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图书馆举办2026年职业本科专业书展

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2026-03-16

专业认知与职业认同教育图书馆创新专业认知教育职业认同培养主题书展沉浸式体验资源育人书香校园职业本科教育校区差异化运营系列化活动

核心亮点

• 图书馆主动出击，从资源提供者转型为专业认知引导者，玩了一把'跨界打劫'

• 分校区、分主题精准投放，滨江校区搞'机械智造材控未来'，海宁校区玩'机电匠心智控先锋'，这波操作666

• 346册+172册图书展示，不是简单堆书，而是系统化资源展示，营造'知专业、爱专业、精专业'的氛围

• 书展持续到4月，后续还有系列动作，不是一次性活动，而是持续运营的IP

特色做法

• 2026年3月启动职业本科专业书展，围绕机械设计制造及自动化、智能制造工程技术等专业展出相关图书

• 滨江校区图书馆以'机械智造材控未来'为主题，展出346册图书，覆盖四个职业本科专业

• 海宁校区图书馆以'机电匠心智控先锋'为主题，展出172册图书，聚焦两个职业本科专业

• 书展持续至4月，后续还将陆续推出其他职业本科专业的主题书展，形成系列化活动

经验总结

• 图书馆不再只是借书还书的地方，而是成为专业建设的'神助攻'，通过主题书展搭建专业认知桥梁

• 分校区差异化主题设计，精准对接不同专业集群，滨江校区聚焦机械制造类，海宁校区侧重机电控制类

• 用'沉浸式体验'吸引师生参与，在翻阅中拓宽视野，在思考中锚定方向，这波用户运营很到位

• 从'被动服务'转向'主动融入'，图书馆深度嵌入学校职业本科教育发展大局，提升资源育人效能

来源: 浙江机电职业技术大学

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浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-12-21

通过职业规划大赛深化生涯教育，构建三级赛训体系职业规划大赛以赛促教三级赛训体系生涯教育就业质量制造基因产教融合立德树人浙江省金奖项目残疾人赛道课程教学赛道

核心亮点

• 在浙江省大学生职业规划大赛中斩获3金6铜3优胜，首次参赛的课程教学和残疾人赛道也获银奖铜奖，成绩亮眼

• 构建了“校赛夯基础、省赛强技能、国赛树标杆”的三级赛训体系，形成闭环培养

• 将职业规划深度融入人才培养全过程，引导学生紧盯国家发展和产业需要规划生涯

特色做法

• 学校将职业规划大赛作为深化生涯教育、提升就业质量的重要抓手，具体通过组织学生参加浙江省大学生职业规划大赛，在成长赛道、就业赛道、残疾人赛道、教师课程教学赛道全面布局，并构建“校赛夯基础、省赛强技能、国赛树标杆”的三级赛训体系来系统推进

• 在比赛中，学生项目紧密对接国家发展和产业需要，例如石季平同学将机电一体化技术知识融入车辆模型运动教练，卢益凡同学聚焦工业互联网安全运维以破解工控网络风险，吴兴桐同学致力于工业机器人调试以守护劳动者健康，这些项目都体现了专业学习与职业目标的深度融合

• 学校通过大赛获奖成果（如金奖项目展示）和优秀指导老师表彰，持续打造“招生-培养-就业-校友”全链条育人格局，并将职业规划深度融入人才培养全过程，引导学生规划生涯蓝图

经验总结

• 这所学校把职业规划大赛玩出了花，不仅学生拿奖拿到手软，老师指导也杠杠的，还搞了个三级赛训体系，从校赛到国赛层层递进，简直是把比赛当成了人才培养的“练兵场”

• 他们不是单纯为了比赛而比赛，而是把赛事作为深化生涯教育、提升就业质量的抓手，秉持“以赛促教、以赛促学、以赛促就”的育人理念，让比赛和教学、就业深度绑定

• 从获奖项目看，学生的职业规划都紧扣国家战略和产业痛点，比如车辆模型教练对应科技体育强国，工业互联网安全运维对应制造业转型，工业机器人调试对应“机器换人”，这波操作很接地气

来源: 浙江机电职业技术大学

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浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-12-21

