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数字商务学院举办“传承劳模精神 汲取成长力量”主题宣讲会暨数商大讲堂公开课

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-11-20
劳模精神融入育人全过程 劳模精神 工匠精神 职业素养 公开课 产教融合 立德树人 数字商务 人才培养 主题宣讲 校企合作
核心亮点
• 邀请全国劳动模范现场分享奋斗故事，生动诠释劳模精神
• 结合专业特色开展主题宣讲，提升学生职业素养和综合能力
• 通过公开课形式扩大影响力，覆盖2025级学生代表
特色做法
• 邀请电商行业全国劳模吕雪瑾作专题讲座，用真实案例阐释劳模精神内涵
• 在图书馆报告厅举办数商大讲堂公开课，现场互动氛围热烈
• 结合数字商务专业特色，将劳模精神与专业教育深度融合
• 组织2025级学生代表参与，实现精准育人
经验总结
• 数字商务学院举办'传承劳模精神 汲取成长力量'主题宣讲会，特邀全国劳模吕雪瑾分享成长经历
• 吕雪瑾以'匠心服务'为题，讲述从基层岗位成长为全国劳模的奋斗历程
• 学院通过课程建设、志愿服务等举措，持续推动劳模精神融入育人全过程

我校6支团队亮相“爱心筑梦·青益南京”2025秋季南京青少年公益嘉年华

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-11-11
志愿服务与社团实践结合 志愿服务矩阵 专业赋能 非遗创新 青少年互动 校地协同 文化传承 电商助农 实践育人 公益IP打造
核心亮点
• 6支学生团队集体亮相公益嘉年华，覆盖为老服务、电商助农、非遗传承、茶艺文化、乡村文旅、体育互动等多个领域，形成矩阵式公益输出
• 将专业课程知识（如健康监测、电商直播、非遗工艺）无缝融入志愿服务，实现'学中做、做中学'的闭环
• 活动设计注重互动体验（如剪纸DIY、蓝印花布制作、飞镖挑战），吸引青少年参与，提升公益传播的趣味性和粘性
特色做法
• '暖阳·银馨'团队在活动现场设置健康服务点，为市民提供血糖血压测量和健康知识讲解，将护理专业实践直接搬到公益一线
• 'E键成金'团队联合守护星非遗协会，推出'非遗+电商'融合模式：一边展示学生手工剪纸和掐丝珐琅作品，一边直播推广农产品，实现文化传承与助农双赢
• 佳茗茶艺社通过现场演示温杯、高冲等茶艺技法，配合文化讲解，把公益场变成了'移动茶文化课堂'
• 齐民社设置蓝印花布体验区，指导青少年折叠画布、塑形固定，让传统工艺在动手实践中'活'起来
• 飞镖社设计'挑战大红心'积分游戏，从站姿握镖到瞄准发力全程教学，把体育项目玩成了公益吸粉利器
经验总结
• 志愿服务不是'单打独斗'，而是团队作战——经贸学院用6支特色团队打出了一套漂亮的'组合拳'
• 专业赋能公益，让技能不再停留在课本：测血压的成了'健康管家'，搞电商的变身'带货达人'，玩非遗的升级为'文化传承官'
• 公益也可以很'潮'：剪纸+直播、茶艺+讲解、飞镖+积分，年轻人爱的元素一个都不少，彻底打破'公益=苦累'的刻板印象

我校举办2025年社团文化节暨纳新游园会

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-09-27
通过社团文化活动强化第二课堂育人 社团文化 第二课堂 立德树人 大型活动 学生参与 校园氛围 综合素质培养 产教融合 政策落地 创新育人
核心亮点
• 5000人规模的大型社团活动，覆盖全体新生，场面火爆，直接拉满校园氛围值
• 三大篇章主题设计，从追光到启航，层层递进，精准拿捏学生成长节奏
• 多元社团展示，从强军战歌到民乐合奏，再到街舞炸场，内容跨界融合，不设限
• 游园会互动体验+作品展示+游戏竞答，一站式搞定新生参与和社团纳新，高效引流
特色做法
• 在江宁校区玫瑰苑广场举办2025年社团文化节暨社团纳新游园会，副校长亲自宣布开幕，校领导+委员会成员+指导老师+5000新生全员参与，形成高规格组织阵势
• 设置“追光”“乘风”“启航”三个篇章，通过合唱、舞蹈、器乐、曲艺等表演集中展示社团建设成果，如青年志愿者协会唱《强军战歌》、清音社民乐合奏《天津卫》、芒果音乐社演《小手拉大手》等，节目多样，高潮迭起
• 游园区域以互动体验、作品展示、游戏竞答等形式吸引新生，茶艺社展示传统技艺，手绘、工艺、珠宝社团呈现巧思，逻辑推理社、辩论社激发思维，体育之家、中医康复协会倡导健康，礼仪、导游、自媒体社团展现专业素养，融合趣味与知识
经验总结
• 学校把社团文化节作为立德树人的重要抓手，通过大型活动凝聚青年，服务成长，打造沉浸式育人场景
• 活动设计紧扣学生兴趣点，表演+游园双线并行，既展示成果又促进交流，实现第二课堂与第一课堂无缝衔接
• 社团类型覆盖文艺、体育、专业实践等，全方位培养学生综合素质，助力学生从校园小白变身全能选手

