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我校2025年度中俄合作办学线上交流会顺利召开

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2026-01-28
国际交流合作 国际交流 合作办学 年度会议 专业对接 教学运行总结 课程衔接 师资配合 质量保障 石油天然气 计算机应用 水文地质 一带一路 资源型产业 常态化机制 校院系联动
核心亮点
• 与俄罗斯秋明工业大学开展年度合作办学交流会，聚焦石油天然气、数学与应用信息技术等专业领域
• 双方院系、职能部门负责人及教师代表共同参与，形成多层次、全方位的交流机制
• 系统总结合作办学专业教学运行情况、成效与问题，明确下一步工作重点与计划
• 围绕课程衔接、师资配合、质量保障及学生发展等具体问题进行深入讨论
特色做法
• 1月27日召开2025年度合作办学交流会，俄方秋明工业大学石油天然气学院院长、数学与应用信息技术系主任等核心人员参会
• 我校教务处、资源环境与珠宝学院、信息工程学院、产教融合中心负责人及相关教师、管理团队共同出席，形成“校-院-系”三级联动
• 水文与工程地质专业、计算机应用技术专业负责人系统汇报2025年度教学运行情况、取得成效、存在问题及下一步计划
• 俄方代表介绍为新学期教学所做的课程、师资及资源准备情况，双方围绕下学期具体工作展开讨论
• 会议有效总结过去一年合作成果与经验，明确新一年工作方向，体现双方坚定决心与紧密协作
经验总结
• 年度合作办学交流会成为常态化机制，有效推动项目高质量发展
• 专业负责人直接参与汇报与讨论，确保交流内容聚焦实际教学与运行问题
• 俄方积极准备新学期课程、师资及资源，体现双方紧密协作与共同投入
• 会议为项目新学期的平稳运行与质量提升奠定坚实基础

筑梦丝路 携手启航——我校迎来“中巴国土资源学院”首批学历留学生

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-11-10
国际化办学与留学生培养 国际化办学 留学生培养 中巴合作 一带一路 文化交流 入学教育 体育融合 友谊桥梁 高职特色 国土资源
核心亮点
• 中巴国土资源学院首批学历留学生入学，国际化办学迈出重要一步
• 校长亲自出席见面会并致辞，体现学校高度重视
• 留学生代表发言表达学习决心，展现良好精神风貌
• 精心组织接机服务和入学教育，保障留学生顺利融入
• 中巴学生共同参与运动会和文化表演，促进文化交流
特色做法
• 举办'中巴国土资源学院'首届学历留学生见面会，校长致辞勉励留学生做文明互鉴促进者
• 安排师生志愿者协助留学生办理入学手续，开展涵盖法律法规、文化习俗的入学教育
• 留学生与中国学生在运动会中共同组成方阵，参与集体项目，通过体育竞技增进了解
• 中巴学生进行文化表演，展现青年学子精神风貌，建立深厚友谊
• 持续优化国际人才培养体系，深化中外教育合作，培养知华、友华、爱华人才
经验总结
• 学校迎来首批中巴国土资源学院学历留学生，标志着国际化办学新突破
• 见面会由校长主持，留学生代表发言，双方学生进行文化表演
• 学校提供全方位迎新服务，包括接机、入学手续办理和系统入学教育
• 留学生参与校运动会，与中国学生共同组成方阵，增进友谊
• 此举服务'一带一路'倡议，优化国际人才培养体系

社会管理学院学院领导走访看望首批来华留学生

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-11-04
国际学生关怀与文化交流 国际学生关怀 中巴合作 文化交流 高层走访 沉浸式体验 友谊桥梁 教育国际化 跨文化传播
核心亮点
• 院长和党总支副书记亲自走访首批中巴留学生，体现高层重视
• 关注留学生报到衔接、生活适应和学业筹备，覆盖全方位需求
• 鼓励留学生沉浸式体验中国文化，促进中巴友谊传播
特色做法
• 李和杰院长耐心询问留学生住宿环境和饮食口味适应情况，细致解答课程设置和校园服务疑问
• 勉励留学生深耕专业知识，同时主动沉浸式体验中国文化，争做中国故事和应用故事的传播者
• 谢宇飞副书记鼓励留学生尽快融入校园生活，参与学生活动和跨文化交流项目，成为中巴文化友好使者
经验总结
• 走访留学生不是走过场，而是实打实地促膝长谈，解决实际问题
• 从住宿饮食到课程设置，细节拉满，让留学生感受到家的温暖
• 强调文化传播和友谊桥梁，把留学变成一场生动的国际交流课

