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开发优质新形态教材浙江经济职业技术学院 2026-01-29

教材建设与出版合作教材建设工匠精神产教融合竞赛育人国家级奖项出版合作金融专业教学创新职业教育资源整合精益求精作者-编辑共同体

核心亮点

• 杨桂苓老师获评机械工业出版社“十四五”优秀作者（国家级奖项组），含金量高

• 《国际金融实务》教材成为国家规划教材，广受认可

• 教材建设坚持“十年磨一剑”的匠心，持续迭代优化

• 将工匠精神融入教材编写和竞赛育人，成果显著

特色做法

• 与机械工业出版社形成“作者-编辑”共同体，不满足于简单数据更新，而是极致严谨地打磨教材体例、案例和表述，将国家战略理念有机融入教学模块

• 教材建设以“十年磨一剑”的匠心，构建“理论+实务+思政”深度融通的内容体系，并系统完善配套资源

• 在竞赛育人中，手把手指导学生分析赛题、打磨方案、模拟实战，对细节严格把关，追求极致，而非仅仅完成任务

• 通过持续精进的坚守，推动教材品质提升，并让学生在竞赛中养成严谨务实的职业态度

经验总结

• 机械工业出版社召开优秀作者大会，表彰“十四五”期间贡献者，杨桂苓老师受邀参会并获国家级奖项

• 杨老师在分享会上以“工匠精神精益求精”为主题，分享教材建设和教学实践经验

• 教材《国际金融实务》通过作者-编辑共同体紧密合作，反复打磨内容，融入国家战略和思政元素

• 杨老师将工匠精神应用于竞赛育人，指导学生获省级以上I类竞赛50余项荣誉

来源: 浙江经济职业技术学院

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开发优质新形态教材浙江经济职业技术学院 2025-12-05

教材编写与评审教材建设马工程专家评审立德树人高职教育财政金融产教融合数字化资源教学改革案例更新

核心亮点

• 汇聚校内外专家智慧，进行教材审读指导

• 强调教材的政治性、时代性、原创性、文化性、专业性

• 结合学科发展动态与教学实际需求进行讨论

• 将党的理论创新与实践成果、中华优秀传统文化融入教材

特色做法

• 组织校内外专家联合审读会议，对教材进行全面深入的指导，就像开了一场“教材诊断会”，专家们化身“教材医生”，把脉问诊开药方

• 强调教材要体现中国立场、中国智慧、中国价值，把党的理论和中华优秀传统文化“内生”进去，不是简单贴标签，而是深度融合，让教材有灵魂有温度

• 副校长亲自讲话，提出加强团队协作、落实激励机制、保障经费投入，并具体指导教材结构优化、案例更新、数字化资源建设，这是“一把手工程”的典型操作，资源保障到位

• 审读讨论长达两小时十分钟，专家们从高职人才培养目标出发提建议，现场学术氛围浓厚，相当于搞了一场“教材研讨会”，干货满满，不走过场

经验总结

• 学校召开高职“马工程”立项教材《财政金融应用实务》编写组暨校内外专家审读指导会议

• 会议邀请了浙江育英职业技术学院、广东科学技术职业学院等校内外专家参与

• 重点审读教材的思想性、科学性、系统性、规范性、业务技能性、可读性

• 教材编写组将根据专家意见修改完善，落实立德树人根本任务

来源: 浙江经济职业技术学院

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