标杆动态系统

中国煤炭教育协会党支部书记、副理事长王慧凌一行来校调研

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,拓展国际交流与合作江苏建筑职业技术学院 2026-04-01

深化产教融合机制、加强师资队伍建设、推进国际交流合作产教融合双师队伍国际交流职业本科煤炭行业行业协会合作智能化转型绿色能源实训平台全球视野改革战略服务区域经济

核心亮点

• 与中国煤炭教育协会建立长期战略伙伴关系，实现同频共振、协同共进

• 在服务煤炭产业转型升级、支撑国家能源安全战略方面持续发力

• 升格为职业本科大学，锚定职业本科办学定位，实施“一提升三转向五重构”改革发展战略

• 协会将协同高校共建共享教学资源、共育共培“双师型”师资、共构共用智能化实训平台

• 计划在2026年国际交流与合作分会年会筹备中加强校际联动、校企协同、中外互鉴

特色做法

• 与中国煤炭教育协会长期保持战略伙伴关系，围绕“双碳”背景下的行业需求，协同梳理产教融合痛点堵点

• 在产业学院实体化运行机制、专业集群动态调整路径等方面达成合作共识，推动实训基地共建共享模式

• 通过共育共培“双师型”师资和师资双向流动制度，提升教师队伍的专业实践能力和行业对接水平

• 以2026年国际交流与合作分会年会为契机，加强校际、校企、中外合作，共同构建全球视野的教育模式

• 实施“一提升三转向五重构”改革发展战略，统筹关键领域资源，助力职业本科办学定位的落地

经验总结

• 学校通过与中国煤炭教育协会的深度合作，深化产教融合机制，共同应对煤炭行业智能化绿色化转型需求

• 在师资队伍建设上，强调“双师型”师资的共育共培，推动师资双向流动制度

• 国际交流合作方面，聚焦2026年国际交流与合作分会年会筹备，旨在构建具有全球视野的职业本科教育合作模式

• 学校升格为职业本科后，统筹教学资源、师资力量、实训平台等关键领域，力争实现办学质量、服务能力、治理效能的系统性跃升

来源: 江苏建筑职业技术学院

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中国二十二冶集团有限公司来校座谈交流

创新产教融合机制江苏建筑职业技术学院 2026-03-23

校企座谈深化合作校友经济产教融合智能制造校企座谈需求精准对接职业本科建设资源共享技术协同创新场景化合作高层对话

核心亮点

• 校友资源撬动合作：校友张盖作为企业副总经济师带队回访，自带信任基础和情感纽带，让校企对接更丝滑。

• 需求精准匹配：企业分享机器人场景应用、智能化升级等实际痛点，学校展示智能制造、机器人研发等科研优势，双方一拍即合，避免“自嗨式”合作。

• 高层直接对话：校领导与企业高管面对面座谈，跳过中间商，决策效率拉满，为后续合作铺平道路。

特色做法

• 校友牵线搭桥：利用校友张盖在企业高管的身份，组织回校座谈，天然降低沟通成本，实现“熟人社交”式合作破冰。

• 聚焦场景化需求：双方围绕机器人场景应用、智能化升级等企业实际需求展开探讨，让合作内容接地气、可落地，避免泛泛而谈。

• 明确合作抓手：提出联合课题攻关、技术协同创新等具体方向，为后续合作画出清晰路线图，防止“雷声大雨点小”。

经验总结

• 职业院校玩转“校友经济”，把毕业生成人脉网，反向赋能产教融合，这波操作666。

• 校企合作不能光喊口号，得像这次座谈一样，围绕具体技术领域（如智能制造、数字化建设）深入battle，才能找到真需求、真痛点。

• 学校正处于职业本科建设关键期，急需企业资源加持，这次座谈堪称“及时雨”，为专业优化和资源共享注入强心剂。

来源: 江苏建筑职业技术学院

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校领导带队开展开学初校园安全大检查

