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学院应邀参加2025广东风景园林教育大会并作主旨报告

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材 江苏农林职业技术学院 2025-12-12
产教融合机制创新与专业群建设 产教融合 五金建设 岗课训赛 双链双循环 高就业率 国家级奖项 智慧园林 低碳转型 跨界师资 模块化课程 数字教材 实训基地 新质生产力 风景园林教育 职业教育创新
核心亮点
• 提出职业教育'五金建设'解决方案，直击园林行业人才痛点
• 通过'岗课训赛'融合模式实现专业群就业率超97%
• 双链双循环评价机制助力斩获多项国家级大奖
• 聚焦智慧化、低碳化、国际化趋势，培养复合型高技能人才
特色做法
• 建设园林技术金专业：针对行业转型需求，打造符合智慧化、低碳化趋势的核心专业
• 打造跨界混编金师资：组建企业专家与学校教师混编团队，解决'双师型'教师不足问题
• 创设特色模块金课程：开发'岗课训赛'融合课程模块，学生上课即上岗、训练即比赛
• 开发数字四新金教材：融入新技术、新工艺、新材料、新标准，教材随行业迭代更新
• 构筑创新服务金基地：实训基地直接对接企业真实项目，学生作品能落地、能转化
• 实施双链双循环评价：企业链与教育链双评价，教学过程与产出成果双循环验证
经验总结
• 园林行业正面临智慧化、低碳化、国际化转型，但人才供需矛盾突出——职业教育需要新解法
• 刘玉华教授在广东风景园林教育大会上抛出'五金建设'方案，这不是五金店促销，而是职教改革的硬核工具箱
• 江苏农林职业技术学院的实践已经跑通：就业率超97%+国家级大奖，这波操作堪称'职教界的爆款制造机'

全国园林行业产教融合共同体年会在学院成功举办

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 江苏农林职业技术学院 2025-11-06
通过举办全国园林行业产教融合共同体年度会议，整合多方资源，深化校企合作，发布行业报告，开展技能竞赛和科研项目，推动人才培养和技术升级。 产教融合 园林行业 技能竞赛 人工智能 非遗数字化 行业报告 多方协作 美丽中国 生态文明 教育科研 乡村振兴 双师队伍 实训基地 创新机制
核心亮点
• 多方大佬齐聚，国家林草局、行业协会、高校、企业代表共商产教融合，场面堪比'园林界G20'。
• 发布《2025年全国园林行业发展报告》和《2025年全国园林行业人才需求报告》，数据支撑行业趋势，让人才培养不再'盲人摸象'。
• 世校赛一等奖作品展示，如《草立方》和《屏韵・榫卯新语》，融合非遗与数字化，学生技能秀出天际。
• '逐鹿杯'和美乡村景观设计竞赛颁奖，激发学生创意，助力乡村振兴，妥妥的'美丽乡村加速器'。
• 教育科学研究项目立项，为行业科研注入新活力，推动产教融合从'纸上谈兵'到'实战演练'。
特色做法
• 举办全国园林行业产教融合共同体年度会议，邀请国家林草局、中国风景园林学会、高校和企业代表现场致辞，凝聚共识，具体到曹仁勇、窦逗、邱冰等人物发言，聚焦园林专业人才培养。
• 风景园林学院院长刘玉华作年度工作总结，发布《2025年全国园林行业发展报告》和《2025年全国园林行业人才需求报告》，提供行业趋势和人才需求数据，指导院校调整课程。
• 专家主旨报告环节，三位专家围绕教师创新团队建设、人工智能赋能景观设计、人工智能+规划设计进行分享，结合案例解析技术方向，例如AI在景观设计中的应用实例。
• 世校赛学生技能成果展示，具体展示林草赛道一等奖作品《草立方——立体智草，助绿未来》和轻工赛道一等奖作品《屏韵・榫卯新语——非遗工艺的数字化创新实践》，突出技术与文化融合。
• 举行第一届'逐鹿杯'和美乡村景观设计竞赛颁奖仪式，并公布2024年全国园林行业产教融合共同体教育科学研究项目立项名单，推动实际竞赛和科研落地。
经验总结
• 产教融合不是单打独斗，而是院校、企业、协会、政府四方联动，共同打造'园林人才孵化器'。
• 年度会议不仅是开会，更是发布权威报告、展示技能成果、立项科研项目的综合平台，实现'一鱼多吃'。
• 人工智能赋能景观设计，专家报告提供落地指导，帮助院校紧跟技术潮流，避免'掉队焦虑'。
• 技能竞赛和作品展示让学生从'理论派'变身'实战派'，提升就业竞争力，企业直呼'内行'。

