我校2026年春季校园招聘会圆满举行

创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2026-03-29
通过举办大型校园招聘会,搭建校企对接平台,促进产教深度融合 校园招聘会 产教融合 校企对接 就业服务 医疗健康产业 精准匹配 领导参与 专场讲座 温情育人 春季招聘 沧州医专 实践案例
核心亮点
招聘会规模大,吸引了160余家用人单位,提供5000余个岗位,覆盖医疗卫生、医药健康、养老服务、康复护理等多个领域,精准匹配护理、临床医学、药学、康复治疗等专业需求
校领导亲自下场,全程指导就业对接,走访企业展位,与企业负责人深入交流,倾听意见建议,助力校企精准对接和深度合作
现场氛围热烈,达成800余个就业意向,部分用人单位还开设专场招聘讲座,用鲜活案例拆解岗位核心能力要求,为学子指点迷津
特色做法
在3月28日举办2026年春季校园招聘会,汇聚160余家优质用人单位,提供涵盖医疗卫生、医药健康、养老服务、康复护理等领域的5000余个就业岗位,精准匹配学校专业设置
校领导才晓茹、靳洪奎、孔德平亲临现场,逐一走访用人单位展位,与企业负责人深入交流岗位设置、薪资待遇、人才需求标准及与学校人才培养的契合度,并倾听企业对学校人才培养工作的意见建议
招聘会现场,学生们手持简历穿梭于展位,与招聘官面对面交流,用人单位热情接待,耐心解答疑问,现场互动频繁,最终达成800余个就业意向
部分用人单位同步开启专场招聘讲座,用鲜活案例拆解岗位核心能力要求,分享职业晋升路径,为学生答疑解惑
经验总结
沧州医专搞了个春季校园招聘会,不是小打小闹,是场“就业盛宴”,160多家企业带着5000多个岗位来“赶集”,从临床护理到健康管理,岗位多元,精准对接学校专业
校领导不是只来剪个彩,而是实打实“下沉”到一线,跟企业唠嗑,问岗位、问薪资、问人才需求,还跟学生谈心,叮嘱他们找准定位,展示自我,这波操作很接地气
现场达成800多个意向,部分企业还开了“小灶”,搞专场讲座,用案例说话,帮学生少走弯路,让青春梦想在春天里“落地生根”

第二届(2026)银发经济人才建设发展大会暨三业融合型康养人才培训与评价合作研讨会在我校召开

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2026-03-28
通过举办全国性行业大会,搭建政校行企四方协同平台,推动康养人才培养的产教深度融合 产教融合 银发经济 康养人才 政校行企协同 实训基地建设 行业大会 校企合作项目 教材开发 标准制定 京津冀协同 健康中国 老龄化应对 高技能人才培养 数字化教育 智慧康养
核心亮点
举办第二届银发经济人才建设发展大会,汇聚350余名全国政行校企嘉宾,形成行业影响力
联合全国康养行业产教融合共同体、全国养老行业产教融合共同体等组织,构建协同育人网络
沧州市政府投资1.89亿元建设康养产教融合实训中心,提供硬件支持
发布《AI赋能数字化职业教育新生态》等四大校企合作项目,面向全国征集合作伙伴
同步开展《养老服务师》教材编写交流会和人才培训评价工作推进培训,推动行业标准化
特色做法
3月27日至28日,在学校学术报告厅举办第二届银发经济人才建设发展大会,主题为“行校企协同育匠才,产教评创新赢未来”,直接聚焦康养人才培养新路径
沧州市教育局副局长苗笑明在大会上宣布,市政府投资1.89亿元建设康养产教融合实训中心,支持学校依托全国康养行业产教融合共同体探索“政校行企”协同育人新机制
在校企合作项目发布环节,推出《AI赋能数字化职业教育新生态》《具身智能校企共建领航计划》《健康驿站学生就业创业行动计划》《世校赛参赛项目辅导计划》四大项目,面向全国征集合作伙伴
大会同步举办《养老服务师》教材编写交流会和全国康养人才培训与评价合作工作推进培训,围绕教材体例、内容架构等关键问题深入研讨
组织与会嘉宾参观学校图书馆、综合实验楼、智慧康养人才创新培养基地,展示硬件设施和实训条件,并举行中联集团、上海路瑞科技等企业的项目合作洽谈会
经验总结
沧州医专通过举办行业大会,把产教融合从“校内小打小闹”升级为“全国性行业盛宴”,直接对接国家银发经济战略
政府砸钱1.89亿建实训中心,这波操作让学校从“等米下锅”变成“有米下锅”,实训条件直接拉满
发布四大校企合作项目,相当于在产教融合赛道上放了四个“大招”,吸引全国企业来组队打怪
教材编写和培训评价同步推进,一边培养人才,一边制定行业规则,这波“标准输出”很6

