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海洋技术系赴水产企业开展调研活动

创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-04-01

校企协同育人调研产教融合校企合作水产养殖实地调研人才培养职业本科企业反馈行业对接专业建设实践教学

核心亮点

• 精准对接水产行业需求

• 实地调研企业生产一线

• 企业反馈实习学生表现

• 获取人才培养优化建议

特色做法

• 教研室主任亲自带队，深入企业育苗车间、工厂化养殖区等核心区域摸清家底

• 不仅看生产线，还和企业就人才需求、学生实习表现等痛点问题面对面交流

• 企业结合行业经验，对职业本科人才培养和实践教学给出接地气的建议

• 调研后认真梳理成果，积极吸纳企业建议，推动产教深度融合

经验总结

• 3月30日，水产养殖技术教研室主任带队赴日照海辰水产有限公司调研

• 参观育苗车间、工厂化养殖区及实验室，了解生产布局和设施

• 交流人才需求、学生实习、生产情况和设施改造

• 企业肯定实习学生表现，并对职业本科人才培养提出建议

• 调研为专业建设和人才培养优化提供参考，将深化校企合作

来源: 日照职业技术学院

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学校教师亮相山东新闻联播

创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-03-27

校地协同服务模式生态服务校地协同鸟类数据库科普创新工程咨询媒体出镜旅游助推风电生态国家级项目产教融合深化城市共同体专业支撑

核心亮点

• 教师邵光峰博士上《山东新闻联播》为海鸥热提供科学数据，直接服务地方生态建设

• 形成科研支撑+科普传播+工程服务三位一体模式，把专业服务玩出了花

• 鸟类数据库积累数万张图片、数千条视频录音，硬核佐证生态向好

• 科普课程入选国家级物景奇遇项目，还参与专题视频摄制助推旅游度假区客流登顶

• 为海上风电项目提供鸟类调查技术服务，精准平衡能源开发与生态保护

• 主持撰写生态报告支撑日照市获批国家级海洋生态保护修复工程项目

特色做法

• 邵光峰博士在《山东新闻联播》出镜，围绕海鸥分布、种群规模等提供专业介绍，为日照海鸥热提供科学支撑

• 组建团队常态化开展野外调查，建立鸟类多样性数据库，积累数万张鸟类图片、数千条视频和鸟鸣录音，在中国观鸟中心上传1000多条记录

• 打造看图识鸟、听音辨鸟、读诗猜鸟、学法护鸟四位一体科普课程体系，入选中华环保联合会与中国科学院的物景奇遇项目

• 参与《群鸟翔集见证山海天好生态育绿生金》专题视频摄制，片长4分45秒，经大众网播出后提升公众生态意识，助推山海天旅游度假区游客量连续两年全国首位

• 赴烟台等地开展海上风电项目鸟类调查技术服务，为国家电投山东海上风电项目选址、施工与运行提供精准建议

• 主持撰写《傅疃河口鸟类资源生态调查及影响评价报告》，为日照市获批国家2025年度海洋生态保护修复工程项目提供环境影响评价支撑

经验总结

• 这学校把产教融合做成了城市生态服务的超级连接器，从海鸥观测到风电选址，处处体现专业价值

• 三位一体模式不是纸上谈兵，而是实打实用科研数据、科普课程和工程服务撬动地方发展

• 鸟类数据库和专题视频成了生态叙事的王牌素材，让公众看得见、听得懂、愿意来

• 服务海上风电项目展示了职业院校在重大工程中的技术担当，妥妥的跨界高手

• 从本地海湾到国家级项目，学校用专业报告为城市争取资源，这才是产教融合的深水区玩法

来源: 日照职业技术学院

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日照市海洋发展局来访

