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党委书记钟传宇讲授2026年春季学期“开学第一课”

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2026-03-21
通过开学第一课强化安全教育和使命担当 安全教育 开学第一课 党委书记授课 学生成长全周期 使命担当 校园安全 立德树人 青年使命 安全防范 案例教学
核心亮点
• 党委书记亲自授课，体现学校对安全教育的重视
• 从政治安全到就业安全，覆盖学生成长全周期
• 结合校园日常场景与社会案例，让理论落地
• 引发学生强烈共鸣，现场效果拉满
特色做法
• 党委书记钟传宇亲自为25级林业技术7班学生、入党积极分子及各二级学院学生代表80余人讲授开学第一课
• 课程主题聚焦《强化安全意识 担当青春使命》，从政治、人身、财产、食品、就业五个安全维度展开
• 结合校园日常场景与社会典型案例，解读安全隐患特点、防范要点及应急处置方法
• 提出三点希望：把安全意识刻在心里、把安全准则落在行动、把安全责任扛在肩上
经验总结
• 安全不是口号，是实实在在的行动指南
• 从政治安全到就业安全，五个维度全方位守护学生成长
• 党委书记亲自下场，这波操作很接地气
• 80多名学生代表参与，辐射效应明显

学院召开2026年春季学期工作会议暨迎接办学能力评价工作动员会

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2026-03-05
师德师风建设与表彰激励 师德建设 表彰激励 党建引领 全员育人 办学能力评价 双高建设 春季工作会议 江西院校 环境工程 职业教育动态
核心亮点
• 召开春季学期工作会议暨办学能力评价动员会，400余人参会，阵容强大，全员上阵
• 表彰第二届“师德标兵”和年度考核优秀人员，树立榜样，营造比学赶超氛围
• 师德标兵、教师、辅导员、管理人员代表发言，多岗位联动，立体展示育人实践
• 党委书记强调以党建为引领，将政治优势转化为发展动力，党建业务深度融合
特色做法
• 举办“师德标兵”评选活动，公开表彰并颁发证书，让优秀教师站上C位，接受全院膜拜
• 组织400人规模的大会，院领导全员出席，各部门负责人和教职工代表齐聚一堂，搞了场“开学总动员”
• 让师德标兵、教师、辅导员、管理人员四个角色代表发言，从不同角度“秀”出育人绝活，打造立体化育人故事会
• 党委书记亲自挂帅，在会议上画重点：党建引领不能丢，政绩观要端正，把党的优势变成发展的“核动力”
• 把办学能力评价当成“必答题”，要求教师把握“评价三阶段”、落实“迎评三件事”、践行“三用工作法”，玩转迎评“三板斧”
经验总结
• 学院在3月4日召开大型会议，部署2026年工作，重点聚焦“双高”建设和办学能力评价
• 会议表彰了师德标兵和年度考核优秀人员，通过荣誉激励强化立德树人导向
• 不同岗位代表分享经验，体现全员育人、全过程育人的理念
• 领导讲话强调党建引领和“十五五”规划，将立德树人融入学院发展全局

我院两个党组织入选全省第二批新时代 高校党建“双创”培育创建单位

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2026-02-16
党建品牌建设与立德树人融合 党建品牌 立德树人 标杆院系 样板支部 红枫工程 双育四同 高职党建 江西教育 产教融合 党建创新 示范创建 质量创优
核心亮点
• 成功获批全省党建工作标杆院系和样板支部，党建成果获省级认可
• 构建'双育四同'党建工作模式，推动党建与事业发展深度融合
• '红枫'党建品牌建设成效显著，已建成多个国家级和省级党建示范点
• 党建育人成效突出，多名党员获评省市级荣誉，教师党员入选'新时代赣鄱先锋'
特色做法
• 实施'红枫领航、铸魂、强基、聚力、育才、砺行'六大工程，具体化党建任务，避免空泛口号，直击基层党建痛点
• 创建'双育四同'模式，将党建与立德树人、专业发展同步推进，场景感强，如在旅游专业支部中融入党建元素
• 以省级培育创建为契机，对标标准，立足办学特色，推动'双创'工作走深走实，聚焦真实事件如2月13日的通知发布
• 通过培育典型和辐射带动，如总结提炼经验成果，确保高质量完成创建任务，避免党建与业务'两张皮'
经验总结
• 学院通过'红枫'党建品牌和六大工程，将党的领导贯穿办学治校全过程，以高质量党建促高质量发展
• 党建与专业结合紧密，如现代家居学院党总支和旅游专业教师党支部成为培育创建单位，体现党建与专业群建设的协同
• 学院已积累1个全国样板支部、1个全省标杆院系等成果，形成可复制的党建经验，准备系统总结推广

