办学机构申报，这是中外合作办学的“硬核升级”

• 不仅有领导座谈，还有学生专场见面会，让国际交流“接地气”

• 双方互赠礼物，仪式感拉满，友谊的小船升级为合作的巨轮

特色做法

• 香农理工大学代表团与爱尔兰学院师生举行专场见面会，玛丽处长亲自为学生介绍爱尔兰文化、学校优势和学科特色，现场“种草”

• 双方重点探讨了本科层次中外合作办学机构申报，这是合作从“项目”到“机构”的跃迁，含金量更高

• 会谈涉及课程对接、师资交流等具体议题，不是空谈合作，而是“抠细节”

• 访问后双方一致表示要推动合作意向转化为具体项目，有“后续动作”

经验总结

• 国际交流不能只停留在“你好我好”的寒暄，要直奔主题谈项目升级和人才培养

• 学生见面会是国际交流的“神助攻”，让学生直接感受国外大学的魅力，激发留学意愿

• 合作要具体到专业领域（如机械工程、电气工程），不能搞“大锅饭”式合作

• 保持密切沟通，推动合作意向尽快落地，避免“雷声大、雨点小”

来源: 无锡职业技术大学

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我校联合江南大学举办第十六届CCF太湖论坛

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制无锡职业技术大学 2025-12-23

举办高水平行业论坛，搭建产学研用协同平台产教融合人工智能自主可控太湖论坛 CCF 产学研用协同生态构建场景落地长三角区位优势国产化替代行业学会合作政企校联动技术安全数据库应用视觉AI 论坛经济桥梁纽带长期生态差异化定位反向引流

核心亮点

• 联合CCF等权威机构举办太湖论坛，打造行业交流高地

• 聚焦“自主可控人工智能”国家战略需求，站位高远

• 汇聚200+政产学研代表，形成跨界融合的“朋友圈”

• 论坛主题“生态+场景”直击AI落地痛点，务实不务虚

特色做法

• 拉上CCF（中国计算机学会）和无锡市建设档案学会一起办论坛，搞了个“政产学研用”五方联动——不是单打独斗，是组团打怪

• 论坛主题紧扣“自主可控”和“生态构建”，瞄准国家战略需求，不是泛泛而谈AI技术，而是聚焦“安全可靠”的国产化路径——这波操作很“讲政治”

• 请的嘉宾全是国内顶尖高校教授（北航、西交、武大等），分享内容从科技创新路径到AI链式安全，再到国产数据库应用——覆盖了从理论到实践的完整链条，不是“纸上谈兵”

• 校领导在致辞中明确点出“无锡要依托长三角区位优势和产业基础，加速AI技术与实体经济深度融合”——直接把论坛和本地产业升级绑定了，不是为办而办，是“带着KPI办会”

• 学校以CCF无锡会员活动中心核心成员单位自居，宣称要持续发挥“桥梁纽带作用”——这不是一次性活动，是长期“占坑”行业生态位

经验总结

• 江南大学联合CCF等单位办了场AI论坛，主题是“自主可控”，来了200多号人

• 校领导致辞时喊话：AI是高质量发展引擎，高校和产业界要一起扛起自主可控的使命

• 请了北航、西交、武大等名校大咖做报告，从技术创新聊到安全挑战，干货满满

• 学校自称要当“桥梁纽带”，推动更多AI成果在无锡落地——这波操作很“产学研用协同”

来源: 无锡职业技术大学

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我校联合江南大学举办第十六届CCF太湖论坛

创新产教融合机制,拓展国际交流与合作无锡职业技术大学 2025-12-23

举办高水平行业论坛促进产学研协同产学研论坛人工智能生态自主可控 CCF合作长三角一体化高校品牌活动行业影响力建设政校企协同前沿技术交流生态构建

核心亮点

• 联合CCF等权威机构举办太湖论坛，打造行业交流高端平台

• 聚焦“自主可控人工智能”国家战略需求，站位高远

• 吸引200+政产学研代表参与，形成强大行业影响力

• 论坛主题“生态+场景”直击AI落地痛点，务实接地气

特色做法

• 联合承办模式：学校+CCF+行业协会+地方政府多方联动，资源整合到位

• 主题设计精准：紧扣“自主可控”国家战略和“AI+场景”产业痛点，不玩虚的

• 嘉宾阵容豪华：请来李波、沈超、彭智勇等学界大咖，干货密度爆表

• 落地导向明确：马鑫副校长致辞直接点出“加速AI技术与实体经济深度融合”