以赛促教、以赛促学、以赛促就以赛促教生涯教育三级赛训体系产教融合智能制造工业互联网技术向善残疾人就业课程创新浙江省赛金奖项目真实痛点驱动

核心亮点

• 在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中斩获3金6铜3优胜，首次参赛的课程教学赛道和残疾人赛道也拿下银奖铜奖，成绩亮眼

• 构建了“校赛夯基础、省赛强技能、国赛树标杆”的三级赛训体系，把比赛玩出了体系感

• 金奖项目个个有故事：从全国冠军转型教练、军旅背景搞安全、为妈妈健康搞机器人，接地气又有情怀

特色做法

• 搞了个“校赛-省赛-国赛”三级火箭，校赛打基础、省赛练技能、国赛冲标杆，层层递进不脱节

• 金奖选手石季平把机电专业知识用到车辆模型教练中，带出国家级奖项学生，实现“专业+兴趣”双轮驱动

• 卢益凡用军旅经验加持工业互联网安全，吴兴桐为妈妈健康投身机器人调试，项目都有真实痛点支撑

• 首次试水课程教学赛道就拿下银奖，课程《求职焦虑——读懂信号与主动破局》直击学生就业痛点

• 残疾人赛道项目聚焦智能义肢、畲乡文旅等社会议题，体现“技术向善”的育人导向

经验总结

• 职业规划大赛不是走过场，而是深化生涯教育、提升就业质量的硬核抓手

• 通过比赛倒逼教学改革，让学生“以赛促学”、老师“以赛促教”，形成良性循环

• 获奖项目紧密对接国家战略和产业需求，比如科技体育、工业安全、机器人换人，不是自嗨式创新

来源: 浙江机电职业技术大学

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浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-12-21

以赛促教、以赛促学、以赛促就职业规划大赛以赛促教产教融合智能制造生涯教育金牌项目残疾人就业课程创新浙江特色制造业转型技术向善全链条育人

核心亮点

• 在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中斩获3金6铜3优胜，首次参赛的课程教学赛道和残疾人赛道也拿下银奖和铜奖，成绩在职业院校里妥妥的C位出道

• 构建了“校赛夯基础、省赛强技能、国赛树标杆”的三级赛训体系，把比赛玩成了人才培养的闭环生态

• 金奖项目个个有故事：从车辆模型冠军转型教练、军旅背景搞工业安全、为母亲健康投身机器人调试，这波“情怀+技术”的组合拳打得漂亮

特色做法

• 学校把职业规划大赛当成了“招生-培养-就业-校友”全链条育人的关键节点，不是单纯比个赛，而是打通了人才输送的任督二脉

• 金奖选手石季平把机电一体化专业知识用到车辆模型教练中，带学生拿国家级奖项，这是“学以致用”的活教材

• 吴兴桐因为母亲职业病投身工业机器人调试，在中俄研究院项目里把生产效率提升30%，用技术解决真实痛点

• 首次参加课程教学赛道就拿下银奖，课程《求职焦虑——读懂信号与主动破局》直击学生就业痛点，教学创新不是盖的

经验总结

• 职业规划大赛不是走过场，而是深化生涯教育、提升就业质量的硬核抓手

• 把比赛成果深度融入人才培养全过程，让学生紧盯国家发展和产业需要规划生涯，这才是真正的产教融合落地

• 获奖项目覆盖自动化、人工智能、增材制造等前沿领域，精准对接制造业转型需求

来源: 浙江机电职业技术大学

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党建引领聚合力校企携手育新——创意设计学院成功举办校企协同育人助力高质量发展研讨会