我院举办林草职业院校赋能生态文明建设暨教师思政建设能力提升研修班

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2026-01-29
教师思政能力提升研修 教师思政培训 生态文明教育 塞罕坝精神 产教融合 双高建设 林草职业教育 沉浸式教学 高端研修 立德树人 绿色技能人才 职教改革 现场教学 专家讲座 寒假充电
核心亮点
• 依托国家级平台资源，联合国家林业和草原局职业教育研究中心承办研修班，规格高、资源优
• 创新“理论授课+专题研讨+实地研学”三维一体研修模式，实现知识更新与精神洗礼双提升
• 紧扣生态文明建设国家战略，将塞罕坝精神作为核心思政素材，打造特色生态育人品牌
• 邀请教育部、林草局、高校等多领域专家授课，覆盖宏观政策、中观发展、微观教学全链条
特色做法
• 1月20-27日在北京举办“林草职业院校赋能生态文明建设暨教师思政建设能力提升研修班”，学院领导、部门负责人、骨干教师50人参加
• 依托国家林业和草原局管理干部学院教学资源，结合河北塞罕坝机械林场实地教学点，采用“理论授课+专题研讨+实地研学”三合一模式
• 1月24日全体学员赴塞罕坝机械林场现场教学：调研森林防火指挥中心、瞻仰尚海纪念林、登上月亮山望海楼，林场党委书记安长明现场授课《牢记嘱托 感恩奋进 践行习近平生态文明思想》
• 邀请5位专家专题授课：教育部评估中心原副主任李志宏讲职教关键办学能力、林草局发展研究中心副主任张升分析行业形势、华中农业大学李恺教授拆解课程思政实施方法、北京林业大学吴守蓉教授剖析生态文明赋能路径、北京科技职业大学副校长辛秀兰分享双高院校实践探索
• 学院党委书记钟传宇在开班仪式明确三大核心要义：服务生态文明建设国家战略、落实立德树人根本任务、传承塞罕坝精神
经验总结
• 现代林业学院玩了个“高端局”——联合国家林草局职教研究中心在北京办班，50名骨干教师集体充电
• 研修班设计很“走心”：既有专家大咖的理论输出，又有塞罕坝现场的沉浸式教学，最后还搞专题研讨落地转化
• 把“塞罕坝精神”这个超级IP深度植入教师思政培训，让老师们在“世界生态奇迹”现场上大思政课
• 请来的讲师阵容堪称“全明星”：教育部原评估中心副主任、林草局发展研究中心副主任、华农北林教授、双高校副校长齐上阵

学院荣获第九届黄炎培职业教育奖优秀学校奖

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,创新产教融合机制 江西环境工程职业学院 2025-12-18
文化育人体系构建、专产协同生态创新、竞赛联动机制实施 黄炎培奖 双高计划 产教融合 文化育人 竞赛机制 赣南苏区 林业环保 职业教育创新 老区特色 国家级奖项
核心亮点
• 荣获黄炎培职业教育奖优秀学校奖，这可是职业教育界的“奥斯卡”，含金量杠杠的！
• 将黄炎培“使无业者有业，使有业者乐业”的思想深度融入七十余年办学历程，老牌院校玩出新花样
• 构建“红-绿-蓝”三色文化育人新体系，把红色基因、绿色生态和蓝色技能融合得明明白白
• 创新“专-精-特-新”四维专产协同新生态，精准对接赣南苏区现代林业、生态环保等特色产业
• 实施“校-省-国-世”四级竞赛联动新机制，从校内小打小闹到世界舞台亮剑，层层递进
特色做法
• 深度融入黄炎培职业教育思想七十余年，形成独特的办学传统和文化积淀
• 紧扣赣南苏区现代林业、生态环保等特色产业发展需求，专业设置和人才培养高度本地化
• 构建“红-绿-蓝”三色文化育人新体系，具体包括红色革命文化、绿色生态文化和蓝色技能文化
• 创新“专-精-特-新”四维专产协同新生态，从专业对接、精细培养、特色发展到新技术应用
• 实施“校-省-国-世”四级竞赛联动新机制，通过竞赛提升学生实践能力和创新水平
经验总结
• 这所学院把黄炎培职业教育思想当成了办学“灵魂”，不是挂在墙上，而是融进骨子里
• 作为国家“双高计划”建设单位，他们紧扣地方产业需求，玩的是“定制化”人才培养
• “红-绿-蓝”三色文化不是噱头，而是把思政教育、生态理念和职业技能打包成套餐
• 专产协同从“专”到“新”，步步为营，确保学生一出校门就能上岗，企业不用再“回炉”
• 竞赛机制覆盖校省国世，让学生从小白到大神，一路打怪升级，技能点满格