江苏农林职业技术学院党委关于巡视整改进展情况的通报

建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 江苏农林职业技术学院 2025-10-20
巡视整改推动双高建设 巡视整改 双高建设 专业群升级 双师培养 产教融合 现代农业 校企合作 教材改革 课堂革命 乡村振兴 农业教育 机制创新
核心亮点
• 巡视整改与双高建设深度融合，把政治体检转化为发展动力
• 专业群建设精准对接现代农业，两个专业群获国家级立项
• 双师队伍建设玩转'三百工程'，教授博士组团下企业实战
• 产教融合从'纸面'落到'地面'，实体化运行产教融合共同体
特色做法
• 教材核查玩起'三级跳'：教师自查-部门核查-教务处复查，把《导游业务》等3部问题教材直接踢出局
• 课堂质量提升搞'抬头率'工程：教学督导通报直接点名，AI赋能培训让老教师也玩转黑科技
• 企业实践管理建'人才库'：105家企业入库，七个二级学院定制2025年实践方案，176名教师组团下车间
• 专业群建设玩'精准卡位'：现代农业技术和现代农业装备应用技术两个群国家级立项，涉农专业招生占比冲到58.32%
• '三百工程'打造'访企天团'：百名教授访百企、百名博士下百企、百名干部拓百企，220家企业入库，341个岗位到手
经验总结
• 巡视整改不是终点而是起点，把问题清单变成机会清单
• 专业群建设要踩准产业节拍，现代农业技术群立项就是最好证明
• 双师培养要打破舒适区，176名教师企业实践是真刀真枪的练兵
• 产教融合要打通最后一公里，工作例会制度让共同体不再'空转'

我院师生在中华人民共和国第三届职业技能大赛中创佳绩

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 江苏农林职业技术学院 2025-09-25
通过国家级技能大赛平台检验人才培养成果，强化师生技能训练与竞赛能力 技能大赛 以赛促教 双师型教师 世赛集训 农林特色 工匠精神 教学改革 产业融合
核心亮点
• 学生王宇洁在精细木工项目斩获银牌，张汉在园艺项目获优胜奖，双双入选世赛国家集训队
• 教师李伟在农机智能化技术项目获优胜奖，体现双师队伍实战能力
• 学院在国家级赛事中多项目获奖，展现技能人才培养的系统性成果
特色做法
• 组织学生参加全国职业技能大赛精细木工、园艺等传统优势项目，通过高强度集训提升实战水平
• 鼓励教师参与农机智能化技术等新兴赛道竞赛，推动双师队伍掌握前沿技术
• 建立大赛成果转化机制，将竞赛标准融入日常教学，如世赛选拔项目训练内容纳入课程体系
经验总结
• 技能大赛是检验教学质量的试金石，农林类院校聚焦传统工艺与现代农业技术结合
• 师生同台竞技模式，既锻炼学生实操能力，也倒逼教师技能更新，形成教学相长闭环
• 获奖项目（精细木工、园艺、农机智能化）紧贴农林产业升级需求，实现人才培养与产业需求同频共振

