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智能制造系成功举办第三届“汇川杯”全国智能自动化...

打造高水平专业群,创新产教融合机制济南职业学院 2026-03-23

校企合作办赛、产教融合实践产教融合校企合作技能大赛智能制造双高建设以赛促学专业群建设协同育人产业对接跨学科创新

核心亮点

• 联合汇川技术举办全国性智能自动化创新大赛，把企业需求直接搬进校园

• 吸引20多所高校师生参与，形成区域产教融合小生态

• 通过赛事说明会形式，把企业专家、高校教师、学生拉到同一张桌子上聊干货

特色做法

• 3月20日办第三届'汇川杯'大赛说明会，把企业专家、合作院校师生请到惟实楼403会议室现场对接

• 智能制造系主任孙玉峰明确表示这是'第二轮双高专业群建设'的推进动作，把赛事纳入专业群建设体系

• 汇川技术校企合作总监王立军亲自解读赛项，从赛题设置到评审标准全流程企业深度参与

• 设置创新开发、工程应用、产业攻关三类五个赛项，覆盖自动化、电气工程、机械设计等多专业，要求学生跨学科组队解决真实产业问题

经验总结

• 这波操作很6——学院不满足于关起门来搞教学，直接拉来行业龙头汇川技术办全国大赛，把产教融合玩出了新高度

• 说明会现场成了小型行业峰会，企业总监、高校系主任、教育公司老板同台输出，这阵容堪比行业论坛

• 赛事设置紧扣产业真问题，创新开发、工程应用、产业攻关三大类赛项，让学生提前体验职场打怪升级

来源: 济南职业学院

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学院党委书记尹元华带队赴济南高新区调研

建设高水平双师队伍,拓展国际交流与合作,创新产教融合机制,打造高水平专业群济南职业学院 2026-02-08

产教融合机制创新、专业群动态调整、师资队伍多元化建设、国际交流合作拓展产教融合专业群建设双师队伍国际交流工业研学政校企合作智能制造动态调整济南高新区书记调研人才引进校企协同区域经济实践教学产业对接

核心亮点

• 党委书记亲自带队调研，政校企三方深度对话，产教融合从'纸上谈兵'走向'实战演练'

• 专业调整紧跟产业脉搏，两年升级36个传统专业，新增14个新专业，专业群建设'动态更新'不玩虚的

• 师资队伍'混搭风'：博士+企业大咖+产业教授+泰山学者，打造'教学实战天团'

• 国际交流中心瞄准西班牙、韩国高校，为产业升级引入'国际外挂'

• 工业研学线路设计巧妙，串联区内重点企业，打造'行走的课堂'

特色做法

• 党委书记尹元华带队赴济南高新区，围绕济南市智能制造与高端装备产教联合体，与高新区负责人刘松等开展专题调研，精准对接区域产业需求

• 学院两年升级改造传统专业36个，动态增设新专业14个，机电一体化技术、机械设计与制造专业群入选国家级高水平专业群，工业互联网应用等专业精准对接高新区智能制造产业

• 打造'人才双跨、产教协同、共建共享'模式，汇聚博士50名，公开招聘优秀人才170名，兼职聘任企业领军人才108名，柔性引进泰山学者3名，构建高素质师资梯队

• 济南市智能制造与高端装备产教联合体国际交流中心对接西班牙、韩国知名高校，在人才联合培养、学术交流领域开展协作，助力产业对接国际先进技术

• 联合体规划特色工业研学线路，串联区内智能装备企业、量子科技平台、集成电路基地，设计'企业观摩+专家授课+实操体验'三位一体研学模式

经验总结

• 产教融合不是开个会就完事，要像济南职业学院这样，书记带队深入高新区，与政府、企业面对面聊需求、谈合作，把'联合体'做实做活

• 专业建设要像'时尚快消品'，紧跟产业潮流。济南职业学院两年调整50个专业，国家级专业群精准对接区域智能制造，这才是真正的'以产定教'

• 师资队伍不能光看学历，更要看'产业含量'。济南职业学院柔性引进企业领军人才108名，博士50名，打造'双师型'豪华阵容，让学生学到真本事

• 国际交流不是走过场，要服务产业升级。联合体对接西班牙、韩国高校，为区域产业引入国际先进技术，提升核心竞争力

• 工业研学线路设计有巧思，把企业观摩、专家授课、实操体验打包成'研学套餐'，让学生提前进入工作场景，企业也能'提前锁定'人才

来源: 济南职业学院

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智能制造系成功获批2025年度济南市市校融合发展战略...