创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-03-26

政校合作深化产教融合政校合作产教融合海洋产业人才培养科研创新实训基地地方服务产业对接高质量发展日照特色

核心亮点

• 政校高层直接对话，海洋发展局副局长带队到校调研，这波操作666，直接打通了政策与教育的任督二脉

• 学校领导亲自上阵，介绍办学特色和产教融合成果，把家底亮得明明白白，展现了满满的诚意和实力

• 双方聚焦日照海洋特色产业，从人才培养到科研攻关，全方位对接，这可不是一般的合作，是深度捆绑的节奏

• 参观实训中心和研究中心，项目团队现场汇报，把产学研的闭环玩得飞起，实战感拉满

特色做法

• 政校高层面对面座谈，直接沟通产业需求和学校资源，避免了中间商赚差价，效率杠杠的

• 学校主动展示专业优势，如水产养殖、食品工程等，精准匹配日照海洋产业发展痛点，这波操作很接地气

• 实地参观实训中心和研究中心，让政府官员亲眼看到学校的硬实力，比PPT汇报更有说服力

• 项目团队现场汇报科研和技术服务项目，把抽象的合作转化为具体可落地的项目，避免了合作停留在纸面上

• 双方明确表示要搭建科研合作平台，强化团队建设，推动精准对接，这不是一次性的活动，而是长期合作的开始

经验总结

• 日照市海洋发展局副局长李河带队到日照职业技术学院调研交流，学校领导孙刚等参与座谈

• 孙刚介绍了学校在水产养殖、食品工程等专业领域的优势，希望深化政校合作，服务海洋经济发展

• 李河肯定了学校在海洋人才培养和科研创新方面的成绩，强调海洋产业转型升级急需人才和技术支撑

• 双方参观了水生生物养殖实训中心、海洋生物资源综合利用工程技术研究中心，项目团队汇报了科研项目

• 交流夯实了合作基础，将推动人才培养、科研成果与地方产业需求精准对接，为海洋产业高质量发展注入新动能

来源: 日照职业技术学院

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海洋技术系举办教师外出学习研修成长经验分享会

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-03-26

国际研修经验分享与国内援建成果交流国际访学产教融合组团式共建专业申报垂直研究经验分享会职业教育创新校企协同教学工厂援疆工作水产养殖研究教师发展

核心亮点

• 新加坡访学带回了'教学工厂'模式，直接对标国际先进职业教育理念

• 援疆工作采用组团式共建，30多所高职院校一起玩专业建设'拼多多'

• 水产病害研究从本科到博士后一条龙，把鱼类致病菌研究成了'终身事业'

特色做法

• 王裕玉老师去新加坡淡马锡理工学院实地考察，带回了'教学工厂'模式的具体操作手册，还做了中新职业教育对比分析

• 胡会萍老师在新疆参与食品工程技术职业本科专业申报，不是坐在办公室写材料，而是跑遍南疆北疆调研企业和院校

• 杨延舰老师展示了一条完整的学术成长路径：本科→博士→博士后都在水产养殖领域，特别聚焦鱼类致病菌免疫逃逸机制

• 系里专门开分享会，让外出学习的老师必须'交作业'，把个人经验变成集体财富

经验总结

• 国际视野不能只靠想象，得真去新加坡看看人家怎么把工厂搬进教室

• 援建不是单打独斗，30所院校组团上，这阵容比明星演唱会还豪华

• 科研方向要像杨老师这样，从本科到博士后都在同一个赛道深挖，这才是真正的'垂直领域深耕'

来源: 日照职业技术学院

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海洋技术系开展食品类专业调研与访企拓岗专项活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-03-23