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-12-10

党建引领下的校企协同育人实践党建引领校企协同产教融合思政育人实践教学协议签署作品展示区域合作设计专业高质量发展红色引擎价值共创技能竞赛实训基地课程共建

核心亮点

• 把党建共建作为校企合作的‘红色引擎’，让思政教育与企业需求同频共振

• 企业从‘旁观者’变身‘合伙人’，深度参与课程共建、实习实训等育人全链条

• 学生作品展示‘硬核’技能，把课堂知识直接转化为实战成果，实现学以致用

• 签署党建共建协议，把合作从‘口头约定’升级为‘白纸黑字’的制度化保障

特色做法

• 举办‘党建共建校企协同育人助力高质量发展研讨会’，召集学院党政班子、师生代表和西溪乐天城产业园、杰凯拉链等多家企业负责人，面对面共话合作

• 学院党委书记符强围绕‘党建共建推进校企合作的建设举措’等三个方面作主题讲话，强调校企合作是理念融合、价值共创的过程，必须坚持党建引领

• 支部书记杨存园、董思雨汇报支部在校企党建共建中的具体实践与合作成果，把党建任务落实到基层‘神经末梢’

• 学生代表现场展示工业设计、数字媒体等专业在技能竞赛、项目实践中的优秀作品，用‘作品说话’体现育人实效

• 企业代表分享参与党建共建、协同育人的经验与思考，并就深化合作提出意见建议，实现双向赋能

• 学院与部分企业共同签署党建共建合作协议书，明确组织共建、资源共享、项目共育、人才共培等合作机制

• 校企双方围绕课程共建、实习实训、技术研发、成果转化等内容进行深入对接，为合作落地‘铺路搭桥’

• 与会人员集中参观学校红色根脉主题展馆、校内实训基地、办学成果，实地感受人才培养、科研创新与社会服务的成效

经验总结

• 党建不是‘空中楼阁’，而是校企合作的‘粘合剂’——通过研讨会、协议签署等方式，把组织优势转化为育人优势

• 企业代表现场‘吐槽’与‘献策’，让校企对话从‘你好我好’变成‘真刀真枪’的痛点解决

• 学生作品展成为‘实力秀场’，工业设计、数字媒体等专业用项目成果说话，验证了‘做中学’的有效性

• 参观红色根脉展馆和实训基地，把思政教育与专业实践‘混搭’起来，营造沉浸式育人场景

来源: 浙江机电职业技术大学

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创意设计学院召开2025年度暑期工学结合表彰大会暨2026届毕业设计开题仪式

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-12-04

工学结合实践与毕业设计创新工学结合产教融合校企合作实习实践毕业设计表彰激励技能锤炼职业素养协同育人设计教育实践教学创新创作仪式感营造三方共赢

核心亮点

• 暑期工学结合表彰大会，给实习表现优秀的学生和老师发小红花，营造“卷实习”的正向氛围

• 毕业设计开题仪式搞了个高大上的总主题“智启新程创领未来”，还要求各专业子课题深度彰显学科特质，这波操作直接把毕业设计从“交作业”升级为“搞创作”

• 实习总结里提到“校企生三方共赢的协同育人成效”，这可不是空话，学生代表汪亦菲同学在金华永康南龙集团有限公司实习后，技能和沟通能力都拉满了

特色做法

• 召开2025年度暑期工学结合表彰大会，由办公室主管刘博盛主持，院长、副院长、教学办主管及大三全体学生、指导教师、辅导员出席，现场表彰优秀，营造仪式感

• 副院长程文锋系统总结实习工作，指出以工学结合为抓手，搭建校企协同实践平台，拓展合作渠道，实习阶段学生依托真实职场场景完成技能锤炼和素养培育

• 工业设计2303班汪亦菲同学作为优秀学生代表，分享在金华永康南龙集团有限公司实习的心得，强调学院实习平台让她感受真实职场，提高实践技能和沟通协调能力

• 毕业设计开题仪式上，院长季海祺回顾往届毕业设计，发布2026届总主题“智启新程创领未来”，要求各专业子课题紧扣主题、彰显专业特质，并寄语毕业生融合理论知识和实践技能进行创新创作