• 持续运营思维：作为CCF无锡核心成员，不是一次性活动而是长期生态建设

经验总结

• 江南大学联合CCF等单位举办第十六届太湖论坛，主题聚焦AI自主可控生态建设

• 论坛邀请北航、西交大、武大等顶尖高校专家分享前沿研究成果

• 学校定位为CCF无锡会员活动中心核心成员，发挥产学研桥梁作用

• 论坛强调AI技术与实体经济深度融合，服务长三角区域产业发展

来源: 无锡职业技术大学

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我校联合江南大学举办第十六届CCF太湖论坛

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制无锡职业技术大学 2025-12-23

举办高水平学术论坛促进产学研协同学术论坛产学研协同自主可控AI 长三角区位优势 CCF合作场景落地生态构建高校桥梁作用创新成果转化国家战略响应

核心亮点

• 联合CCF等权威机构承办第十六届CCF太湖论坛，聚焦自主可控AI生态，吸引200+政产学研代表

• 论坛主题紧扣国家战略需求，强调AI基础生态的自主创新与场景落地双轮驱动

• 邀请北航、西交大、武大等国内顶尖专家分享前沿研究成果，提升论坛学术影响力

• 作为CCF无锡会员活动中心核心成员，持续发挥桥梁作用，推动创新成果在无锡落地转化

特色做法

• 联合江南大学人工智能与计算机学院、CCF无锡会员活动中心、无锡市建设档案学会共同承办论坛，形成多方协同办会机制

• 设置“自主可控人工智能基础生态发展论坛”主题，直接响应国家AI安全与自主创新战略，聚焦“生态+场景”双轮驱动

• 邀请北京航空航天大学李波教授、西安交通大学沈超教授、武汉大学彭智勇教授等国内顶尖专家作主旨报告，分享AI领域最新研究成果

• 论坛在无锡举行，依托长三角区位优势和产业基础，加速AI技术与实体经济深度融合，推动成果本地转化

• 作为CCF无锡会员活动中心核心成员单位，学校持续发挥桥梁纽带作用，深化产学研用协同，打造常态化交流平台

经验总结

• 江南大学联合多方承办CCF太湖论坛，主题为“生态+场景：共筑AI+自主可控长城”

• 论坛汇聚政府、高校、科研院所及产业界代表，共商AI基础生态自主创新路径

• 校领导强调构建自主可控AI生态是国家战略需求，高校与产业界需共同肩负使命

• 多位专家分享自主可控与生态构建的前沿研究，涵盖科技创新路径、AI链式安全、国产数据库等

• 学校通过论坛深化产学研用协同，服务国家战略，推动地方AI生态建设

来源: 无锡职业技术大学

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学校荣获“年度典范网院（职业院校）”称号

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制无锡职业技术大学 2025-11-21

国际资源引入与校企协同育人国际校企合作数字人才培养在线课程应用教师能力提升产教深度融合国际视野拓展网络技术教育典范院校资源引进生态共建

核心亮点

• 荣获思科网院'年度典范网院（职业院校）'称号，两位老师获评'年度卓越贡献奖'

• 累计惠及学生4000余名，有效提升专业能力与国际视野

• 深度参与国际企业主导的教育项目，引入全球领先教学资源

特色做法

• 自2008年底加入思科网络技术学院项目及理事会，持续将思科在线课程平台、教学资源与教材广泛应用于计算机网络技术、物联网应用技术、云计算应用技术等专业教学

• 组织教师参加思科网院教师论坛暨理事大会，与全国院校专家围绕网院新平台使用经验、课程教学实践等议题深入交流

• 通过思科项目引入全球领先的网络技术教育资源，直接应用于日常教学实践

经验总结

• 通过参与思科网院项目，将国际课程平台和教学资源融入专业教学，实现'借船出海'