2026年“慧医杯”河北省职业院校技能大赛(高职)三赛项在我校成功举办

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2026-01-04
校企协同办赛、以赛促教促学 技能大赛 产教融合 校企合作 以赛促教 医学职业教育 岗课赛证 实践教学 区域协同 护理专业 检验检疫 医学美容
核心亮点
承办省级技能大赛,吸引41所院校134名选手参与,规模效应显著
联合天津慧医、北京神州医博等多家企业协办,实现校企深度绑定
设置护理、检验检疫、医学美容三大热门赛项,精准对接行业需求
学校参赛团队斩获多项一等奖,体现教学成果转化能力
特色做法
具体承办2026年“慧医杯”河北省职业院校技能大赛,涵盖高职护理技能、检验检疫技术、医学美容技术三个赛项
联合天津慧医教育科技有限公司、北京神州医博教育科技有限公司、北京智训云联医学科技发展有限公司等企业共同协办
邀请天津市泰达医院副院长、通化医药健康职业学院教研室主任、医疗美容诊所院长等行业专家参与开幕式和裁判工作
组织全省41所职业院校134名选手同台竞技,设置护理操作、检验分析、医美项目等实战赛项
赛后总结强调将持续推进“岗课赛证”融合,深化校企合作、校校合作
经验总结
沧州医专通过承办省级技能大赛,成功打造了一个区域性产教融合“秀场”
企业不仅出钱赞助,还深度参与赛事设计和执行,形成了“校搭台、企唱戏”的协同模式
大赛聚焦护理、检验、医美等实操性强的专业,直接对标岗位技能要求,避免了“纸上谈兵”
学校在比赛中“名利双收”,既展示了办学实力,又通过奖项反哺教学信心

我校第4个中外合作办学项目(中加药学)正式获批

拓展国际交流与合作 沧州医学高等专科学校 2025-12-09
跨境合作办学项目落地 中外合作办学 药学国际化 跨境教育 双语教学 国际师资 产业融合 教育部备案 人才培养创新 区域服务 专业建设
核心亮点
药学专业首个中外合作办学项目获批,填补国际化办学空白
与加拿大诺奎斯特学院强强联手,整合中加优质教育资源
采用中英双语教学+国外原版教材,打造沉浸式国际课堂
项目纳入国家招生计划,官方背书含金量拉满
特色做法
与加拿大诺奎斯特学院合作,共同制定人才培养方案,不是简单“贴牌”,而是深度“联姻”
采用中英双语教学模式,同步引进国外原版教材和教学评价体系,让学生提前适应国际行业标准
加方资深专家定期来校讲授核心课程,实现师资“跨国共享”,打破地域限制
项目坚持“融通中外、提质赋能”理念,注重培养学生专业基础、国际视野和跨文化沟通能力,打造“三合一”人才
经验总结
学校在护理、医学检验技术、康复治疗技术之后,又拿下药学中外合作项目,国际化办学“四连击”成就达成
项目通过教育部审批备案,正式进入国家普通高等教育招生计划,这意味着学生毕业后能拿到国家认可的学历,不是“野鸡项目”
课程体系融合中方特色与加方先进理念,加方专家定期来校授课,相当于把国外课堂“搬”到国内,学生不用出国也能享受国际教育
项目旨在培养具有国际视野和跨文化沟通能力的药学人才,瞄准医药健康产业高质量发展需求