创新产教融合机制江苏建筑职业技术学院 2026-03-10

产教融合实践产教融合安全检查施工现场教学建筑专业实践教学移动课堂工地实训教学创新职业教育双高建设

核心亮点

• 书记带队安全检查，把产教融合玩出新花样

• 施工现场变课堂，教学场所直接搬到工地现场

• 建筑类专业优势发挥到极致，实践教学与工程建设无缝对接

特色做法

• 校党委书记朱东风在造物设计中心项目施工现场，直接要求专业教师把教学场所搬到施工现场

• 利用学校建筑类专业优势，推动产教深度融合，实现工程建设与实践教学互促共进

• 安全检查过程中不忘教学，把实训基地变成了活生生的教学案例

经验总结

• 安全检查也能搞产教融合，这波操作666

• 造物设计中心项目现场成了移动课堂，学生边看边学

• 专业教师带着学生在工地实战，教学效果拉满

来源: 江苏建筑职业技术学院

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我校承办“2026水利工程智慧巡检技术研讨会”

创新产教融合机制江苏建筑职业技术学院 2026-02-05

通过主办行业研讨会深化产学研用协同产教融合智慧水务行业研讨会数字化转型新质生产力校企合作水利工程 AI驱动产学研协同职业本科教育

核心亮点

• 学校作为全国智慧水务产教融合共同体理事长单位，牵头举办高水平行业研讨会，直接对接国家新质生产力和水利数字化转型战略

• 会议吸引140余位行业大咖、高校院所和企业代表，覆盖政策、技术、产学全链条，场面堪比水利界的“华山论剑”

• 聚焦AI驱动、数字赋能等前沿议题，把智慧巡检技术从概念落地到实际应用场景，避免纸上谈兵

特色做法

• 学校联合扬州大学、淮河工程集团、江苏赛立科技等高校和企业，共同承办“2026水利工程智慧巡检技术研讨会”，主题为“数字赋能AI驱动助力水利工程智慧巡检”

• 校党委副书记、校长沈士德以共同体理事长身份致辞，强调会议对接国家新质生产力与水利行业数字化转型需求，并介绍学校在职业本科教育和产教融合的探索

• 会议内容涵盖水文要素智能监测、AI与水利业务融合、水利现代化战略等前沿议题，组织专家和企业代表深入研讨技术落地、协同创新与人才培养

经验总结

• 职业院校玩转产教融合，不是简单签个协议，而是主动搭建行业交流平台，当“操盘手”而不是“旁观者”

• 研讨会主题紧扣国家战略和行业痛点（如水利工程智慧巡检），精准踩中政策风口，提升学校行业影响力

• 通过会议汇聚产学研资源，为专业建设、校企合作和人才培养注入新动力，实现教育链、人才链与产业链的“三链融合”

来源: 江苏建筑职业技术学院

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校领导带队赴南通皇冠假日酒店开展访企拓岗活动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地江苏建筑职业技术学院 2026-01-26

校企合作深化与实训基地共建校企合作访企拓岗酒店管理专业实习实训产教融合国际品牌合作职业本科建设人才共育高层对接校友关怀就业质量提升闭环管理精准对接区域经济结合

核心亮点

• 副校长亲自带队访企拓岗，展现高层重视，直接对接企业高层，提升合作效率

• 选择国际知名酒店品牌（皇冠假日酒店）作为合作对象，瞄准高端市场，提升专业国际化视野

• 不仅谈合作，还实地看望毕业生和实习生，体现人文关怀，增强校友黏性

• 企业高度认可学校办学质量和学生素养，为长期合作奠定信任基础

特色做法

• 校领导带队赴南通启东皇冠假日酒店，与企业人事总监、人力资源经理等高层面对面交流，直接敲定合作意向

• 在座谈会上，学校介绍职业本科建设情况，企业介绍人才需求及培养体系，双方精准对接，避免合作“两张皮”

