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深化产教融合 共促高质量就业——高校毕业生就业协会赴我校开展专题调研

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群 柳州职业技术大学 2026-03-20
深化校企合作、共建产业学院、引入企业真实项目、运用信息化手段提升就业管理效能、拓展优质就业资源 产教融合 产业学院 螺蛳粉 智能制造 就业导向 校企合作 实训基地 高质量就业 地方特色 数字化管理 行业协会联动 实践教学 区域经济 技能人才培养
核心亮点
• 精准对接地方特色产业，打造螺蛳粉产业学院，将区域优势产业与文化创意、电商营销等专业深度融合
• 采用“厂中校、校中厂”模式，实现人才培养与产业需求无缝对接，提升学生实践能力和就业竞争力
• 运用信息化手段提升就业管理效能，多措并举促进学生高质量就业，获得行业协会高度评价
特色做法
• 创建柳州螺蛳粉产业学院，将区域特色产业与文化创意、电商营销等专业结合，培养适应新业态发展的技术技能人才
• 建设智能制造研究院、工业机器人训练中心、工程实践中心等实训基地，通过“厂中校、校中厂”模式实现产教深度融合
• 引入企业真实项目到教学中，让学生在校期间就能接触实际工作场景，提升实战能力
• 运用信息化工具优化就业管理流程，提高就业服务效率和精准度
经验总结
• 学校通过深化校企合作、共建产业学院等方式，推动人才培养与产业需求紧密对接，形成“以服务为宗旨、以就业为导向”的办学特色
• 在就业服务方面，积极运用信息化手段提升管理效能，并持续拓展优质就业资源，促进学生高质量就业
• 调研活动加强了学校与行业协会的沟通联系，为未来在政策研究、资源共享等方面开展更深入合作奠定基础

贵州生态能源职业学院调研组到我校考察交流 校党委书记刘子林参加座谈

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,打造高水平专业群 柳州职业技术大学 2025-12-09
产教融合机制创新与专业群建设 产教融合 专业群建设 实训基地 工业城市办学 匠心文化 双高交流 痛点研讨 在地化发展 职业教育提质升级
核心亮点
• 依托柳州工业底蕴精准锚定办学方向
• 产教深度融合+国际化办学+职业本科建设三驾马车
• 实地参观螺蛳粉产业学院等特色实训场所
• 聚焦双高建设痛点难点的务实研讨
特色做法
• 精准锚定办学方向：依托柳州雄厚的工业底蕴与产业优势，走出以产教深度融合为核心、国际化办学为延伸、职业本科建设为支撑的特色发展之路
• 匠心文化全方位融入：将精益求精的工匠精神融入课程设置、实践教学与校园文化建设全过程
• 实地展示产教融合成果：组织参观柳州螺蛳粉产业学院、智能制造赋能中心、工业机器人训练中心、柳工-柳职大全球客户体验中心等教学实训场所
• 聚焦痛点难点研讨：双方就双高建设中的痛点难点问题，如何突破发展瓶颈、持续提升建设质量展开深入务实研讨
经验总结
• 柳州职院把地方产业优势直接转化为办学优势，工业城市基因深度融入专业设置
• 产教融合不是纸上谈兵，而是建成了螺蛳粉产业学院这种“接地气”的实体平台
• 双高建设交流从“你好我好”升级为“痛点难点”的深度碰撞，干货满满
• 从匠心文化到实训中心，人才培养的“软硬结合”玩得很溜

我校成功承办2025中国（广西）—东盟职业教育合作发展大会“AI赋能职业教育标准升级”平行会议

打造高水平专业群,拓展国际交流与合作,创新产教融合机制 柳州职业技术大学 2025-09-17
国际合作与产教融合实践 国际交流 AI赋能 产教融合 职业教育标准 双学历合作 产业学院 数字技能 东盟合作 创新教学 政策结合
核心亮点
• 成功举办中国—东盟职业教育合作发展大会，聚焦AI赋能职业教育，吸引多国政要和专家参与，提升国际影响力。
• 与印尼等国院校和企业签署多个产教融合项目，推动双学历合作办学，解决课程匹配难题，实现标准国际化。
• 联合360数字安全集团共建产业学院，展示AI研发成果如机器人、智能维保助手，强化数字技能培养和产业服务。
特色做法
• 组织2025中国—东盟职业教育合作发展大会平行会议，邀请印尼副部长等高层参与，聚焦AI主题进行深入交流。
• 实施印尼职业教育标准升级项目，联合28所中方和8所印尼院校开发专业课程，解决双学历合作中的课程匹配问题。
• 与360数字安全集团共建产业学院，展示宇树科技机器人、数控设备AI维保助手等成果，并为企业开发远程运维平台。
经验总结
• 柳州职业技术大学牵头承办国际会议，主题AI赋能职业教育，促进中外交流与合作。
• 与印尼院校合作开发机电一体化专业标准，通过双认证，即将应用实施，提升教育质量。
• 企业合作展示AI技术应用，如远程运维智能体，体现产教深度融合和教学创新。