创新产教融合机制,打造高水平专业群济南职业学院 2025-12-21

校企共建产业学院产教融合产业学院链主企业合作市校融合专业群建设智能制造区域产业服务项目资金申报人才培养供给侧改革职业教育创新

核心亮点

• 成功申报市校融合发展战略工程项目，获得100万资金支持

• 与本地产业“链主”企业济钢集团深度合作

• 聚焦济南市“空天信息”产业和高端装备制造产业集群升级需求

• 依托国家级“机械设计与制造”高水平专业群的教学优势

特色做法

• 精准对接区域重点产业：直接瞄准济南市“空天信息”产业和高端装备制造产业集群升级需求，不是泛泛而谈产业合作

• 绑定“链主”企业：选择济钢集团这种本地产业龙头作为合作伙伴，确保合作深度和产业影响力

• 项目化运作：通过申报市校融合发展战略工程项目的方式，获得官方认可和资金支持，让合作落地有声

• 依托现有专业优势：基于国家级“机械设计与制造”高水平专业群的教学优势开展合作，不是从零开始

• 明确问题导向：直指“人才培养与产业需求脱节”这一职业教育痛点，合作目标清晰明确

经验总结

• 济南职业学院智能制造系孙玉峰教授主持申报的“济南职业学院—济钢集团智能制造产业学院”项目入选2025年度济南市市校融合发展战略工程项目

• 项目获得100万资金支持，标志着学院在服务“强省会”战略、深化产教融合方面迈出坚实一步

• 项目紧密围绕济南市“空天信息”产业高质量发展及高端装备制造产业集群升级需求，聚焦产业人才培养与供给

• 依托国家级“机械设计与制造”高水平专业群，深度携手济钢集团，破解人才培养与产业需求脱节问题

• 下一步将在人才引进培育、学生培养、科技成果转化、解决企业难题等方面深化与龙头企业协同联动

来源: 济南职业学院

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山东太古飞机工程有限公司来学院开展专场招聘暨校企...

创新产教融合机制济南职业学院 2025-12-05

校企合作招聘与人才培养对接校企合作专场招聘人才培养航空维修产教融合企业反馈就业对接技术技能人才山东产业实践教学

核心亮点

• 企业高管亲自带队进校招聘，规格高、重视程度强

• 采用“宣讲—笔试—面试”成熟流程，招聘效率高

• 招聘后立即召开校企座谈会，实现招聘与人才培养的无缝对接

• 企业方从技术、生产、人力资源三个维度全面反馈人才需求

特色做法

• 企业技术工程部、生产计划部、人力资源部三大核心部门负责人组团进校招聘，这可不是普通HR走个过场，而是真正的“业务部门直通车”

• 招聘流程不走花架子，直接上“宣讲—笔试—面试”三板斧，简单粗暴但高效，毕业生不用海投简历，企业也能精准筛选

• 招聘完不拍拍屁股走人，而是坐下来开座谈会，把“招人”和“育人”直接挂钩，现场反馈现场消化

• 企业方不是泛泛而谈，而是技术副总谈专业基础、生产副总谈实操需求、人力经理谈培养体系，全方位立体式人才画像

• 学院领导亲自坐镇，从“为党育人”的政治高度到“企业需求”的实操层面，把校企合作提升到战略层级

经验总结

• 山东太古飞机工程有限公司高管团队亲自到济南职业学院开展专场招聘

• 招聘采用标准化流程，现场气氛热烈，毕业生参与度高

• 招聘结束后立即召开校企座谈会，双方就人才培养深入交流

• 企业从技术能力、生产需求、人力资源三个角度提出具体人才标准

• 学院表示将持续优化人才培养方案，加强校企全方位联动

来源: 济南职业学院

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市教育局列席旁听学院党委理论学习中心组学习

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制济南职业学院 2025-11-03

理论学习与战略规划结合产教融合实践新质生产力产教融合专业群建设双师队伍实训基地数字化转型党委学习十五五规划智能制造服务地方经济职业教育创新校企合作人才培养理论实践结合政策响应