校企深度对接与专业调研产教融合校企合作专业调研食品产业访企拓岗人才培养优化区域经济对接实践教学横向项目实训基地共建产业链调研闭环管理春季行动系部主导

核心亮点

• 精准对接区域食品产业，深入企业一线摸清需求

• 系领导带队，专业教师全员参与，形成调研合力

• 收集企业反馈，直接用于优化人才培养方案

• 达成多项合作意向，推动实训基地共建

特色做法

• 选择3月19日这个时间点出击，正好赶上企业新年规划期，能获取最新的人才需求信息

• 调研对象覆盖食品生产、加工、配料研发全链条，形成立体化的产业认知

• 不仅听企业介绍，还实地察看项目工地、生产车间，获得一手现场资料

• 每次交流都直奔主题：学生实习就业、横向科研、人才培养标准对接，效率极高

• 调研后立即明确下一步动作：优化课程设置、强化实践教学，形成闭环管理

经验总结

• 别在办公室里闭门造车了！海洋技术系直接杀到日照经开区，一口气调研了三家食品企业

• 从伊麦食品的新工厂规划，到同元福的二期建设，再到德乐食品的配料研发，把产业链上下游摸了个门儿清

• 企业老总们亲自接待，不仅感谢学校支持，还主动抛出橄榄枝：要实习岗位给实习岗位，要横向项目给横向项目

• 调研团队带着问题去，带着答案回：企业需要什么人才、什么技能，课程该怎么改，心里都有谱了

来源: 日照职业技术学院

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山东君宏基础工程有限公司来校考察交流

创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-03-16

校企合作深化与机制创新校企合作产教融合实践教学双导师制实习就业区域经济建筑工程企业来访合作机制创新人才培养质量应用型高校山东职教

核心亮点

• 企业主动上门求合作，反向验证学校人才培养质量

• 从单向输送毕业生升级为双向导师互聘、基地共建

• 聚焦具体痛点：实习岗位精准匹配、留用机制优化、质量跟踪反馈

• 实地参观促成合作意向落地，不是纸上谈兵

特色做法

• 学校主动介绍区域产业需求导向的专业设置和实践教学举措，强调产教融合是破解就业结构性矛盾的王牌

• 企业反馈毕业生已成为骨干力量，这次来想拓展合作维度，探索“双导师互聘”和共建实践教学基地

• 双方不搞务虚会，直接围绕实习岗位精准投放、毕业生留用机制优化、实习质量跟踪反馈等具体议题深入研讨

• 企业代表实地参观实训中心、教学场地，亲眼看到学校的实践教学条件，合作信心倍增

经验总结

• 企业老总带队来访，学校副院长亲自接待，规格到位，诚意拉满

• 学校秀肌肉：亮出办学定位、人才培养特色、应用型成果，企业点赞毕业生质量

• 企业抛橄榄枝：希望从传统招聘升级为校园/企业导师互聘、共建实践基地

• 双方深入研讨实习岗位投放、留用机制等具体问题，达成多项合作意向

• 企业实地参观实训中心，学校硬件实力获认可，合作基础更扎实

来源: 日照职业技术学院

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建筑工程系开展寒假访企拓岗和校友走访活动

创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-02-09

寒假期间访企拓岗与校友走访寒假访企五市联动校友经济建筑行业产教融合就业拓岗校企合作协同育人区域辐射错峰出行

核心亮点

• 寒假不躺平，系领导带队跑遍山东五市，把访企拓岗玩成了“春节档”

• 精准对接建筑行业头部企业，从教育咨询到高铁项目部，覆盖全产业链

• 校友资源深度挖掘，把“老学长”变成就业指导的“活教材”

• 现场达成协同育人、科研合作、毕业生招聘一揽子意向，效率堪比“闪电战”

特色做法

• 系领导亲自带队，寒假期间连续4天跑5个城市，走访6家企业，把“坐等企业上门”变成“主动上门服务”

• 走访时不仅看企业现状，还深入了解行业发展趋势和企业人才需求，相当于做了个“市场调研”

• 向企业全方位介绍学校发展、专业建设情况，把校企合作洽谈会开成了“学校推介会”

• 与校友座谈时，不仅叙旧，还邀请校友回校做职业规划指导，把校友资源转化为教学资源

• 现场达成构建协同育人机制、科研合作、毕业生招聘等合作意向，实现了“走访即签约”的高效转化

经验总结

• 时间选择很巧妙——利用寒假窗口期，避开教学高峰期，集中火力搞校企对接

• 路线规划有讲究——泰安、济南、滨州、淄博、青岛五市联动，形成区域辐射效应

• 人员配置很到位——党总支副书记+团总支书记+就业辅导员+学生代表，形成“领导带队、专业支撑、学生参与”的黄金组合

• 目标企业很精准——既有教育咨询公司，又有建设工程公司，还有高铁项目部，覆盖建筑行业上下游

来源: 日照职业技术学院

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党建引领聚合力校企协同促发展——海洋技术系环境工程专业师生赴企业开展党建学习交流活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制日照职业技术学院 2026-01-12