• 活动期间，校领导亲切看望在该酒店工作的毕业生和实习生，了解工作环境、薪资待遇和职业发展，现场解决问题

• 提出在人才共育、实习实训基地共建、师资共享等方面开展全方位合作，具体到毕业生招聘、实习生联合培养等细节

经验总结

• 这次访企拓岗不是走形式，而是真刀真枪地推进校企合作，从人才共育到实习实训基地共建，全方位布局

• 学校主动出击，对接企业需求，把课堂延伸到酒店一线，让学生提前感受职场氛围，实现学用无缝衔接

• 通过看望在岗学生，学校能及时获取一线反馈，优化人才培养方案，形成闭环管理

来源: 江苏建筑职业技术学院

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我校与徐州大通建设集团签署共建科研攻关混编团队协议

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地江苏建筑职业技术学院 2026-01-23

校企共建科研攻关混编团队产教融合校企合作智能建造科研攻关混编团队实景育人 BIM技术智慧交通徐州产业淮海经济区数字化转型人才共育成果转化职教改革轻量化创新

核心亮点

• 校企混编团队模式：学校科研骨干+企业技术专家，形成‘人才共育、资源共享、成果共创’的协同机制

• 实景育人平台：工地变课堂、项目即课题、工程师成导师，实现教学与生产无缝对接

• 精准对接需求：聚焦城市交通基础设施智能建造，助力徐州打造国家级示范城市

• 快速转化成果：推动科技成果转化为生产力，为淮海经济区中心城市建设提供支撑

特色做法

• 签署协议组建混编团队：学校和企业直接签约，明确双方在智慧交通、BIM技术等领域的合作，形成固定团队结构

• 聘任仪式强化角色：通过正式聘任，让企业工程师成为导师，工地变成课堂，项目直接作为科研课题

• 聚焦地方产业痛点：针对徐州市城市交通基础设施的智能建造需求，特别是综合管廊和轨道交通，解决当地建设中的技术难题

• 机制化协同攻关：建立‘人才共育、资源共享、成果共创’的机制，确保科研方向与企业技术难题精准对接，避免纸上谈兵

经验总结

• 学校与徐州大通建设集团签约共建‘科研攻关混编团队’，聚焦智能建造示范项目

• 副校长蒋兆峰强调这是落实职教改革、推进‘产学研用’深度融合的标志性成果

• 企业方薛玉仁指出行业数字化转型需求迫切，希望通过混编团队搭建实景育人平台

• 团队将整合资源，针对徐州市综合管廊、轨道交通等重点领域进行协同攻关

来源: 江苏建筑职业技术学院

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江苏建院京东数字商务产业学院中期建设汇报会顺利召开

创新产教融合机制江苏建筑职业技术学院 2026-01-23

产业学院中期建设汇报与深化合作产教融合产业学院校企合作中期汇报京东合作数字商务实训基地职业教育创新经济管理学院合作标杆三方联动资金透明可视化成果长效合作机制

核心亮点

• 京东数字商务产业学院中期建设汇报会召开，校企双方高层齐聚一堂，共商发展大计，场面堪比‘产教融合峰会’

• 江苏省现代物流协会秘书长、京东科技产教融合交付负责人、博迅集团副总裁等大咖出席，阵容豪华，显示产业界深度参与

• 会议不仅汇报成果，还集体观看宣传片、参观实训基地，实操感满满，让产教融合‘看得见、摸得着’

• 明确未来要打造特色鲜明的合作标杆，为职业教育高质量发展‘添柴加火’，目标清晰，野心不小

特色做法

• 召开中期建设汇报会，邀请校党委委员、副校长蒋兆峰致辞，京东科技产教融合交付负责人袁晨皓介绍新合作项目进展，博迅集团副总裁徐天俊专题汇报校企合作新模式，形成‘校-企-协’三方联动机制