党委书记张家菁带队参加第26届中国国际教育年会

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-11-04
国际教育合作与交流 国际教育合作 职教出海 中文+职业技能 海外分校 国际合作奖项 校企同行 双智赋能 培黎工坊 马来西亚合作 巴基斯坦教育 产教融合 国际人才培养 教育年会 主题报告 联盟建设
核心亮点
• 学校党委书记带队参加第26届中国国际教育年会，与马来西亚全国职业工友会签署'中马青年培训计划'中文+职业技能培训中心合作协议，并参与揭牌仪式
• 学校海外分校'中巴国土资源学院'获巴基斯坦驻华大使馆颁发的'中巴教育国际合作突出贡献奖'（2024-2025）
• 在'教随产出，校企同行：构建双智国际人才培养新生态'平行论坛上，张家菁作'四轮驱动，双智赋能：校企同行构建职教出海新生态'主题报告
• 受邀出席甘肃省教育厅主办的'培黎工坊'建设联盟年度研讨会，分享学校'职教出海'的实践探索和未来发展方向
特色做法
• 在'职业教育赋能国际产教融合论坛'上，与马来西亚全国职业工友会签署'中马青年培训计划'中文+职业技能培训中心合作协议，并举行揭牌仪式，具体聚焦中文语言和职业技能结合的培训
• 海外分校'中巴国土资源学院'运营获巴基斯坦官方认可，由巴基斯坦驻华大使馆参赞颁发'中巴教育国际合作突出贡献奖'，表彰其在教育和人才培养方面的实际贡献
• 在'教随产出，校企同行：构建双智国际人才培养新生态'平行论坛上，张家菁作主题报告，分享学校在职业教育国际化中的'四轮驱动，双智赋能'具体实践，如校企合作模式
• 受邀参加'培黎工坊'建设联盟年度研讨会，作报告分享学校'职教出海'的探索，包括与当地产业结合的实际案例
经验总结
• 学校通过参加国际教育年会，与马来西亚签署合作协议，建立中文+职业技能培训中心，强化中马职业教育合作
• 海外分校'中巴国土资源学院'因对巴基斯坦教育和人才培养的贡献获颁国际合作突出贡献奖，体现国际影响力
• 在平行论坛上分享'四轮驱动，双智赋能'实践，推进职业教育国际化，构建国际人才培养新生态
• 参与'培黎工坊'建设联盟研讨会，分享职教出海经验，拓展国际交流网络

江西省地质局合作交流处处长李长志一行在我校交流调研

创新产教融合机制,拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-10-24
校企合作深化与国际化项目推进 产教融合 职教出海 一带一路 境外合作 非洲地质 实训基地 校企合作 资源互换 国际化 政策红利
核心亮点
• 江西省地质局高层带队来访，阵容豪华，合作诚意拉满
• 境外地质勘查和矿产开发经验丰富，尤其在非洲地区布局广泛
• 依托'国土资源产业学院'平台，推进赞比亚岩矿测试中心和海外实训基地项目
• 学校与地质局'系出同源'，合作历史深厚，自带信任buff
特色做法
• 学校党委书记亲自接待并介绍办学历史与特色，强调与江西省地质局的深厚渊源和长久合作历史
• 江西省地质局合作交流处处长李长志介绍境外产业布局，重点提及非洲地区的地质勘查和矿产开发合作成果
• 双方依托'国土资源产业学院'平台，共同推进赞比亚岩矿测试中心、海外实训基地等项目实施
• 相关部门和二级学院负责人就具体合作事宜进行探讨，为推进与赣非公司的合作奠定基础
经验总结
• 校企合作不是请客吃饭，是实打实的资源互换和项目落地
• '职教出海'不是口号，是跟着'一带一路'去非洲挖矿的节奏
• 境外实训基地建设，让学生们有机会在赞比亚实地练手，告别纸上谈兵
• 产教融合从'本地联姻'升级到'跨国婚恋'，格局打开

