我校师生热议全省职业教育高质量发展工作推进会

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 浙江商业职业技术学院 2026-03-27
思政品牌升级、专业群动态调整、产教融合平台建设、师资引育结合 思政品牌升级 专业动态调整 AI+商科融合 产教融合生态 双师微专业 服务区域产业 浙江特色 职业教育高质量发展 内涵式发展 共同富裕示范区
核心亮点
思政品牌从‘精神的力量’迭代升级为‘厚德润商’,深度融入省级大思政课品牌建设,打造可落地、可示范、可推广的特色思政体系
围绕浙江‘415X’先进制造业集群和现代服务业,前瞻性动态调整专业设置,推动人工智能、数字技术与传统商科深度融合,做强‘人工智能+商科’特色专业群
构建‘互联网市域产教联合体’‘视觉智能行业产教融合共同体’等融合生态,以实体化合作、精准化服务助力区域产业升级,推动教育链与产业链精准对接
引育行业领军人才与骨干教师,强化‘双师型’教师队伍建设,通过‘一师一企一课程’实践路径,提升师资产业化适配能力
特色做法
将学校‘精神的力量’思政品牌迭代升级为‘厚德润商’,对接浙江省‘新时代真理的味道——循迹溯源育新人’大思政课品牌建设,推动思政教育深度融入人才培养全链条
立足浙江‘415X’先进制造业集群、现代服务业强省、数字经济强省需求,前瞻性动态调整专业设置,推动人工智能、数字技术与现代商贸、冷链物流、财经管理等传统商科深度融合,打造‘人工智能+商科’人才培养场景
深化‘互联网市域产教联合体’‘视觉智能行业产教融合共同体’‘杭州城西科创智能制造产业学院’等融合生态建设,以实体化合作、精准化服务助力区域产业升级,推动教育链、人才链与产业链、创新链精准对接
引育行业领军人才与骨干教师,强化‘双师型’教师队伍建设,通过‘一师一企一课程’实践路径,重构教学内容,推动校企协同育人,提升师资产业化适配能力
经验总结
思政教育不是‘空中楼阁’,浙商院把省级部署和校本特色拧成一股绳,用‘厚德润商’品牌把立德树人做实做透,让思政课真正‘活’起来
专业群建设玩的是‘动态平衡术’,紧盯浙江产业升级的‘风向标’,用AI给传统商科‘加buff’,打造‘人工智能+商科’人才培养新场景,这波操作很‘接地气’
产教融合不再是‘纸上谈兵’,浙商院搞起了‘互联网市域产教联合体’和‘视觉智能行业产教融合共同体’,把校企合作从‘联谊会’升级为‘实战联盟’,直接服务区域产业‘打怪升级’
双师队伍培养走‘引育结合’路线,既挖行业大牛,又炼校内骨干,用‘一师一企一课程’模式让老师变身‘微专业’,把企业实战经验直接‘打包’进课堂,这师资建设有点‘硬核’

我校学子在全国“寻找未来工匠”视频征集活动中斩获佳绩

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2026-01-06
通过劳模工匠进校园、校企合作实践、技能竞赛培育等方式,强化学生工匠精神和实践能力 技能成才 工匠精神 产教融合 校企合作 实训量化 跨界培养 低空物流 制冷技术 视频征集 劳模导师 复合型人才 世赛获奖 育人品牌 实践出真知
核心亮点
三位学生在‘寻找未来工匠’视频征集活动中包揽第2、10、11名,技能展示出圈
张怀瑾累计无人机飞行训练超500小时,低空物流技能硬核
陆海翔从一线分拣员跨界到培训视频制作,成为复合型人才
尹泳棋为制冷赛项训练超1200小时,获世界技能大赛优胜奖
学院打造‘匠心SPA馆’育人品牌,劳模工匠手把手指导
特色做法
搭建‘劳模工匠进校园’平台,邀请全国劳动模范、行业技术能手担任德育导师,通过讲座和手把手指导融入工匠精神
深化产教融合,与韵达集团等企业合作,提供实习岗位,让学生在一线实操中熟悉物流全链路
张怀瑾在实训室反复打磨无人机技能,完成设备调试、航线规划、精准投递等操作训练
陆海翔主动从分拣岗位转岗人力行政部门,结合拍摄剪辑兴趣负责培训视频制作,实现技能跨界
尹泳棋聚焦制冷赛项,从设备原理学习到实操打磨,在实训室长期训练备战技能竞赛
常态化推送优秀学子事迹,营造‘人人皆可成才、人人尽展其才’的校园文化
经验总结
冷链技术学院用‘匠心SPA馆’玩转德育,把劳模工匠请进校园当导师,学生技能和品德双修
张怀瑾在实训室猛肝500小时无人机,从装调到航线规划全搞定,低空物流不是梦
陆海翔靠校企合作进韵达,从分拣小哥干到视频制作大佬,跨界成长666
尹泳棋为制冷赛项死磕1200小时,世赛拿奖后继续内卷,技能天花板不断突破
学院常态化推送学子事迹,营造‘人人皆可成才’氛围,技能明星批量生产

