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会计学院教师应邀参加数智化审计规划教材编写研讨会

开发优质新形态教材,创新产教融合机制 江西财经职业学院 2026-01-27
教材开发与产教融合 数智化审计 教材开发 产教融合 实训教学 行业学会合作 教学资源建设 教师发展 审计专业 高职教育 校企合作 教学改革 复合型人才培养
核心亮点
• 紧跟数智化审计风口，精准踩点行业趋势
• 联合企业搞教材编写，产教融合玩得溜
• 填补高校数智化审计实训教材空白，直击教学痛点
• 教师深度参与研讨，带回一线干货赋能教学
特色做法
• 联合行业学会和企业搞教材编写研讨会，不是闭门造车，而是开门搞建设
• 瞄准数智化审计实训教材空白，精准发力，解决教学资源不足的卡脖子问题
• 老师们不是去打酱油的，而是深度参与软件演示观摩和教材内容研讨，带回真经
• 把会议上学到的行业动态和前沿技术直接揉进日常教学，实现研讨会成果的快速转化
经验总结
• 会计学院三位老师参加中国商业会计学会联合广东铭太信息科技举办的数智化审计规划教材编写研讨会
• 会议聚焦填补高校数智化审计实训教材与平台空白，探索理论教学、软件研发、实操训练深度融合
• 老师们观摩了数智化审计建模实训软件演示，并参与教材编写框架和内容研讨
• 会议为审计专业建设搭建了对外交流桥梁，老师们计划将所学融入教学，优化课程体系和实训内容

关于全省教育系统先进单位拟推荐对象的公示

打造高水平专业群,创新产教融合机制,开发优质新形态教材,建设一流核心课程 江西财经职业学院 2025-08-05
产教深度融合与人才培养模式创新 产教融合 人才培养 专业群建设 课程开发 教材建设 竞赛体系 教学成果
核心亮点
• 与头部企业共同牵头行业产教融合共同体2个
• 创新‘产业需求导向+职业标准对接’人才培养模式
• 率先构建‘中职-高职-职教本科’全链条人才培养通道
• 建成国家精品在线课程2门，‘十四五’国家规划教材3部
特色做法
• 与头部企业合作，共同牵头行业产教融合共同体，实现产业需求导向的人才培养
• 构建‘中职-高职-职教本科’全链条人才培养通道，拓宽学生升学路径
• 建立‘校赛-省赛-国赛’竞赛体系，提升学生实践能力和竞争力
• 开发国家精品在线课程和国家规划教材，提升教学质量和资源水平
经验总结
• 会计学院作为首轮国家双高专业群建设单位，展现了产教深度融合的成果
• 通过构建全链条人才培养通道和竞赛体系，形成了全国示范标杆
• 在课程和教材建设上取得了显著成就，包括国家精品在线课程和国家规划教材

财税金融学院参加金融职业教育“十五五”规划教材研讨暨全国智慧金融行业产教融合共同体第二次会议

建设一流核心课程,打造高水平专业群,开发优质新形态教材,创新产教融合机制 江西财经职业学院 2025-06-01
产教融合与课程教材建设 产教融合 智慧金融 课程建设 教材开发 校企合作 数智化转型 金融人才培养
核心亮点
• 聚焦智慧金融发展趋势，深化产教融合
• 推动金融类专业创新升级，助力高质量就业
• 加强校际和校企合作，实现人才培养与产业发展双向赋能
特色做法
• 全国智慧金融行业产教融合共同体第二次会议在北京召开，共同探讨智慧金融发展趋势、产教融合创新路径
• 财税金融学院党总支副书记王怡然代表学校参会，后期将加强校际合作和校企合作，深度参与课程与教材建设工作
经验总结
• 会议围绕产业金融课程建设项目展开深入研讨
• 旨在顺应金融行业数智化转型趋势，推动金融类专业创新升级
• 以产业金融课程建设为切入点，促进金融人才培养与国家战略布局、区域重点产业需求紧密结合