党建与专业融合、校企协同育人、实地调研交流党建融合实地调研校企合作环保技术水产养殖毕业生反哺实践育人技术攻关资源化利用产教协同

核心亮点

• 党建与专业建设深度融合，不是两张皮

• 师生团队实地走访企业，不是纸上谈兵

• 聚焦污染物处理和养殖生态保护等实际问题

• 毕业生参与交流，形成校友反哺的良性循环

特色做法

• 环境工程技术党支部组织师生团队，1月10日至11日赴岚山、东港，走访大蒜素生产企业和三文鱼养殖基地

• 在大蒜素企业，党员技术骨干带领师生深入车间，考察生产全流程，针对污染物处理难题，企业展示了集成废水处理、蒜渣资源化等技术

• 校企双方围绕党建联建、人才培养交流，就共建实践基地、联合技术攻关达成初步共识

• 在三文鱼养殖基地，师生聚焦养殖与生态保护协同发展，考察育苗、尾水处理等关键环节，企业负责人讲解环保设施运行原理

• 2024届水产养殖技术专业毕业生李宜升（就业于该企业）与师生探讨技术问题，用实际工作案例深化专业认知

经验总结

• 把党支部建在专业上，党建活动直接对接产业需求

• 带着问题去企业，针对污染物处理、尾水利用等痛点开展调研

• 企业技术骨干当导游，深入车间看全流程，不是走马观花

• 毕业生现身说法，用实际工作案例深化师弟师妹的专业认知

来源: 日照职业技术学院

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理响日职举办 “向海而兴：日照海洋文化传承与渔业高质量发展路径探析”报告会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制日照职业技术学院 2025-12-30

通过举办海洋文化专题报告会，将立德树人与产教融合相结合，邀请行业专家进校园，深化学生对地方产业的认识，激发服务地方经济的责任感海洋文化渔业发展产教融合立德树人专家讲座地方经济服务蓝色经济职业教育产业升级科技赋能青年倡议日照特色数据可视化认知激发使命教育

核心亮点

• 邀请日照市科普专家李文蕾做专题报告，系统梳理日照海洋文化与渔业发展脉络

• 现场300余名师生参与，搭建了学习海洋知识、了解产业动态的交流平台

• 报告内容紧扣“向海而兴”主题，从历史底蕴到现代转型，再到未来路径，层层递进

• 专家向青年学子发出倡议，将个人成长融入城市发展，激发投身蓝色经济建设的使命感

特色做法

• 海洋技术系承办报告会，党总支副书记宋庆辉主持，精准对接专业系部与地方产业需求，不是泛泛而谈，而是聚焦日照本土的海洋渔业

• 专家在分析现状时，用详实的数据表格和时间线呈现产业升级历程，重点解读科技赋能下的蝶变，把抽象的发展讲成了可视化的进化史

• 报告提出未来四大方向（科技兴渔、传承文化、生态优先、开放合作），并具体倡议学生立足专业（如水产养殖、人工智能等），在海洋一线挥洒青春，把宏观路径拆解成可落地的个人行动

• 学校明确下一步要持续聚焦日照海洋产业需求，深化产教融合、科教融汇，培养“懂海洋、爱海洋、兴海洋”的高端技能人才，这不是一次性的活动，而是长期战略的起点

经验总结

• 日照职院搞了场“理响日职”报告会，主题是海洋文化传承与渔业高质量发展，这波操作直接把课堂搬到了产业前沿

• 专家李文蕾用“海韵千年、潮起今朝、破浪前行、向海图强”四部曲，把日照的海洋故事讲得贼溜，数据表格和时间线一摆，传统渔业怎么从集体化干到现代化，一目了然

• 报告不光讲历史，还锚定了科技兴渔、生态优先等四大方向，给学生们画了个“港城海洋新样板”的大饼，不对，是蓝图

• 现场师生反响热烈，觉得内容硬核、案例生动，既涨知识又打鸡血，妥妥的“认知升级+使命召唤”二合一体验

来源: 日照职业技术学院

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海洋技术系赴水产企业开展调研活动

学校教师亮相山东新闻联播

日照市海洋发展局来访

海洋技术系举办教师外出学习研修成长经验分享会

海洋技术系开展食品类专业调研与访企拓岗专项活动

山东君宏基础工程有限公司来校考察交流

建筑工程系开展寒假访企拓岗和校友走访活动

党建引领聚合力 校企协同促发展——海洋技术系环境工程专业师生赴企业开展党建学习交流活动

理响日职举办 “向海而兴：日照海洋文化传承与渔业高质量发展路径探析”报告会

党建引领聚合力校企协同促发展——海洋技术系环境工程专业师生赴企业开展党建学习交流活动