校领导赴张家口开展访企拓岗交流

创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2025-12-05
深化校院合作机制 校院合作 临床医学 产教融合 1.5+1.5培养模式 医院教学团队 公寓式宿舍 实地考察 卫生康养 医学教育 实践教学 人才培养 职业教育
核心亮点
与区域重点医院深度绑定,搞定了临床医学专业'1.5+1.5'联合培养模式
医院提供高级职称医师+资深临床带教老师的豪华教学天团
医院配备公寓式宿舍+专职宿管团队,学生实习住宿不再是痛点
校领导带队实地考察,对医院教学条件和管理模式高度认可
特色做法
举办临床医学专业人才培养校院合作交流会,双方党委委员、副校长、党委副书记、院长、副院长等高层齐聚一堂深入研讨
医院明确配备高级职称医师和资深临床带教老师组成的教学团队,以及设施完善的公寓式宿舍和专职宿管团队
推进临床医学专业'1.5+1.5'人才联合培养工作,即1.5年在校学习+1.5年在医院实践
校领导实地参观医院的理论教室、临床技能实训中心、图书室及学生宿舍,现场考察教学条件
经验总结
张家口学院和张家口市第一医院搞了个校院合作交流会,双方高层都到场了
医院展示了教学团队实力和宿舍保障能力,承诺高质量完成学生临床实践指导
学校介绍了以产教融合为核心的办学体系,未来要聚焦'卫生+康养'理念
双方实地参观了医院的教学设施,下一步要构建'校院协同、优势互补'的新格局

我校教师团队入围第二批“河北省高校黄大年式教师团队”

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 沧州医学高等专科学校 2025-11-24
思政建设与师德师风强化、教师梯队培养与激励机制 黄大年式团队 师德师风 双师型教师 护理专业 产教融合 志愿服务 课程改革 科研反哺 人才培养 健康中国 区域产业对接 思政建设 教师梯队 社会服务 就业率高
核心亮点
团队荣获'河北省高校黄大年式教师团队'称号,体现思政与专业双优
累计获各级师德及先进个人荣誉151项,师德建设成果丰硕
构建'四维度、四阶梯'教师培养模式,师资结构合理、战斗力强
毕业生护士执业资格考试通过率95%以上,就业率连续三年超98%,人才培养实效突出
特色做法
团队由党委书记领衔,依托国家级名师工作室等平台,推进教改和科研项目,直接助推专业与康养产业融合
在教学中率先探索'订单式'培养,紧密对接区域康养需求,课程模块化设计,建设4门国家级精品在线课程
通过'四维度、四阶梯'模式培养教师,包括学术交流和企业实践,打造22人高水平队伍,含省级名师和技术能手
志愿服务品牌'医心为民'和'沧医急救'定期开展义诊、科普和培训,累计数百场,扎根基层解决实际问题
以黄大年精神为内核,在扶贫支教中示范仁爱之心,将师德建设量化到151项荣誉,形成可复制的榜样效应
经验总结
以黄大年精神为标杆,将'心有大我、至诚报国'融入教书育人全流程,打造政治坚定、师德高尚的团队
通过扶贫支教、社区义诊等实践,以身作则服务学生和社会,生动诠释'学高为师,身正为范'
创新'订单式''现代学徒制'人才培养,对接健康中国战略,课程体系岗课赛证融通,提升学生技能
承担国家级、省级科研课题35项,科研成果反哺教学,以赛促创,增强学生科研创新能力
建立'医心为民'志愿服务队和'沧医急救'培训品牌,开展数百场基层服务,强化社会责任担当

我校教师团队入围第二批“河北省高校黄大年式教师团队”