核心亮点

• 党委理论学习中心组集体学习聚焦新质生产力与职业教育融合

• 将新质生产力发展要求纳入学院'十五五'规划

• 动态调整专业设置，深化产教融合，优化育人体系

• 与行业龙头企业共建中试平台、技术创新中心等新平台

• 打造高水平的教师教学创新队伍，完善教师定期到企业实践培训制度

• 建设与现代产业需求高度契合、技术先进的实训场所

特色做法

• 学院党委理论学习中心组集体学习，主题为'深入学习习近平总书记关于发展新质生产力的重要论述、关于科技创新的重要论述'，推动学院教育与产业发展深度融合

• 院长尹元华表示，以'十五五'规划制定实施、第二期'双高计划'建设、争创本科层次职业院校为契机，聚焦内涵建设，在深化战略引领、产教融合、综合改革上持续发力

• 智能制造系主任孙玉峰谈学习体会，强调深学细悟新质生产力与科技创新的时代内涵，锚定靶心找准产教融合服务地方的切入点，动态调整专业设置，深化产教融合，优化育人体系

• 党委书记苏旭勇指出，优化专业体系建设，创新人才培养模式，深化产教融合，与行业龙头企业共建中试平台、技术创新中心、跨企业培训中心等新平台，推进数字化转型，开发数字化教学资源，建设虚拟仿真实训基地

• 市教育局副局长王志国建议，对标升本目标，强基固本；聚焦专业内涵，提质培优，巩固强化机电一体化等国家高水平专业群的领先优势；聚焦产教融合，机制创新，总结推广市域产教联合体发展模式；聚焦师资队伍，'双师'建设，从企业引进技术大师，完善教师定期到企业实践培训制度；聚焦开放办学，品牌塑造，擦亮中德技术系招牌；聚焦办学条件，基础保障，加大实训基地投入与建设

经验总结

• 学习习近平总书记关于新质生产力的重要论述，推动学院教育与产业发展深度融合

• 以'十五五'规划制定实施、第二期'双高计划'建设为契机，聚焦内涵建设

• 深化战略引领、优化协同发展新布局，深化产教融合、打造合作共生新范式

• 深化综合改革，锻造人才供给新高地

• 推进数字化转型，开发数字化教学资源，建设虚拟仿真实训基地

• 对标升本目标，强基固本，聚焦专业内涵，提质培优

来源: 济南职业学院

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学院精彩亮相第86届中国教育装备展示会暨山东省教育...

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地济南职业学院 2025-10-28

通过校企联合研发教学装备和展示创新应用案例，深化产教融合，提升实训基地水平产教融合校企合作实训创新人工智能教育技能人才培养教育装备展数字孪生 3D打印虚拟焊接政策支持复合型人才山东特色

核心亮点

• 学院副院长带队参展，智能制造系、电子工程系等系部师生共同参与，展示校企联合研发的数字孪生实训设备、学生自主研发的3D打印机和虚拟焊接实训平台

• 山东省教育厅和济南市教育局领导亲临指导，高度评价学院创新成果，体现政策支持和行业认可

• 案例集中展示专业设置对接产业需求、课程内容对接职业标准的产教融合成效，助力培育复合型技术技能人才

特色做法

• 智能制造系展出数字孪生实训设备，满足多专业实训需求，模拟企业设备研发、调试、运维场景，让学生'摸得着、用得上'

• 电子工程系展示学生自研3D打印机，既用于课堂教学，又支持工程训练和创客活动，实现'学中做、做中学'

• 中德技术系通过视频展出虚拟焊接平台，记录学员训练过程，避免真实焊接的安全隐患，提升技能训练质量，'虚拟实操，安全高效'

• 发展规划处统筹保障，前期筛选案例、细化分工，现场高效布展，确保活动顺利进行，'幕后英雄，精准发力'

经验总结

• 教装展以'人工智能引领教育装备高质量发展'为主题，学院借此平台展示产教融合成果，强化技术交流和产业合作

• 校企联合研发设备覆盖机电一体化、电气自动化、工业机器人等多专业，直接对接企业岗位需求，提升人才培养针对性

• 学生自主研发3D打印机支持教学和创新创业，虚拟焊接平台解决环保安全问题，提升训练效率，体现实训创新

来源: 济南职业学院

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学院在2025年世界职业院校技能大赛机械设计与制造赛...