南京信息职业技术学院党委副书记钱群雷一行来校调研交流

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 浙江商业职业技术学院 2025-12-09
党建引领专业发展、校际合作交流 党建引领 校际合作 电子商务专业群 统战工作融合 资源整合 区域协作 高职教育 专业发展 实地调研 常态化交流
核心亮点
党建引领专业群建设,把统战工作和中心工作深度融合,打造‘党建+专业’双轮驱动模式
校际联动搭建沟通桥梁,通过实地调研和座谈交流,拓宽工作视野,探索协同发展新路径
资源整合赋能专业发展,利用校史馆、精神谱系展示馆等场所,直观展示办学特色和发展活力
特色做法
组织跨省校际调研,南京信息职业技术学院党委副书记带队来校交流,聚焦党建引领电子商务专业群高质量发展
座谈会上深入探讨党建与专业融合的具体举措,如统战工作如何赋能中心工作,校地资源如何整合支持专业发展
实地参观校史馆、精神谱系展示馆、数字商务发展历程展示馆和全国电子商务职业教育数据中心,增强互动体验
双方就未来常态化交流、资源共享、合作共建达成初步共识,计划共同书写高职教育区域协作的高质量篇章
经验总结
浙江商业职业技术学院与南京信息职业技术学院开展校际调研交流,重点围绕党建引领电子商务专业群建设进行深入探讨
双方就统战工作与中心工作融合、校地资源整合、常态化交流合作等达成初步共识,共同探索高职教育区域协作
通过参观校史馆、数字商务发展历程展示馆等场所,直观感受学校办学特色,为专业发展注入新思路

我校第二十四届田径运动会圆满落幕

落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2025-11-07
通过体育赛事强化学生综合素质教育 体育育人 德育融合 逆境教育 领导重视 习惯养成 全员参与 意志锻炼 综合素质
核心亮点
秋雨中的运动会依然火爆,753名运动员在雨中坚持比赛,展现了超强意志力
设置体育道德风尚奖和精神文明运动员奖项,把德育融入体育赛事
校领导亲自参与颁奖和致辞,体现学校对体育教育的重视程度
特色做法
在秋雨天气下坚持举办34个项目比赛,753名运动员雨中竞技
设立体育道德风尚奖和精神文明运动员评选机制
校领导全程参与闭幕式,党委副书记宣布成绩,副校长致闭幕辞
将运动会成果转化为日常教育,强调把运动习惯延续到学习和生活中
经验总结
下雨天办运动会还能这么high,这波操作直接把体育精神拉满
道德风尚奖不是摆设,是真刀真枪评出来的,德育体育两手抓
副校长亲自站台喊话,把运动会上升到'培养时代新人'的战略高度

我校10支队伍入选第二届“青爱的杭州”大学生社会实践活动“人气实践团队”“优秀实践团队”

落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2025-10-31
通过社会实践强化思政教育 社会实践 思政教育 乡村振兴 文化传承 网络传播 跨学科协作 品牌活动 青年成长
核心亮点
推文阅读量高达358.3万,人气值第一,妥妥的流量担当
10支团队入选优秀实践团队,覆盖多个学院,展现了跨学科协同作战能力
活动吸引全国148所高校参与,说明品牌影响力已出圈
特色做法
马克思主义学院团队撰写推文《青春聚力下姜,学子共话文化特派之路》,以文化特派员制度考察为载体,结合下姜村实地调研,产出高传播内容
经济管理学院、电子商务学院等10支团队分别围绕“未来乡韵”“智护银龄”“数传浙韵”等主题开展实践,形成多赛道布局
校团委统筹组织,通过“青爱的杭州”品牌活动,整合校内外资源,打造持续性实践平台
经验总结
用社会实践作为思政教育抓手,把课堂搬到田间地头,让学生在实践中悟道
网络点赞+专家评议双轮驱动,既接地气又保专业,避免纯流量内卷
聚焦乡村振兴、文化传承等热点议题,精准踩中政策节奏