【荣誉奖项】我院学子荣获江西省职业院校技能大赛“研学旅行”赛项一等奖

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 江西环境工程职业学院 2025-12-09
以赛促教、以赛促学 技能大赛 以赛促教 研学旅行 团队协作 产教融合 专业群建设 人才培养 江西旅游产业 高职教育 实践教学
核心亮点
• 在江西省职业院校技能大赛'研学旅行'赛项中荣获一等奖
• 采用'三自主'模式（自主确定项目名称、自主设计内容、自主选择设备）进行比赛
• 学院领导高度关注并给予大力支持，指导老师与选手严格对标大赛标准
特色做法
• 组织学生参加江西省职业院校技能大赛'研学旅行'赛项，并在29支队伍中脱颖而出获得一等奖
• 在比赛中采用'三自主'模式，让学生自主确定项目名称、设计内容和选择设备，并在1小时内完成团体集中展示
• 备赛期间，学院领导关注赛事进展，指导老师与选手严格对标大赛标准，反复打磨方案、优化细节
• 以此次获奖为契机，深化产教融合，推动专业教学改革，培养适应新技术变革和产业发展需要的高技能人才
经验总结
• 学院旅游与商贸学院学子在'研学旅行'赛项中凭借扎实专业功底和团队协作获得一等奖
• 比赛采用'三自主'模式，考验选手的研学策划、现场执行与团队协作能力
• 备赛期间通过反复打磨方案、优化细节，锤炼技能、凝聚合力
• 获奖检验了旅游管理专业人才培养质量，彰显'以赛促教、以赛促学'育人成效

党委副书记、院长廖忠明为旅游与商贸学院师生 宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2025-11-22
通过专题党课形式强化思想引领，将国家战略与专业教育深度融合 思政教育 院长党课 产教融合 国家战略 旅游专业 赣州特色 价值观引导 专业对接
核心亮点
• 院长亲自授课，体现学校对思政教育的高度重视
• 结合地方发展成就，让理论宣讲更接地气
• 引导专业学习与国家战略对接，增强学生使命感
特色做法
• 院长挂帅，用'一把手'讲党课的方式提升思政教育权威性
• 选取旅游商贸专业学生为对象，精准对接国家战略中的人才需求
• 以赣州本地发展案例为素材，让高大上的理论变得可触摸、可感知
• 在专业教育中植入'服务国家现代化建设'的价值观引导
经验总结
• 党的二十届四中全会精神专题党课，由学院党委副书记、院长廖忠明主讲
• 面向旅游专业学生党支部全体师生、入党积极分子及挂点联系班级
• 紧密结合赣州'十四五'发展成就，阐释国家政策与地方实践的联系
• 鼓励学生将专业学习与乡村振兴、绿色发展等国家战略结合

党委副书记、院长廖忠明为旅游与商贸学院师生 宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2025-11-22
通过专题党课形式强化思想引领，将国家战略与专业教育相结合 思政教育 院长党课 国家战略融合 地方案例教学 专业发展导向 党建创新 产教结合 政策解读 师生联动
核心亮点
• 院长亲自授课，提升党课权威性和影响力
• 结合地方发展成就，增强理论宣讲的生动性和说服力
• 引导师生将个人发展融入国家战略，强化使命担当
特色做法
• 廖忠明院长以'深入学习贯彻党的二十届四中全会精神'为主题，为旅游专业学生党支部全体师生、入党积极分子及挂点联系班级讲授专题党课
• 系统梳理全会重大意义，重点解读'十五五'发展蓝图，详细论述全会精神对推进中国式现代化的作用
• 紧密结合赣州在'十四五'期间的卓越成就，用地方实例生动说明国家大政方针与区域发展的内在联系
• 引导师生将专业学习、职业规划与国家战略部署结合，鼓励在乡村振兴、绿色发展等领域施展才华
经验总结
• 党的二十届四中全会精神专题党课，由学院党委副书记、院长廖忠明主讲
• 聚焦'十五五'时期发展蓝图，解读中国式现代化路径
• 结合赣州'十四五'成就，阐释国家政策与区域发展联系
• 鼓励旅游商贸专业人才服务乡村振兴、绿色发展等国家战略