我校教师工作室获评2025年江苏易班优课教师工作室

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-09-06
互联网+思政教育创新 思政创新 技术赋能 产教融合 Z时代教育 乡村振兴 网络思政 易班平台 课程开发 品牌活动
核心亮点
• 获评江苏易班优课教师工作室，全省仅10个入选，凸显创新优势
• 构建专业教育与思政引领融合育人体系，实现技术赋能课程开发
• 打造特色品牌活动如青春助力乡村振兴，深耕网络思政阵地
特色做法
• 成立工作室于2024年10月，核心理念是培育有温度的数商人才，直接针对学生需求
• 策划青春助力乡村振兴活动，结合电商实践，让学生参与真实项目，增强体验感
• 利用易班平台开发课程，如区块链溯源诚信密码，将抽象概念具象化，解决教学痛点
经验总结
• 孔婧老师主持的蓝海领航工作室成功入选，聚焦Z时代数商人才培养
• 开发易班优课群如直播电商赋能乡村振兴，结合数智技术提升课程吸引力
• 通过融媒体平台发布正能量作品，形成技术驱动、实践创新、价值内化的闭环

【紫金山新闻】报道我校“红韵兴乡”实践团开展暑期社会实践活动

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-08-30
通过红色教育和实践调研强化学生思想教育和责任担当 红色教育 校地合作 乡村振兴 实践调研 产业升级 青年担当 水产养殖 创新创业 思政育人 暑期实践
核心亮点
• 实践团深入乡村，结合红色文化开展教育活动，提升学生思想觉悟
• 校地合作签订协议，建立社会实践基地，促进资源共享
• 聚焦特色产业调研，学生参与实际操作，增强实践能力
特色做法
• 在陈唐村，退伍军人宋震杰展示军队管理样板，讲解规章制度，学生现场学习军旅文化
• 在严昌荣红色景区，学生行三鞠躬礼，听讲解抗战故事，并用'青言青语'宣讲
• 在九龙口基地，利用多媒体展示回顾红色历史，品读革命故事
• 在盐北村，体验研学采摘和品尝特色酒，调研创业集聚地模式
• 在昌荣镇渔业基地，学生参与河蟹称重和青虾分选，学习混养技术
• 在邰记茗蟹基地，动手调配菌种，掌握红糖添加比例和搅拌操作
• 参观江苏翰侨新材料集团，了解危固废资源化技术
经验总结
• 团队走访4镇5村，调研6家企业，探索乡村发展路径
• 传承红色基因，访问红色教育基地，开展宣讲活动
• 与盐北村签订共建协议，推动校地合作
• 参与水产养殖和工业调研，学习先进技术

经贸学子在全国大学生武术套路锦标赛获佳绩

落实立德树人根本任务,拓展国际交流与合作 江苏经贸职业技术学院 2025-08-02
体育教育教学与文化交流 体育教育 武术 国际交流 文化自信 学生全面发展
核心亮点
• 在2025年中国大学生武术套路锦标赛中获得两金一银一铜的好成绩
• 学生通过武术表演促进中外文化交流
• 学校积极搭建各类竞赛平台，助力学生全面发展
特色做法
• 组织学生参加全国性武术比赛，展示学校体育教育成果
• 学生代表出访印尼，通过武术表演进行文化交流
• 为不同专业背景的学生提供武术训练和比赛机会
经验总结
• 学校体育教育教学水平和武术队训练成果显著
• 通过武术这一传统文化形式促进国际文化交流
• 五育并举育人理念得到深入贯彻落实

数字商务学院“蓝屿智航”网络思政工作站正式启用

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-07-11
网络思政育人 网络思政 专业教育 AI与大数据 数字商贸流通 苏商红色基因 高素质技能人才
核心亮点
• 深化网络思政育人实效
• 构建线上线下联动的网络思政新阵地
• 突出‘价值引领、专业赋能、AI支撑’特色
特色做法
• 依托‘蓝海领航’网络名师工作室，整合学院网站、微信、微博、易班等新媒体平台。
• 深化与行业企业合作共建，开发融合数字商贸流通专业特色的‘数智思政’资源。
• 精准培育兼具数字素养与家国情怀的高素质技能人才。
经验总结
• 数字商务学院通过‘蓝屿智航’网络思政工作站，探索‘专业教育+思政引领’融合育人体系。
• 工作站整合新媒体平台，深度融入AI与大数据应用，结合电子商务、现代物流管理等专业。
• 聚焦数字商贸流通人才特质，打造具有苏商红色基因的思政育人平台。