我校举行第八期“青马工程”培训班开班仪式

落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2025-10-30
通过青马工程培训班强化学生思想政治教育和马克思主义理论培养 青马工程 思政教育 学生骨干培养 马克思主义理论 仪式教育 微课展示 临时团支部 职业院校特色 立德树人 青年发展
核心亮点
第八期青马工程培训班开班,仪式感拉满,国歌开场、授旗、聘书、赠书一条龙
校领导齐上阵,副校长、组织部部长、宣传统战部部长等大佬站台,阵容豪华
学员代表发言和微课展示,让优秀学生现身说法,接地气又吸粉
培训形式多元,主题团课、专题讲座、理论宣讲、素质拓展全安排,拒绝枯燥
特色做法
开班仪式上,余益峰副校长提出三点要求:筑牢信仰之基(学马原和最新成果)、提升能力之本(理论联系实际、基层锻炼)、勇担时代之责(融入国家事业)
王珊为学员代表授旗,朱小峰为班主任颁发聘书,孔国军和张国宏赠送学习用书,仪式环节紧凑,强化身份认同
黄一锴宣读成立临时团支部文件,推动组织化学习和管理
尉金虎同学以《以青春为笔,绘就永不褪色的军魂》作微课展示,李妃暄同学代表发言,用学生案例激发共鸣
培训采用主题团课、专题讲座、理论宣讲、素质拓展等形式,覆盖理论和实践,避免单向灌输
经验总结
青马工程培训班是学校落实立德树人的重要抓手,聚焦学生骨干培养
通过系统化培训(理论学习+实践锻炼)强化马克思主义信仰和实际能力
校领导深度参与,体现学校对思政工作的高度重视和资源倾斜
结合学生成长需求,设置临时团支部,强化组织建设和团队凝聚力

我校举行2024-2025学年国家奖学金评审大会

落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2025-10-17
通过奖学金评审大会强化思政教育和榜样引领 思政教育 榜样引领 学风建设 学生成长 奖学金评审 产教结合 时间管理 竞赛获奖 退役士兵 朋辈效应 职业规划
核心亮点
参评学生从思想引领、学业成绩、社会实践多维度展示,生动诠释校训
退役士兵分享从军营到赛场的蝶变历程,增强思政教育感染力
现场300余人参会,掌声不断,营造浓厚学习氛围
29名优秀学生脱颖而出,强化争先创优学风
特色做法
在5号楼报告厅举办评审大会,组织300余名师生代表现场观摩,营造沉浸式学习场景
参评学生具体展示如沈佳乐斩获全国电子商务“三创赛”一等奖、陈思语综测三年稳居第一的时间管理方法、蒋俊从军营到赛场的经历,聚焦真实事件增强说服力
阮飞副部长现场点评,寄语学生科学规划学业、细化任务清单、发挥朋辈引领效应
朱小峰委员总结讲话,强调奖学金评审促进争先创优学风,鼓励学生深耕专业、大胆创新
经验总结
国家奖学金评审大会不仅是评选,更是一堂鲜活的思政大课,直击学生成长痛点
学生分享时间管理、竞赛获奖经验,用真实案例拉满榜样示范效果
领导点评强调立长志、重行动、有毅力,精准赋能学业规划
大会激发内生动力,为培养高素质技术技能人才注入澎湃动能