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 沧州医学高等专科学校 2025-11-24
师德师风建设与教师团队培养 师德师风 黄大年式团队 护理专业 产教融合 模块化课程 志愿服务 教师培养 健康中国 区域产业对接 技能大赛 就业率高 社会服务 科教融汇 双师型教师 沧州特色
核心亮点
护理专业教师团队入选河北省黄大年式教师团队,荣誉感爆棚
团队荣获各级师德及先进个人荣誉151项,堪称师德模范收割机
毕业生护士执业资格考试通过率95%以上,就业率连续三年超98%,就业数据亮眼
构建'四维度、四阶梯'教师培养模式,师资队伍结构合理、战斗力强
特色做法
团队由党委书记领衔,依托国家级名师工作室等平台,推进重大教改和科研项目,强化领导力和资源整合
在教学中融入思政元素,通过实际案例和实践活动(如社区义诊)培养学生的社会责任感和仁爱之心
采用'订单式'和'现代学徒制',与企业深度合作,定制化培养护理人才,确保技能与岗位需求无缝对接
构建模块化课程体系,将岗位要求、课程内容、技能竞赛和职业证书融合,实现教学与就业的闭环管理
通过'四维度、四阶梯'模式培养教师,包括学术交流、企业实践和激励机制,提升团队整体素质和凝聚力
利用志愿服务品牌开展常态化基层服务,将教学成果转化为社会效益,增强团队社会影响力
经验总结
团队以黄大年精神为引领,将思政建设与师德师风置于首位,打造政治坚定、业务精湛的育人队伍
通过扶贫支教、社区义诊等实践,以身作则服务学生全面发展,生动诠释'学高为师,身正为范'
在全国率先探索'订单式''现代学徒制'人才培养模式,对接健康中国战略和区域康养产业需求
主持建设4门国家级精品在线开放课程,构建'岗课赛证融通'模块化课程体系,提升教学实效
近五年承担国家级、省部级科研课题35项,推动科教融汇,以赛促创提升学生科研能力
打造'医心为民'志愿服务队和'沧医急救'培训品牌,开展数百场义诊和培训,服务基层群众

我校思政案例在全国医药职教备课会展示

落实立德树人根本任务 沧州医学高等专科学校 2025-10-31
课程思政建设与教学改革 课程思政 教材建设 集体备课 医德教育 教学改革 产教融合 专业群建设 立德树人 职教特色 案例分享 全员覆盖 实践育人
核心亮点
《外科护理(第2版)》国家“十四五”规划教材思政案例入选全国会议交流案例,尚娟娟老师现场专题分享
承办全国职业院校医药卫生专业大类课程思政集体备课会,搭建全国职教同仁共研思政育人的专业平台
特邀行业专家开展专题讲座,聚焦新版专业教学标准落实、健康中国引领下护理价值重塑、基于胜任力的医护课程大思政
学校统筹安排观摩活动,采取集中组织与个人自学相结合,实现全员覆盖,教师反馈理论扎实、案例生动
特色做法
《外科护理(第2版)》教材编写中深入探索课程思政,系统阐释“以患者为中心”护理理念与医德修养、责任担当等思政元素的有机融合路径
承办全国课程思政集体备课会,邀请天津市教育科学研究院耿洁研究员、天津市第三中心医院田丽主任、南方医科大学董为人教授等专家开展专题讲座
会议通过政策解读、案例分享、集体备课、研讨交流等多元形式,搭建全国职教同仁共研思政育人的专业平台
学校统筹安排观摩活动,采取集中组织与个人自学相结合的方式,实现全员覆盖,保障教师深入学习
持续开展课程思政示范课程评选、组建课程思政教研团队、打造优秀思政教学案例、建设实践育人基地,推动思政教育与专业教学同向同行
经验总结
课程思政不是喊口号,而是把“以患者为中心”的护理理念和医德修养、责任担当等思政元素有机融合,从案例设计到课堂实践全流程落地
集体备课会玩出了新花样:政策解读、案例分享、集体备课、研讨交流多元形式,让思政教育不再枯燥,变成职教同仁的“思想轰趴”
尚娟娟老师的分享兼具职教特色和实操性,把教材编写中的思政探索讲得明明白白,赢得同行点赞,堪称“思政教学带货王”
学校通过示范课程评选、教研团队组建、案例打造、实践基地建设等组合拳,推动思政教育与专业教学深度融合,让“大爱育医德”理念在课堂生根发芽

校领导赴青县人民医院开展访企拓岗调研活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2025-10-22
医教协同育人机制优化与实训基地共建 医教协同 访企拓岗 实训基地 党建融合 基层医疗 学生实习 教学创新 产教融合
核心亮点
校领导带队深入教学医院开展访企拓岗,精准对接临床教学需求
提出'党建保方向、基础保条件、教学强规范、师资重培养、教育重细节'五点合作思路
实地参观新建教学大楼、临床技能实训中心等场所,强化教学保障
慰问实习学生,关注学生思想状况与基层服务意识培养
特色做法
党委书记率队赴青县人民医院开展访企拓岗调研,精准对接临床教学需求
医院系统介绍临床诊疗、教学科研进展,校方提出五点合作思路
校方向院方赠送'怀素抱朴'字幅,慰问实习学生,了解学习生活情况
调研团队实地参观教学大楼、临床技能实训中心、模拟病房、学生宿舍
经验总结
医教协同不是空谈,校领导亲自下场调研,把脉临床教学痛点
党建与业务互促共融,教学团队共建,打造'理论—实践—创新'一体化培养模式
实训基地硬件升级,模拟病房、技能中心齐备,学生实习环境杠杠的
学生关怀到位,从学习到生活全链条关注,培养基层医疗生力军