我院3名师生荣获2025年杜天真林业教育基金资助

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2025-11-18
通过设立教育基金和颁奖仪式激励师生，传承林业教育精神 教育基金 立德树人 林业教育 师生激励 产教对接 生态文明 仪式感 传承创新
核心亮点
• 86岁教授杜天真捐积蓄设立基金，连续5年评选奖励师生，情怀满满
• 院长廖忠明强调培养'懂林、爱林、兴林'人才，紧扣行业需求
• 现场赠书《立德树人，科学树木》，强化林业教育文化氛围
特色做法
• 杜天真教授2021年捐赠设立'杜天真林业教育基金'，每年评选'优秀教学奖'和'优秀学生奖'，2025年教师廖彩霞、学生吴伟琪和陈惠萱获奖
• 颁奖仪式上举行《立德树人，科学树木》赠书仪式，学院获赠30册图书，强化林业教育主题
• 院长廖忠明在仪式中强调传承林业传统、对接行业需求，培养'懂林、爱林、兴林'人才，直接呼应江西林业发展和生态文明建设
经验总结
• 教育基金不是摆设，真金白银激励师生，5年奖励1个团队、20位教师、60位学生，数据说话
• 老教授亲自站台分享初衷，'引路人'角色深入人心，避免基金沦为形式主义
• 颁奖仪式结合赠书，把'立德树人'从口号变成可触摸的仪式感

学院党委书记钟传宇为师生宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 江西环境工程职业学院 2025-11-07
通过专题宣讲报告形式，结合学院发展实际与学生成长案例，系统阐释和深入解读党的二十届四中全会精神，强化学生理想信念教育。 思政教育 书记宣讲 林业特色 政策解读 青年使命 实践导向 长效育人 职教创新
核心亮点
• 党委书记亲自上阵，在图书馆710会议室为师生代表作专题宣讲，接地气、有温度。
• 结合学院70余年办学历史和优秀学子事迹，用鲜活案例激发学生共鸣，避免枯燥说教。
• 聚焦'十五五'规划关键期，引导学生将个人理想融入国家发展大局，紧扣时代脉搏。
• 宣讲语言生动、案例鲜活，现场师生反响热烈，实现'入脑入心'效果。
特色做法
• 在图书馆710会议室组织专题宣讲，党委书记钟传宇主讲，覆盖林业专业学生党支部全体党员及2025级林业技术7班全体学生，营造沉浸式学习场景。
• 宣讲内容紧密结合学院林业特色，引用优秀学子事迹和70年办学历史，强化'知林、爱林、兴林'的职业认同。
• 以'践行新时代青年大学生的使命责任'为落脚点，鼓励学生参与志愿服务、创新创业，将理论转化为行动。
经验总结
• 党委书记钟传宇围绕全会重大意义、核心要义和青年使命三方面开讲，精准对标学生成长需求。
• 强调'六个坚持'原则和新发展理念，引导学生夯实专业知识、参与实践锻炼，直击职业教育痛点。
• 后续计划开展对象化、分众化、互动化宣讲，持续推动精神落地，形成长效育人机制。

2025年世界职业院校技能大赛总决赛争夺赛生态保护与环境治理赛道（高职组）圆满闭幕

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 江西环境工程职业学院 2025-08-30
通过承办国际技能大赛，促进产教融合和人才培养 技能大赛 产教融合 生态环保 高技能人才 赛事承办 绿色技术 团队协作 职业教育创新
核心亮点
• 成功承办世界职业院校技能大赛总决赛生态保护与环境治理赛道，吸引全国110支队伍参赛，提升学院影响力
• 学院自身队伍在多个赛道获奖，包括金奖，展示高技能人才培养成果
• 赛事聚焦生态环保真问题，强调技能创新和团队协作，契合绿色发展主题
特色做法
• 承办国际级技能大赛，搭建技能展示和交流平台，直接对接产业需求
• 组织9支队伍参加多个赛道，覆盖旅游、水利、人工智能等领域，体现专业群广度
• 赛事设计强调真实场景和问题解决，如环境治理中的新工艺应用
经验总结
• 大赛由教育部主办，江西环境工程职业学院协办，主题为'技能赋能绿色未来'，分环境类和安全类专业组
• 参赛队伍解决生态保护一线痛点，展示新技术应用和创新能力
• 学院成立专项工作组，与赣州市政府合作，确保赛事顺利举办