社会管理学院召开国际中文教学研讨会

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-10-17
国际中文教育筹备与教学研讨 国际中文教育 巴基斯坦留学生 教学研讨会 AI技术应用 数字化资源 混合式教学 文明互鉴 中巴友谊 文化使者 动态学习社区 微课开发 产教融合 一带一路合作 语言障碍克服 教学创新
核心亮点
• 聚焦首批巴基斯坦留学生中文教学，强调语言障碍克服和文化适应
• 采用'六到位'和'三备'教学法，推动语言与文化教学并重
• 利用AI技术、数字化资源和混合式教学模式，构建动态学习社区
• 教师扮演'文化使者'角色，促进中巴文明互鉴和友谊增进
特色做法
• 在东实训楼113会议室召开首次专项教学研讨会，由罗海琳主持，全体国际中文类课程任课教师参加
• 严格落实'六到位'，备课环节做实'三备'（备教材、备学生、备教法），实现'文语相融'
• 教师结合前期调研，分析留学生中文基础、文化背景、学习习惯及专业需求，交流教学实施方案
• 利用在线平台构建动态学习社区，开发微课视频辅助课堂教学，探索AI技术和混合式教学模式
• 鼓励教师讲好应用故事、中国故事和世界故事，促进文明互鉴，增进中巴友谊
经验总结
• 专项教学研讨会统一思想，明确方向，凝聚团队力量
• 围绕留学生中文基础、文化背景等深入分析，优化课程设计
• 开发微课视频辅助课堂，提升教学效率和趣味性
• 以饱满热情和专业素养迎接留学生，提供温馨学习支持

中俄文化交融 共绘未来蓝图——记我校中俄合作办学项目俄罗斯大学文化体验活动

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-04-30
国际文化交流与合作办学 国际交流 文化体验 一带一路 合作办学 跨文化认知 职业规划
核心亮点
• 深化中俄合作办学项目学生的跨文化认知
• 通过专题讲座、互动体验等形式沉浸式感受俄罗斯教育文化魅力
• 结合“一带一路”倡议背景，剖析中俄能源、基建等领域合作前景
特色做法
• 特邀俄罗斯合作高校代表及在俄罗斯留学的中国籍学生，通过线上线下联动方式分享
• 设置“剪纸舞动丝路情”手工体验环节，将中国非遗技艺与俄罗斯艺术符号巧妙融合
• 以“专业+文化”双线并行的创新形式，为学生搭建起感知俄罗斯的立体平台
经验总结
• 活动通过专题讲座、互动体验等形式，带领学生沉浸式感受俄罗斯教育文化魅力
• 俄方教师详细介绍了俄罗斯大学的教学体系，重点解析油气田工程地质学与冻土学专业的课程特色与实践资源
• 留学生代表以视频形式展示校园环境、住宿条件及秋明城市的文化地标
• 就业指导专家结合“一带一路”倡议背景，剖析中俄能源、基建等领域合作前景

中俄合作办学项目教学改革与科研交流会顺利召开

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-04-27
国际合作办学项目教学改革与科研交流 国际合作 教学改革 科研交流 双语教材 联合申报课题 工程地质教育
核心亮点
• 中俄合作办学项目教学改革与科研交流会的成功举办
• 中俄双方在人才培养模式改革、课程教材建设等方面达成初步意向
• 标志着中俄合作项目从课程移植走向深度合作
特色做法
• 定期举办教学互鉴活动，共探工程地质教育创新范式
• 从课程移植走向深度合作，为培养国际化视野的技术技能人才注入新动能
经验总结
• 水文与工程地质专业中俄合作办学项目在智慧国土虚仿实训基地举办交流会
• 双方围绕人才培养、课程教材建设、实践教学等开展深入交流
• 达成合作开发双语教材、联合申报课题的初步意向

“中巴国土资源学院”线上交流会顺利举行

拓展国际交流与合作 江西应用技术职业学院 2025-03-13
国际教育合作 国际教育合作 线上交流会 联合授课 汉语教学 常态化沟通机制
核心亮点
• 成功举行线上交流会，深化中巴教育合作
• 已招收两届巴基斯坦学生，成效显著
• 建立常态化沟通机制与教学管理交流平台
特色做法
• 中巴双方教师联合授课，提升教学质量
• 重点讨论学生来华前的汉语水平测试和签证办理
• 建立常态化沟通机制，确保联合培养工作顺利进行
经验总结
• 中巴国土资源学院通过线上交流会深化合作
• 联合授课显著提升学生汉语能力与专业素养
• 讨论并筹备2023级学生来华具体事宜