• 会上表彰企业实践优秀学员、学生标兵、优秀指导教师和优秀教研室，颁发荣誉证书，强化激励效果

经验总结

• 学院通过工学结合模式，搭建校企协同实践平台，拓展了与行业优质企业的合作渠道，为学生实习和就业铺路

• 实习阶段让学生依托真实职场场景锤炼专业技能和职业素养，综合实践能力、岗位适配能力显著提升，积累了行业实战经验

• 毕业设计开题仪式上，院长发布总主题，要求各专业子课题紧扣主题、彰显专业特质，并强调理论知识与实践技能的融合

• 表彰大会对优秀学员、学生标兵、优秀指导教师和优秀教研室进行表彰，激励师生持续投入实践教学

来源: 浙江机电职业技术大学

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我校与杭州万向职业技术学院开展党建共建交流活动

落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制浙江机电职业技术大学 2025-12-03

党建引领共建、实训基地参观交流、产教融合机制深化党建共建产教融合实训基地公办民办合作制造业转型职业本科引领浙江省职业教育高质量党建校企合作协同育人

核心亮点

• 公办与民办高校党建共建，玩转'党建+'模式，把政治优势转化为发展优势

• 实训基地成'网红打卡点'，工业机器人、轨道交通、智能制造、3D打印四大金刚齐亮相

• 产教融合从'纸面协议'走向'实地验货'，让合作看得见摸得着

特色做法

• 12月2日，杭州万向职业技术学院党委副书记、院长牟惠康带队到浙江机电职业技术大学开展党建共建交流，党委副书记、校长贺星岳等校领导接待并座谈

• 座谈会上，贺星岳介绍学校历史沿革和办学情况，强调党委把党的领导贯穿办学治校全过程，以高质量党建引领事业高质量发展

• 学校紧密围绕制造业转型升级与国家重点产业链布局，持续优化专业结构，深化产教融合机制

• 牟惠康表示希望以共建为契机，借鉴职业本科院校优质资源，在组织建设、协同育人、专业建设、课程改革、师资队伍、产学研等方面开展全面合作

• 会前，牟惠康一行参观了学校工业机器人焊接技术应用中心、轨道交通实训基地、智能制造实训基地、3D打印应用技术示范基地，详细了解实训基地建设、产教融合、校企合作情况

• 此次座谈会是贯彻落实《中共浙江省委教育工作委员会办公室关于开展公办高校与民办高校党建引领全面共建工作的通知》的具体举措，标志着双方党建引领全面共建合作进入全面推进阶段

经验总结

• 浙江机电职业技术大学与杭州万向职业技术学院开展党建共建，这不是简单的开会握手，而是实打实的组织建设、协同育人、专业建设、课程改革、师资队伍、产学研全面合作

• 贺星岳校长亲自站台，强调高质量党建引领事业高质量发展，把党的领导贯穿办学治校全过程，这波操作很'红色引擎'

• 参观环节才是重头戏：工业机器人焊接技术应用中心、轨道交通实训基地、智能制造实训基地、3D打印应用技术示范基地——四大实训基地集体秀肌肉，展示产教融合硬实力

• 两校合作是贯彻落实浙江省委教育工委公办与民办高校党建引领全面共建的具体动作，从'单打独斗'升级为'组团打怪'

来源: 浙江机电职业技术大学

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校党委书记汤兆武走访调研工程训练中心

落实立德树人根本任务,建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍浙江机电职业技术大学 2025-11-28

领导调研指导实践教学基地建设与师资发展领导调研实训基地建设双师队伍立德树人工匠精神实践教学产教融合师资引进文化建设二级管理职业本科精工文化设备运维教学改革

核心亮点

• 书记亲自带队深入实训基地，现场办公解决实际问题

• 将工匠精神和职业素养融入实践教学全流程

• 强调师资引进与培养双轮驱动，打造实战型教学团队

• 注重文化建设，培育学生工程思维和精工文化

特色做法

• 汤书记带队深入机械制造和电工电子实训基地，现场查看设备布局和运行状况，与教师交流实训教学重点问题

• 在座谈会上强调工程训练中心要激活‘人’的关键作用，提升服务学校发展和人才培养的核心能力

• 指示教师队伍建设要引导现有教师提升技能，同时引进实操能力强、工程实践经验丰富的优秀人才

• 要求将职业精神和工匠精神融入实践教学全过程，培育学生的工程思维和精工文化

• 明确要强化班子建设和教师队伍凝聚力，统一思想服务学校人才培养和地方产业需求

• 工程训练中心主任汇报了面向职业本科层次技术大学建设目标的发展规划，教师代表提出实践教育教学改革等建议

经验总结

• 领导调研不是走过场，而是实打实看设备、聊教学、解难题

• 把立德树人从口号变成行动，在电工电子实训中渗透职业精神

• 师资建设不光要‘练内功’，还要‘引外援’，招揽有真本事的工程老炮儿

• 实训基地管理规范、环境整洁，让学生干活儿也有仪式感

来源: 浙江机电职业技术大学

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[思想政治工作研究]机械行业党务干部培训班在浙江杭州举办