机电工程学院：四维联动开展新生入学教育 赋能新生成长起步

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 江苏农林职业技术学院 2025-09-19
通过四维联动入学教育体系，融合校史教育、专业解码、实践探秘和工匠领航，强化新生职业认同和技能培养。 入学教育创新 产教融合 双师队伍 工匠精神 实践教学 校史文化 职业规划 农业机电 沉浸式体验 技能成才
核心亮点
• 沉浸式校史馆体验，让新生秒懂百年办学底蕴，增强归属感。
• 专业介绍会直击就业痛点，系主任亲自上阵，分析长三角智能制造和农业装备前景，干货满满。
• 装备中心探秘环节，全国技术能手现场传经，新生亲手拆装农机，实践感爆棚。
• 工匠导师领航，聘请大国工匠和江苏工匠，分享成长故事，接地气又励志。
特色做法
• 校史馆寻根：利用丰富实物展品和讲解员互动，让新生在触摸历史中增强认同，避免枯燥说教。
• 专业领域解码：系主任现场开讲，结合课程重点和行业趋势，解答跨专业学习等实际问题，直击新生困惑。
• 装备中心探秘：在江苏省现代农业装备工程中心，技术能手手持部件讲解维护技巧，新生亲手拆装，聚焦实战经验。
• 工匠导师领航：聘任企业工匠担任导师，举办农耕讲堂，分享从学徒到工匠的经历，现场答疑职场技巧。
经验总结
• 入学教育玩出新高度，四维联动覆盖文化、专业、实践和精神，精准对接新生需求。
• 校史馆寻根不只是走马观花，而是通过互动感悟，让新生快速融入学校文化。
• 专业解码环节消除迷茫，系主任结合课程和就业案例，提供清晰生涯规划。
• 实践探秘引入真实装备和大师经验，激发学习兴趣，避免纸上谈兵。
• 工匠领航活动搭建成长桥梁，榜样力量助力树立技能成才目标。

喜讯！我院现代农业技术专业群教师团队入选第四批“全国高校黄大年式教师团队”创建示范活动入围名单

建设高水平双师队伍 江苏农林职业技术学院 2025-09-07
教师团队培育与荣誉获取 师资建设 黄大年式团队 国家级荣誉 教学成果 乡村振兴 产教融合 师德师风 竞赛指导 农业技术 双师队伍
核心亮点
• 入选第四批'全国高校黄大年式教师团队'创建示范活动入围名单，标志师资建设重大成果
• 团队拥有全国模范教师、国务院政府特殊津贴专家等43人，教科研实力雄厚
• 指导学生获中国国际大学生创新大赛红旅赛道国赛金奖2项、职业规划大赛国赛金奖1项，培养全国乡村振兴青年先锋标兵
特色做法
• 以'黄大年式教师团队'培育为载体，系统化锻造高素质专业化创新型教师队伍
• 通过国家级奖项和项目申报，提升团队影响力和示范性，如指导学生竞赛获奖
• 结合现代农业技术专业群，聚焦乡村振兴，培养扎根乡村的新时代农人
经验总结
• 团队坚守为党育人初心，深耕教学科研一线，弘扬黄大年精神
• 建成4个教科研团队，包括国家级教师教学创新团队，入选教育部思政精品项目
• 荣获国家级教学成果一等奖、江苏省农业技术推广一等奖，成果丰硕
• 负责人颜志明教授从教25年，获教育部名师培养对象、江苏省优秀共产党员荣誉

全国职业院校（农机装备，园林，宠物养护）专业骨干教师培训班在我院开班

建设高水平双师队伍 江苏农林职业技术学院 2025-08-10
教师培训与专业发展 教师培训 专业发展 双师型教师 职业教育 教学创新
核心亮点
• 成功举办全国职业院校专业骨干教师培训班
• 涵盖行业前沿技术、实践技能提升及教学创新方法
• 采用多种培训形式，如专家讲座、实操演练、小组研讨
特色做法
• 依托国家级职业教育“双师型”教师培训基地
• 风景园林学院、畜牧兽医学院、机电工程学院等二级学院充分发挥资源优势
• 积极争取项目立项，广泛开展招生宣传并顺利开班
经验总结
• 培训项目针对农机装备、园林、宠物养护等专业
• 来自36所高职院校的52名骨干教师参与
• 培训为期7天，内容丰富多样