• 经济管理学院院长王传彬汇报产业学院建设情况，副院长乔万冠汇报资金使用情况，确保建设过程透明、可追溯，避免‘钱花了，事没办’的尴尬

• 与会人员集体观看宣传片、参观实训基地，将抽象的合作成果转化为可视化的体验，增强参与感和认同感

• 以会议为契机，推动产业学院建设做细、做实、做深，拓展规模、夯实基础、增强实力，不搞‘一锤子买卖’，追求长效合作

经验总结

• 江苏建筑职业技术学院召开京东数字商务产业学院中期建设汇报会，校领导、行业协会、合作企业代表共同参与

• 会议系统梳理了产业学院中期建设成果，讨论了下一步发展方向，旨在深化产教融合

• 经济管理学院汇报了建设情况和资金使用，校企双方围绕建设展开热烈讨论，并参观实训基地

• 未来将持续深化合作，打造合作标杆，为职业教育发展增添新动能

来源: 江苏建筑职业技术学院

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我校交通工程学院与中建六局交通建设有限公司签署战略合作协议

创新产教融合机制江苏建筑职业技术学院 2026-01-13

校企合作机制创新校企合作产教融合人才培养战略协议高层对接交通工程基建行业产学研平台仪式感双向赋能

核心亮点

• 企业高管带队来访，直接对接学校高层，合作层级高

• 聚焦教师挂职、校企混编团队等五大核心主题，合作内容具体

• 企业方提出'蔚蓝新星'全周期人才培养体系，合作模式系统化

• 签署战略协议并授牌，合作形式正式化、仪式感强

特色做法

• 学校主动提出以座谈为契机，聚焦教师挂职、校企混编团队、学生就业实习、技术服务和人员互聘五大主题，搭建产学研一体化平台

• 企业方展示'蔚蓝新星'全周期人才培养体系，结合'导师带徒'和'个性化培养'，旨在实现人才培养与企业需求精准对接

• 双方签署战略合作协议并举行授牌仪式，明确未来合作核心方向与实施路径，确保合作落地

经验总结

• 这次校企合作不是走走过场，而是直接由企业执行总经理带队，学校副校长亲自接待，双方高层直接对话，合作诚意拉满

• 合作内容聚焦五大核心：教师挂职、校企混编团队、学生就业实习、技术服务和人员互聘，这可不是泛泛而谈，而是精准对接产教融合痛点

• 企业方自带'蔚蓝新星'人才培养体系，搭配'导师带徒'和'个性化培养'，这不是单向输血，而是双向赋能，企业也把学校当成了人才孵化器

• 最后还搞了个战略协议签署和授牌仪式，仪式感十足，给合作上了个'双保险'，未来合作路径清晰可见

来源: 江苏建筑职业技术学院

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我校建筑装饰学院召开装饰专业群专业转型升级研讨会

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,打造高水平专业群江苏建筑职业技术学院 2026-01-09

专业群转型升级研讨会+产业教授聘任+行业专家讲座专业群转型产教融合产业教授智能建造绿色发展适老化改造行业研讨会人才培养立德树人江苏特色建筑装饰民生领域

核心亮点

• 汇聚行业大咖开脑暴会，把脉专业群转型方向

• 现场颁发产业教授聘书，把行业导师请进课堂

• 专家讲座直击行业痛点，为人才培养精准导航

特色做法

• 召开专业群转型升级研讨会，邀请江苏省住建厅原二级巡视员、装饰装修行业协会会长等业内大咖现场把脉

• 举行成园导师・产业教授聘任证书颁发仪式，把行业专家正式纳入教学团队

• 专家讲座以《面向未来的能力重构》为题，深度剖析江苏建筑装饰行业转型下的人才需求变化

• 研讨会明确以智能建造、绿色发展为专业群转型核心方向，对接“好房子”建设市场需求

• 聚焦适老化改造等具体民生领域，让专业建设更接地气、更解民生痛点

经验总结

• 建筑装饰学院开了个转型升级研讨会，校领导、省住建厅老领导、行业协会会长都来了，阵容豪华

• 会上明确了智能建造、绿色发展为行业核心方向，还要聚焦适老化改造等民生领域

• 现场给产业教授发了聘书，这是要把行业实战经验直接注入教学一线

• 专家讲座分析了江苏建筑行业转型趋势，强调人才要复合化、创新化，还得有数字化技能

• 最后还提了要修身立德，把爱国、求知、修心融入人才培养

来源: 江苏建筑职业技术学院

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校领导带队赴北京京东集团调研

建设一流核心课程,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群江苏建筑职业技术学院 2026-01-09