• 校企合作不仅停留在表面，而是深入到课程建设、师资培养和学生就业全链条

• 用国际认证和行业认可来反哺教学质量和学生竞争力，形成良性循环

来源: 无锡职业技术大学

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全国机械职业教育教学指导委员会基础制造技术专业指导委员会2025年度工作会议顺利召开

创新产教融合机制,拓展国际交流与合作无锡职业技术大学 2025-07-25

深化产教融合与国际合作产教融合国际合作一带一路智能制造职业教育创新

核心亮点

• 联合承办全国机械职业教育教学指导委员会基础制造技术专业指导委员会2025年度工作会议

• 分享在非洲职业教育合作中的创新实践

• 深化产教融合，共筑智造生态

特色做法

• 与全国机械行业工业软件与数字化制造产教融合共同体协办会议，强化行业与教育的联系

• 内蒙古机电职业技术学院副校长刘玲围绕“服务‘一带一路’倡议，助推非洲职业教育发展”主题进行分享

• 设置三个分会场进行分组讨论，深入研讨专委会年度重点工作等议题

经验总结

• 会议主题聚焦产教融合发展，共筑智造生态

• 内蒙古机电职业技术学院分享了服务“一带一路”倡议，助推非洲职业教育发展的经验

• 通过专题报告和分组讨论，探讨了机械职业教育与产业协同发展的新路径、新模式

来源: 无锡职业技术大学

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机械学院举办爱尔兰外教线下教研活动

拓展国际交流与合作无锡职业技术大学 2025-05-22

深化国际教育合作国际教育合作教研活动科研成果展示教学方法创新课程体系优化实验实训室参观

核心亮点

• 成功举办爱尔兰外教线下教研活动

• 展示学院在精密检测和材料领域的科研成果

• 与爱尔兰外教深入讨论教学方法创新、课程体系优化等议题

• 外教参观并高度评价学院实验实训室

特色做法

• 搭建中爱教育交流平台，促进教学理念、课程开发、科研协作的深度融合。

• 通过专题报告展示学院在精密检测和材料领域的科研成果。

• 组织外教参观校内实验实训室，展示学院先进的实验设备和完善的实训条件。

经验总结

• 机械工程学院通过举办爱尔兰外教线下教研活动，深化了国际教育合作。

• 活动中展示了学院在精密检测和材料领域的科研成果，增强了国际交流的深度。

• 与爱尔兰外教的互动交流为教学方法创新和课程体系优化提供了新思路。

• 外教对学院实验实训室的高度评价，展现了学院在国际合作中的硬件优势。

来源: 无锡职业技术大学

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柬埔寨劳工部和国际劳工组织一行来校交流访问

拓展国际交流与合作无锡职业技术大学 2025-04-03

国际交流与合作国际交流职业技能培训三维虚拟仿真技术校企合作新能源汽车文旅项目中柬合作

核心亮点

• 与柬埔寨劳工部、国际劳工组织中国合作计划项目组、中柬友谊理工学院、柬埔寨国家技术培训学院进行职业技能培训和鉴定标准的交流

• 展示三维虚拟仿真技术在数字化产线培训和数控加工技能鉴定中的应用

• 校企合作新能源汽车维修培训

• 文旅项目国际职业技能培训

特色做法

• 组织代表团参观新能源汽车维修实训基地和数控加工技能鉴定应用中心，进行实操展示

• 与柬埔寨代表团就三维虚拟仿真技术进行深入交流，探讨未来合作可能

• 通过座谈会形式，双方就职业技能培训和鉴定标准进行热烈讨论

经验总结

• 通过国际交流，分享职业技能培训经验，促进中柬教育合作

• 利用先进技术如三维虚拟仿真，提升职业技能培训和鉴定的效率和质量

• 校企合作模式为新能源汽车维修培训提供实践平台

• 文旅项目国际职业技能培训拓宽了国际合作领域

来源: 无锡职业技术大学

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