广西退役军人学院柳州职业技术大学分院正式揭牌

打造高水平专业群,创新产教融合机制 柳州职业技术大学 2025-06-02
产教融合与退役军人教育 退役军人教育 产教融合 政校企合作 数智化平台 终身学习 实用课程开发
核心亮点
• 成立广西退役军人学院柳州职业技术大学分院，聚焦退役军人就业创业
• 创新‘政校企共建、产教研融合’模式
• 提供从职业规划到创业指导的全链条服务
特色做法
• 与自治区退役军人培训中心、柳州市退役军人事务局、广西柳工集团签订合作协议
• 开发实用课程，精准对接广西区域产业发展脉搏
• 实地参观柳州螺蛳粉产业学院、工业机器人培训中心等，展示产教融合成果
经验总结
• 分院依托职教资源，打造示范性服务平台
• 整合政策、资金、项目等资源，解决退役军人就业创业的‘难点’‘痛点’
• 利用数智化平台、培训资质和保障机制，为退役军人提供长效服务与终身学习支持

喜讯：我校在2025年广西职业院校技能大赛斩获13金11银20铜

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 柳州职业技术大学 2025-04-18
技能竞赛与人才培养 技能大赛 人才培养 以赛促教 以赛促学 就业竞争力 领导支持 实践能力
核心亮点
• 在2025年广西职业院校技能大赛中斩获金奖13项、银奖11项、铜奖20项，金奖数量位居全区高职院校前列
• 预计获2025年世界职业院校技能大赛资格10项
• 连续24年荣获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号
特色做法
• 学校领导深入一线指导和检查备赛工作，解决出现的各种问题
• 各学院各竞赛团队精心做好备赛工作，发挥主观能动性
• 积极搭建学生展示专业能力的舞台，营造“人人争做技能高手”的学习氛围
经验总结
• 通过技能大赛锻炼学生，形成“以赛促教、以赛促学”的卓越人才培养新模式
• 学生综合素质高、动手能力强，受到用人单位的广泛欢迎

喜讯：我校在2025年广西职业院校技能大赛斩获13金11银20铜

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 柳州职业技术大学 2025-04-18
技能竞赛与人才培养 技能大赛 人才培养 以赛促学 高职教育 实践能力 就业创业
核心亮点
• 在2025年广西职业院校技能大赛中斩获金奖13项、银奖11项、铜奖20项，金奖数量位居全区高职院校前列
• 预计获2025年世界职业院校技能大赛资格10项
• 连续24年荣获“广西普通高校毕业生就业创业工作突出单位”荣誉称号
特色做法
• 学校领导深入一线指导和检查备赛工作，解决出现的各种问题
• 各学院各竞赛团队精心做好备赛工作，发挥主观能动性
• 积极搭建学生展示专业能力的舞台，营造“人人争做技能高手”的学习氛围
经验总结
• 通过技能大赛锻炼学生，形成“以赛促教、以赛促学”的卓越人才培养新模式
• 学生综合素质高、动手能力强，受到用人单位的广泛欢迎

昆明冶金高等专科学校到我校考察交流

打造高水平专业群,创新产教融合机制 柳州职业技术大学 2025-03-14
产教融合与专业建设 产教融合 专业建设 校企合作 职业教育改革 双高计划 边疆职业教育 一带一路
核心亮点
• 昆明冶金高等专科学校作为云南省的‘双高计划’院校，在有色冶金、测绘工程等专业群建设上优势显著
• 柳州职业技术学院‘将课堂搬进车间’的模式为职业教育改革提供了宝贵经验
• 两校期待在专业共建、产教融合、国际化办学等领域深化合作
特色做法
• 柳州职业技术学院‘专业链对接产业链’的办学特色
• 实地参观柳州螺蛳粉产业学院、工业机器人训练中心、东风柳汽商用车基地等区域，深入了解校企合作成果
经验总结
• 昆明冶金高等专科学校到访柳州职业技术学院，围绕职业教育高质量发展及专业建设等议题开展调研交流
• 柳州职业技术学院以服务区域先进制造业为核心，深化产教融合、强化师资建设
• 两校同为工科特色院校，且均立足边疆、辐射东盟，合作空间广阔

柳州智造新势力：我校DeepSeek本地化部署，激活区域经济“AI+”动能

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 柳州职业技术大学 2025-03-10
数字化转型与智慧校园建设 AI技术 数字化转型 产教融合 智慧校园 校企合作 地方经济服务 技术创新 教学改革
核心亮点
• DeepSeek大模型本地化部署，提升AI技术应用门槛
• 与本地企事业单位合作挖掘智能应用场景，服务地方经济
• 构建‘企业出题、高校解题、成果反哺’的闭环模式
特色做法
• 本地化部署DeepSeek大模型，确保数据安全同时提升响应速度
• 通过‘匠匠在线’智能体，实现自然语言查询、教学辅助、科研支持等功能
• 针对企业痛点，部署定制化AI解决方案，如华锡有色的AI小助手
• 开展AI应用培训，助力企业智能化转型
经验总结
• 技术团队利用假期时间整合校内GPU服务器算力资源，实现大模型本地化部署
• 开发‘匠匠在线’AI智能体，融合DeepSeek模型，提升师生教学和科研效率
• 与华锡有色研究院合作，提升办公效率超60%
• 与柳州恒泰气体股份有限公司合作，提升设备操作规范性评分45%