学校党委书记才晓茹为2025级学生讲授“开学第一课”

落实立德树人根本任务 沧州医学高等专科学校 2025-09-19
通过开学第一课开展思政教育,弘扬抗战精神,强化理想信念教育 思政教育 开学第一课 抗战精神 校领导授课 医学专业融合 历史纪念日 青年成长 红色基因 立德树人 案例教学
核心亮点
在九一八纪念日这个特殊时间点举办活动,增强历史代入感和教育感染力
校党委书记亲自授课,提升课程权威性和学生参与度
结合医学专业特点,将抗战精神与医学生成长成才紧密联系,实现思政与专业教育的有机融合
特色做法
选择九一八纪念日作为开学第一课时间点,利用历史节点强化教育效果,让学生身临其境感受历史
校党委书记亲自上阵,用生动案例和情感化语言讲述抗战故事,避免枯燥说教,提升课堂吸引力
将思政内容与医学专业挂钩,比如鼓励学生精研医术、服务健康中国,让抽象精神落地到具体职业场景
经验总结
沧州医专在9月18日组织300名青马学员和优秀学生代表,聆听校党委书记才晓茹教授的开学第一课,主题聚焦弘扬抗战精神
课程从铭记历史、感悟力量、珍爱和平三个维度展开,强调中国共产党在抗战中的领导作用,并鼓励学生将个人理想与国家命运结合
课后学生反馈积极,表示受到精神洗礼,立志为健康中国贡献力量

沧医学子世界职业院校技能大赛勇夺1金2银2铜

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 沧州医学高等专科学校 2025-09-08
通过技能大赛促进教学改革和产教融合,提升师生专业能力 技能大赛 产教融合 双师队伍 医学教育 创新项目 以赛促学 区域产业赋能 职业教育改革 沧州特色 国际标准接轨
核心亮点
在2025年世界职业院校技能大赛中斩获1金2银2铜,成绩亮眼,展现了学校在康复治疗、护理等领域的专业优势
项目《提灯天使与未来之光:数智时代子痫急救的全维度守护》从170支队伍中脱颖而出,获得金奖,体现了创新和实用性
指导教师团队系统解析竞赛规程,精准训练,学生反复模拟演练,提升技能和心理素质,实现'以训促学、以练促强'
特色做法
指导教师团队对标往届案例,制定科学训练方案,舍假日与学生并肩打磨操作细节,优化工作流程
参赛学生在高强度实战环境中沉着协作,以规范操作和创新方案赢得认可,如金奖项目聚焦数智时代子痫急救
学校将竞赛资源转化为教学资源,融入人才培养全过程,强化职业技能和综合素质
经验总结
沧州医专在技能大赛中表现突出,获得多个奖项,凸显了学校在医学教育领域的实力
大赛主题'技炫青春,能创未来',强调创新、实践和团队协作,与国际标准接轨
学校通过竞赛完善专业建设和实训体系,推动'产教融合、医教协同',赋能区域健康产业发展

我校2025简历大赛暨模拟面试大赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 沧州医学高等专科学校 2025-06-17
提升毕业生求职竞争力 求职竞争力 实战演练 就业技能 简历大赛 模拟面试 职业规划
核心亮点
举办2025年度简历大赛暨模拟面试大赛决赛
通过实战演练提升毕业生的求职竞争力
将课堂所学知识有效转化为就业技能
特色做法
简历大赛环节吸引了全校700余名学生的积极参与
模拟面试大赛环节特邀校内外专家组成评委团
决赛采用“双环节考核”模式,紧扣国家卫生健康事业发展和基层医疗人才需求
经验总结
大赛通过实战演练,提升毕业生的求职竞争力
将课堂所学知识有效转化为就业技能
大赛评选出一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名