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-11-04

党建引领与思政教育融合党建引领思政教育产教融合行业培训现场教学资源整合实践创新立德树人机械行业党务干部

核心亮点

• 承办国家级行业党务干部培训，提升学校在机械行业党建领域的影响力

• 理论与实践深度融合，组织学员到校内外基地现场观摩学习

• 邀请省委党校、教育厅和浙大专家授课，整合优质教育资源

特色做法

• 承办中国机械工业联合会主办的党务干部培训班，吸引120余名行业党务干部参训

• 培训内容涵盖习近平新时代中国特色社会主义思想、网络舆情应对、公文写作等，结合政策理论与业务实操

• 组织学员到校“红色根脉”主题教育基地、工业机器人焊接中心、轨道交通运维实训基地及海康威视公司现场学习

• 邀请浙江省委党校、浙江省教育厅和浙江大学专家授课，提升培训专业度

• 设置经验交流环节，由上海电气、机械工业信息研究院和本校分享党建与思政工作创新实践

经验总结

• 学校通过承办行业党务培训，将党建与思政教育融入专业实践，强化立德树人

• 现场教学环节结合工业机器人、轨道交通等专业实训基地，展示产教融合成果

• 经验交流环节分享党建创新实践，为学员提供可借鉴案例

来源: 浙江机电职业技术大学

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以学促干强基赋能我校承办2025年机械行业党务干部培训班

落实立德树人根本任务浙江机电职业技术大学 2025-11-01

党建与思政教育融合党建融合思政创新产教协同红色根脉制造强国实训基地活用行业培训政策借力廉洁文化沉浸式教学

核心亮点

• 承办全国性党务干部培训班，提升行业影响力

• 构建'红色根脉'主题教育实践基地，强化思政育人

• 邀请省委党校、浙江大学等专家授课，提升培训质量

• 组织实地观摩工业机器人、轨道交通等实训基地，理论与实践结合

特色做法

• 在培训班开班仪式上，校党委书记汤兆武直接亮出'三个角度'党建打法：红色根脉、教育强国、制造强国，把虚的党建做实

• 组织学员沉浸式逛校园基地，比如工业机器人焊接中心，边看设备边讲党建怎么赋能技术攻关

• 邀请浙江省教育厅官员韩志言现场解读政策，让党务干部知道'上头发什么牌，底下怎么打'

• 用'清雅机电'廉洁文化矩阵这类接地气的标签，把党建文化融入日常管理

经验总结

• 通过承办行业党务培训，将党建与专业实践深度绑定，打造'红色动能'品牌

• 利用本地产业资源（如海康威视）开展实地教学，让党建不飘在空中

• 专家阵容豪华，从理论到政策全覆盖，避免'纸上谈兵'的尴尬

• 经验分享环节引入企业代表（如上海电气），增加实操参考价值

来源: 浙江机电职业技术大学

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图书馆举办2026年职业本科专业书展

浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

浙江机电职业技术大学师生在第十六届浙江省大学生职业规划大赛中喜获佳绩

党建引领聚合力 校企携手育新——创意设计学院成功举办校企协同育人助力高质量发展研讨会

创意设计学院召开2025年度暑期工学结合表彰大会暨2026届毕业设计开题仪式

我校与杭州万向职业技术学院开展党建共建交流活动

校党委书记汤兆武走访调研工程训练中心

[思想政治工作研究]机械行业党务干部培训班在浙江杭州举办

以学促干 强基赋能 我校承办2025年机械行业党务干部培训班

党建引领聚合力校企携手育新——创意设计学院成功举办校企协同育人助力高质量发展研讨会

以学促干强基赋能我校承办2025年机械行业党务干部培训班