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现代农业技术专业群课程开发中心暨教材建设委员会成立大会在我院召开

开发优质新形态教材,建设一流核心课程 江苏农林职业技术学院 2025-12-31
课程教材协同建设 政校行企协同 课程教材一体化 产教融合 新形态教材 数字教材 农业现代化 乡村振兴 双突破 需求导向 标准引领 数智升级 新农人培养 江苏农林 现代农业技术专业群
核心亮点
• 政校行企四方联动，成立课程开发中心和教材建设委员会，形成协同育人共同体
• 聚焦三大任务：重构课程体系、开发新形态教材、建立生产案例脱密转化与教材课程迭代机制
• 明确四大指导思想：需求导向、产教融合、标准引领、数智升级，实现一流核心课程和优质教材的'双突破'
• 邀请全国'时代楷模'、行业专家、企业技术骨干等高端人才担任委员，提供高端引领
• 举办专题报告，推动课程与教材建设在理念、路径、技术上的深度融合
特色做法
• 成立课程开发中心和教材建设委员会，联合政校行企四方力量，形成协同育人'梦之队'，比如邀请全国'时代楷模'赵亚夫、中国农业出版社职教分社社长徐芳等大咖加盟
• 聚焦三大硬核任务：一是拉群组队重构课程体系，二是融合新技术新工艺开发新形态教材（如《智慧农场管理与运维》数字教材），三是建立生产案例脱密转化与教材课程迭代机制，让教材'活'起来
• 明确四大指导思想：需求导向（紧盯农业现代化需求）、产教融合（校企深度捆绑）、标准引领（对标行业高标准）、数智升级（注入数字智能基因），目标直指'双突破'——一流核心课程和优质教材
• 举办聘任仪式和专题报告会，比如赵亚夫讲'学农爱农，做扎根乡村的新农人'，徐芳谈'十五五'规划背景下教材和专业群建设探索'，刘永华分享数字教材建设，现场'干货'满满
• 构建'课程—教材—人才'一体化支撑体系，服务乡村振兴战略，培养'用得上、留得住'的新农人，把课堂开到田间地头
经验总结
• 学院成立现代农业技术专业群课程开发中心和教材建设委员会，联合政校行企力量，强化课程与教材在人才培养中的支撑作用
• 委员会聚焦三大任务：共建课程开发团队重构课程体系、融合新技术新工艺开发新形态教材、建立生产案例脱密转化与教材课程迭代机制
• 未来将坚持需求导向、深化产教融合、强化标准引领、推动数智升级四大指导思想，实现一流核心课程建设和优质教材建设的'双突破'
• 大会举行了聘任仪式，为专家颁发聘书，并邀请赵亚夫、徐芳、刘永华等做专题报告，提供多维实践范式
• 本次大会成功组建政校行企协同的课程教材建设共同体，为培育'用得上、留得住'的新农人、服务乡村振兴战略筑牢支撑基石

学院应邀参加2025广东风景园林教育大会并作主旨报告

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材 江苏农林职业技术学院 2025-12-12
产教融合机制创新与专业群建设 产教融合 五金建设 岗课训赛 双链双循环 高就业率 国家级奖项 智慧园林 低碳转型 跨界师资 模块化课程 数字教材 实训基地 新质生产力 风景园林教育 职业教育创新
核心亮点
• 提出职业教育'五金建设'解决方案，直击园林行业人才痛点
• 通过'岗课训赛'融合模式实现专业群就业率超97%
• 双链双循环评价机制助力斩获多项国家级大奖
• 聚焦智慧化、低碳化、国际化趋势，培养复合型高技能人才
特色做法
• 建设园林技术金专业：针对行业转型需求，打造符合智慧化、低碳化趋势的核心专业
• 打造跨界混编金师资：组建企业专家与学校教师混编团队，解决'双师型'教师不足问题
• 创设特色模块金课程：开发'岗课训赛'融合课程模块，学生上课即上岗、训练即比赛
• 开发数字四新金教材：融入新技术、新工艺、新材料、新标准，教材随行业迭代更新
• 构筑创新服务金基地：实训基地直接对接企业真实项目，学生作品能落地、能转化
• 实施双链双循环评价：企业链与教育链双评价，教学过程与产出成果双循环验证
经验总结
• 园林行业正面临智慧化、低碳化、国际化转型，但人才供需矛盾突出——职业教育需要新解法
• 刘玉华教授在广东风景园林教育大会上抛出'五金建设'方案，这不是五金店促销，而是职教改革的硬核工具箱
• 江苏农林职业技术学院的实践已经跑通：就业率超97%+国家级大奖，这波操作堪称'职教界的爆款制造机'

中国现代农业职业教育集团2025年度秘书长会议在洛阳召开

建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 江苏农林职业技术学院 2025-04-16
产教融合与人才培养 产教融合 数字化转型 智慧农业 技能大赛 双师型教师 乡村振兴
核心亮点
• 推动职教集团与共同体融合发展
• 着力培育‘双师型’教师队伍
• 大力推进公共实训基地建设
• 开发适用的培训教材
• 举办全国职业院校智慧农业技能大赛
特色做法
• 拟于2025年下半年举办的全国职业院校智慧农业技能大赛，设置设施农业环境调控、精准施肥等特色竞赛项目
• 通过以赛促教、以赛促产，推动农业职业教育的数字化转型
• 职业院校成为乡村振兴的人才孵化器
经验总结
• 通过实体化运作打通产教融合的堵点
• 深度融合物联网、人工智能等前沿技术于赛事中
• 为现代农业产业体系输送更多高素质技术技能人才