我校举办2025年度基层党组织书记培训班暨组织员培训班

落实立德树人根本任务 浙江商业职业技术学院 2025-10-13
通过基层党组织书记和组织员培训,强化政治素养和业务能力,推动党建与业务融合 党建培训 双高建设 政治素养 业务能力 现场教学 专题研讨 人工智能应用 标杆学习 基层党务 融合发展 教育强国 浙江特色 创新实践 作风建设
核心亮点
培训采用课堂集中教学、现场教学、视频教学、专题研讨、自主学习等多种方式,形式多样,提升学习效果
邀请校内外专家进行专题辅导,内容涵盖党的创新理论、基层党支部书记工作、人工智能素养等,紧跟时代热点
组织学员赴浙江工业大学机械工程学院考察交流,学习全国党建标杆院系经验,增强实践借鉴
围绕党建引领双高专业群建设、党建与业务深度融合等主题开展分组研讨,聚焦实际问题解决
特色做法
开班仪式上党委书记动员讲话,强调在双高建设关键期举办培训,确保党的政策在基层落地生根
培训内容设置专题辅导,如《党的创新理论》和《如何做好基层党支部书记工作》,由校内外专家授课
安排人工智能素养专题辅导,由动漫设计教研室主任讲授,将党建与新兴技术应用结合
组织分组交流研讨,主题包括党建引领双高专业群建设路径、党建与业务深度融合难点破解等
赴浙江工业大学机械工程学院现场教学,学习党建标杆院系建设过程和融合经验
结业仪式上学员代表发言分享心得,党委副书记总结并提出工作要求,强调以培训为新起点推动工作
经验总结
培训对象覆盖各二级党组织书记、基层党支部书记和全体专兼职组织员,确保基层党务干部全员参与
党委书记何瑶伟在开班仪式强调培训在双高建设关键时期的重要性,要求学员先学一步、学深一层
党委副书记应金萍作《党的创新理论》专题辅导,系统讲解八个关键词,如新质生产力、中国式现代化等
艺术设计学院教师分享人工智能素养与应用能力,体现党建与前沿技术结合
现场教学点选择全国党建工作标杆院系,强化经验借鉴和融合互促

学校召开党委会专题传达学习省长刘捷来校调研讲话精神

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,打造高水平专业群 浙江商业职业技术学院 2025-10-11
思政教育强化、产教融合深化、专业群优化 省长调研 思政教育 产教融合 专业群优化 数字经济 电子商务 实战教学 教育强国 浙江特色 双高建设 快速响应 产业匹配
核心亮点
省长亲临调研,给师生打鸡血,体现政府高度重视
聚焦'415X'先进制造业集群和人工智能高地,紧跟产业风口
强化数字经济、电子商务优势专业,实战教学玩得溜
推进教育科技人才一体化,打造产教融合闭环
特色做法
建设'精神的力量'展示馆和数字商务发展历程馆,用沉浸式体验强化思政教育
设立全国电子商务职业教育数据中心,用大数据驱动专业优化
结合'415X'集群目标,动态调整专业结构,确保人才输出不脱节
深化实战教学,推动产教融合,让学生'在干中学、在学中干'
经验总结
省长调研后立马开党委会,响应速度杠杠的,执行力爆表
锚定'三步走'战略和'十五五'规划,系统谋划不跑偏
专业调整匹配创新链、产业链,避免专业设置'自嗨'
利用浙江数字经济资源,把电商专业做成'爆款'

省委副书记、省长刘捷来我校调研职业教育发展工作

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制,打造高水平专业群 浙江商业职业技术学院 2025-10-11
思想政治教育与产教融合机制创新 省长调研 产教融合 数字经济 思政教育 专业优化 实战培养 政策驱动 电子商务 人工智能 职业教育创新
核心亮点
省长亲自调研,强调职业教育与产业结合,政策支持力度大
学校建有'精神的力量'展示馆和数字商务展馆,思政教育与专业教育融合
依托浙江数字经济优势,聚焦电子商务和人工智能领域,专业设置紧跟产业趋势
特色做法
建设'精神的力量——中国共产党人的精神谱系'展示馆,将思政教育融入校园文化,让学生在日常中接受思想熏陶
设立世界数字商务发展历程展示馆和全国电子商务职业教育数据中心,结合浙江电商产业优势,提供真实数据和应用场景教学
紧扣'415X'先进制造业集群和人工智能发展目标,调整专业设置,确保课程内容与企业需求无缝对接
推行职普融通、产教融合、科教融汇,与企业合作在生产一线培养学生,减少'纸上谈兵',增加实战机会
经验总结
省长刘捷调研,强调深化产教融合,服务产业转型升级
考察思政展示馆和数字商务设施,突出实战实效
要求优化学科,建设'415X'先进制造业集群和人工智能高地