深化校企合作、共建产业学院、联合培育教学成果产教融合校企合作产业学院京东集团十年合作新兴产业实地调研教学成果五金建设高层推动经济管理学院数字化转型物流专业实训基地双师队伍课程开发教材更新职业教育创新

核心亮点

• 校长亲自带队赴京东集团调研，高层推动产教融合，这波操作666，直接打通校企合作的任督二脉

• 与京东合作已满十年，从实训中心升级到产业学院，合作层次不断深化，堪称校企CP的‘十年之约’

• 聚焦数字供应链、低空物流、家政康养等新兴产业，精准对接产业风口，避免专业建设‘闭门造车’

• 实地参观京东前沿技术成果，为课程开发和教材更新注入‘活水’，让教学不再‘纸上谈兵’

特色做法

• 2014年与京东建立战略合作，从共建校园实训中心起步，逐步升级为京东现代产业学院

• 校长沈士德带队赴京东北京总部调研，与京东科技、零售等部门高管座谈，直接敲定下一步合作方向

• 经管学院现场汇报京东产业学院建设进展，京东方高度评价阶段性成果，并愿意拓展数字供应链等领域合作

• 学校团队实地参观京东在人工智能、工业装备、健康养老等领域的技术成果，为课程开发采集一线素材

• 双方联合培育教学成果，共同建设‘金专业、金师资、金课程、金教材、金基地’，打造产教融合‘五金’套餐

经验总结

• 产教融合不是一次性活动，而是持续十年的战略合作，需要长期投入和迭代升级

• 校企合作要由学校高层亲自推动，确保资源对接和项目落地的‘一把手工程’效应

• 产业学院建设需定期进行中期汇报，及时复盘和调整方向，避免‘烂尾楼’现象

• 合作领域应紧跟新兴产业趋势（如低空物流），提前布局人才培养，抢占就业蓝海

来源: 江苏建筑职业技术学院

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徐州市委常委龚维芳来我校考察调研

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地江苏建筑职业技术学院 2026-01-09

校地合作深化与产教融合机制创新校地合作产教融合思政教育创新平安校园共建科研成果转化双高建设职业技术大学区域产业服务政校互动实训基地建设办学转型双向赋能

核心亮点

• 市委书记带队调研，政校互动层级高，直接对接发展需求

• 实地考察校园110指挥中心、思政教育基地等，体现对安全与育人的双重重视

• 聚焦“十五五”规划，以“新双高”建设为抓手，目标明确（建设世界水平、全国一流的职业技术大学）

• 校地双方在党建思政、平安校园、科研成果转化等方面达成合作共识，形成双向赋能

特色做法

• 校领导直接向区委书记汇报校园改扩建、学生宿舍更新、徐州城市安全智能技术产教联合体建设等具体需求，寻求政府支持

• 实地考察城市智慧运维产业学院、智能建造工程训练中心，展示产教融合实训基地的实际建设成果

• 区委书记提出“合力提升思政教育水平”，推动思政教育与实践育人、学生发展结合，探索育人方法协同创新

• 健全校地联防联控机制、共建信息研判平台、共管校外实践安全，以具体措施共建平安校园

• 聚焦双高协同、项目建设、产教融合、乡村振兴等领域，推动科研合作与成果转化，服务地方发展

经验总结

• 学校通过市校融合共建机制，在湖西校区建设、职业本科创建等方面取得突破，政产学研协同创新成效显著

• 学校提出“一提升三转向五重构”办学转型，深化教育教学改革，培养区域产业所需的高素质技术技能人才

• 地方领导肯定学校专业设置与区域产业需求契合紧密，智慧校园治理体系高效务实

• 双方计划在思政教育协同创新、平安校园联防联控、科研合作与成果转化（聚焦双高协同、产教融合等）方面深化合作

来源: 江苏建筑职业技术学院

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