中国现代农业职业教育集团2025年度秘书长会议在洛阳召开

建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 江苏农林职业技术学院 2025-04-16
产教融合与人才培养 产教融合 数字化转型 智慧农业 技能大赛 双师型教师 乡村振兴
核心亮点
• 推动职教集团与共同体融合发展
• 着力培育‘双师型’教师队伍
• 大力推进公共实训基地建设
• 开发适用的培训教材
• 举办全国职业院校智慧农业技能大赛
特色做法
• 拟于2025年下半年举办的全国职业院校智慧农业技能大赛，设置设施农业环境调控、精准施肥等特色竞赛项目
• 通过以赛促教、以赛促产，推动农业职业教育的数字化转型
• 职业院校成为乡村振兴的人才孵化器
经验总结
• 通过实体化运作打通产教融合的堵点
• 深度融合物联网、人工智能等前沿技术于赛事中
• 为现代农业产业体系输送更多高素质技术技能人才

喜报！学院蝉联省属高校综合考核第一等次

打造高水平专业群,拓展国际交流与合作,建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 江苏农林职业技术学院 2025-03-21
高质量发展综合考核高水平院校组第一等次 高质量发展 双高建设 立德树人 产教融合 高水平专业群 一流核心课程 高水平双师队伍 国际交流与合作 党建思政 师资建设 教学科研 人才培养 国际品牌 社会声誉
核心亮点
• 连续第六年获省属高校高质量发展综合考核高水平院校组第一等次
• 首轮‘双高’建设圆满收官，终期绩效评价获教育部、财政部‘优秀’等次
• 党建思政工作提质增效，获批全国党建工作样板支部培育创建单位
• 师资队伍建设成果丰硕，新增博士14人，引进产业教授2人
• 教学科研实现量质齐升，立项国家自然科学基金项目6项
• 人才培养质量显著提升，获世界职业院校技能大赛总决赛金奖
• 国际品牌效应日益凸显，省长许昆林现场见证坦桑尼亚‘神农学院’揭牌
• 办学社会声誉与日俱增，国家级媒体报道45篇次
特色做法
• 获批全国党建工作样板支部培育创建单位和全国高校‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’专项行动团队
• 新增博士14人，引进产业教授2人、省产业导师9人
• 立项国家自然科学基金项目6项、省自然基金项目4项
• 获世界职业院校技能大赛总决赛金奖、互联网+国赛金奖和挑战杯国赛金奖合计12项
• 省长许昆林现场见证坦桑尼亚‘神农学院’揭牌，常务副省长马欣实地调研肯尼亚‘神农学院’
• 国家级媒体报道45篇次，学院应邀参加2024年世界职业技术教育发展大会
经验总结
• 学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神
• 高质量深化产教融合，高标准推进办学治校，高水平落实立德树人
• 党建思政工作、师资队伍建设、教学科研、人才培养、国际交流与合作、办学社会声誉等方面均取得显著成效

风景园林学院赴中山陵园管理局交流洽谈

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 江苏农林职业技术学院 2025-03-20
校企合作与人才培养 校企合作 人才培养 就业基地 技能大师 盆景技艺 绿化养护 产教融合 双师队伍
核心亮点
• 与中山陵园管理局签订校企合作协议，共建就业基地
• 优秀毕业生李长伟成立大师工作室，培养盆景技艺人才
• 20余名毕业生在中山陵园管理局就业，主要从事绿化养护工作
特色做法
• 院长带队实地交流，深化校企合作关系
• 签订合作协议并举行就业基地挂牌仪式，明确合作方向
• 利用优秀毕业生的影响力，成立大师工作室，传承和培养专业技能
经验总结
• 通过校企合作，风景园林学院与中山陵园管理局共同打造了一个人才培养和就业服务平台
• 优秀毕业生的成功案例展示了学院教育的实际成效
• 具体的就业数据证明了合作的实际成果