打造高水平专业群,创新产教融合机制济南职业学院 2025-09-01

通过技能大赛推动产教融合和专业群建设技能大赛产教融合智能制造学生获奖领导支持训练计划创新驱动专业群建设实战能力职业教育亮点

核心亮点

• 在2025年世界职业院校技能大赛机械设计与制造赛道中，两支代表队从158支队伍中脱颖而出，荣获铜牌两项，实现历史性突破

• 赛事聚焦'创新驱动、产教融合'，强调智能制造、精密加工等关键技术，全方位考察学生综合能力

• 学院领导高度重视，亲临集训现场，协调解决困难，指导教师量身定制训练计划，学生刻苦训练

特色做法

• 学院派出两支代表队参赛，由智能制造系教师指导，团队包括赵守利、邢钰书等学生，在总决赛中取得平行组第四名和第五名

• 备赛期间，学院领导多次亲临集训现场慰问师生，听取进展并协调解决困难，指导教师对标评分细则定制训练计划，涵盖理论强化、实操训练、项目优化和团队磨合

• 赛事要求参赛队自主确定项目名称和内容，选择设备，同步进行技术操作和展示讲解，考察专业综合能力

经验总结

• 技能大赛作为产教融合的抓手，直接链接产业需求，提升学生实战能力

• 通过自主设计项目和设备选择，培养学生的创新思维和团队协作精神

• 领导支持和系统化训练是关键，确保从理论到实操的全面覆盖

来源: 济南职业学院

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落实“三拓一引”行动，打造产教融合新引擎 ——学院...

打造高水平专业群,创新产教融合机制济南职业学院 2025-06-10

校企合作与产教融合产教融合校企合作人才培养技术创新教学资源开发

核心亮点

• 与豪迈集团开展访企'三拓一引'活动，深化校企合作

• 构建'人才共育、师资共建、科研共创、成果共享'的产教融合新模式

• 将企业典型岗位能力要求转化为课程教材与教学内容

特色做法

• 实地考察豪迈工匠学院、豪迈机床事业部、豪迈集团展厅

• 座谈交流中详细介绍人才培养模式和企业发展历程

• 重点阐述'三拓一引'访企行动的核心目标，精准对接企业需求与'痛点'

经验总结

• 学院党委书记带队赴豪迈集团进行实地考察和座谈交流

• 双方围绕深化校企合作育人、技术服务合作等方面达成多项初步合作意向

• 学院期望在人才培养模式创新、生产性项目教学资源开发等方面取得新突破

来源: 济南职业学院

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智能制造系赴济钢集团开展“三拓一引”访企活动

创新产教融合机制济南职业学院 2025-06-06

校企合作深化产教融合校企合作产教融合技能培训航空航天人才培养地方经济服务

核心亮点

• 与国家500强企业济钢集团合作举办航空航天领域员工业余技能培训班

• 深化产教融合，探索校企协同育人新模式

• 提升员工专业技能，满足企业高技能人才需求

特色做法

• 系主任带队，专业教师参与，与企业面对面洽谈合作

• 详细介绍系部师资力量、专业建设成果及实训资源优势

• 聚焦航空航天领域，量身定制培训内容，满足企业特定需求

经验总结

• 学院与济钢集团合作，共同设计培训方案，构建课程体系

• 双方围绕培训内容、师资配置等关键实施细节进行讨论

• 成功订立合作协议，敲定第一期培训班执行方案

来源: 济南职业学院

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智能制造系赴济南汇川技术有限公司开展“三拓一引”...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制济南职业学院 2025-06-03

校企合作与人才培养产教融合校企合作人才培养技术研发实习实训智能制造工业机器人电气自动化

核心亮点

• 深化校企合作，提升人才培养质量

• 通过‘三拓一引’访企活动，拓宽学生实习与就业渠道

• 搭建教师科研合作平台，提升专业建设水平

特色做法

• 组织教研室主任与骨干教师进行企业访问，直接对接企业需求

• 通过座谈会形式，深入交流人才培养和技术研发合作

• 计划进一步细化合作方案，推动产教融合新模式

经验总结

• 智能制造系教师团队深入企业，了解行业前沿动态

• 校企双方围绕人才培养、技术研发等展开深入交流

• 企业提出对人才技能、知识储备和职业素养的期望

来源: 济南职业学院

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