我校大学生宣讲团入选2025年全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-06-24
创新思政教育形式 思政教育创新 专业特色融合 实践育人 青年骨干培养 文化传承 科技报国
核心亮点
• 宣讲团入选全国大学生“两弹一星”精神志愿宣讲团
• 创新“宣讲、直播、展览、文艺”四维联动形式
• 将电商直播、沉浸式展览等专业特色融入思政教育
特色做法
• 组建由19名青年学生骨干组成的宣讲团，深入中小学校和社区
• 策划主题宣讲、故事分享等十余项特色活动
• 结合电商直播和沉浸式展览，打造体验式、启发式科普活动
经验总结
• 通过特色活动如直播助农、非遗课程等，深化“两弹一星”精神传播
• 利用专业优势，创新思政教育方式，提升实践育人成效

【中国教育报】报道我校构建文化育人新生态

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-06-13
文化育人 文化育人 四位一体 师资建设 课程创新 活动丰富 场域多元 校企合作 非遗传承 思政教育 创新创业
核心亮点
• 构建‘四位一体’文化育人新生态
• 师资队伍德技双馨、文化底蕴深厚
• 创新课程体系，夯实育人主阵地
• 丰富活动形式，拓展育人新空间
• 构建多元场域，推动文化育人落地生根
特色做法
• 邀请大国工匠、非遗传承人和社会知名人士走进校园，分享经验
• 利用虚拟仿真实践基地创设数字化互动情境，实现沉浸式学习
• 推行‘名师+名课’教学模式，开设特色课程如‘非遗技艺传承’
• 组织‘我是学生讲解员’活动，开设‘苏商大讲堂’
• 与行业龙头共建‘智慧康养谷’产业学院，设立实训中心和‘为老’项目
经验总结
• 通过‘教师—课程—活动—场域’四维驱动，实现文化基因深度融入人才培养全链条
• 师资建设采用引培结合、专兼协同模式，包括‘柔性引智’机制和校企‘双兼双聘’合作
• 课程体系创新为‘思政课+中华优秀传统文化课+课程思政’三位一体
• 活动形式多样，包括‘苏商’主题校园文化景观、‘书香校园’建设等
• 场域构建包括校内创业支持、校外红色教育基地合作、产业学院共建

【中国江苏网】【交汇点新闻】报道我校“智引瞳行”大学生团队 科技人文双护航温暖视障群体

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-06-06
社会服务与科技创新 科技创新 社会服务 视障辅助 AIoT技术 人文关怀 产教融合
核心亮点
• 大学生团队为视障群体研发智能导盲设备
• 15个月内行程超3000公里，服务覆盖江苏22个县乡村
• 自主研发设备采用AIoT技术，障碍物检测精准度高达98.5%
特色做法
• 开展专项调研，与视障人士、护理人员、基层医疗工作者面对面交流
• 为经济困难的视障人士免费提供设备试用
• 设备采用“集成穿戴+智能手杖”架构，实现环境感知、动态路径规划等功能
经验总结
• 团队通过深入基层调研，精准捕捉视障群体的实际需求
• 结合科技创新，开发出能够显著改善视障人士出行体验的智能设备
• 项目不仅提供了技术服务，还注重人文关怀，提升了视障群体的生活质量

我校学生社团受邀参加江苏省暨南京市“12355为青春护航”青少年心理健康守护行动活动

落实立德树人根本任务 江苏经贸职业技术学院 2025-05-26
学生社团建设与心理健康教育结合 心理健康教育 中医传统康复 学生社团 立德树人 互动体验 社会服务
核心亮点
• 中医传统康复技术与青少年心理健康关怀深度融合
• 设置健康检测、推拿体验、知识科普三大专区
• 通过趣味漫画、互动问答等形式宣传心理健康知识
特色做法
• 中医传统康复协会受邀参加青少年心理健康守护行动，将传统康复技术与心理健康关怀结合
• 活动现场设置三大专区，提供健康检测、推拿体验和知识科普，吸引青少年参与
• 通过趣味漫画和互动问答等轻松形式，有效传播心理健康知识
经验总结
• 学校将学生社团作为落实立德树人根本任务的重要阵地
• 中医传统康复协会参与青少年心理健康守护行动，提供沉浸式健康体验
• 活动包括健康检测、推拿体验和知识科普，形式多样