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文旅中国：浙江艺术职业学院戏曲学院传承戏曲艺术 培养戏曲新人

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,落实立德树人根本任务,开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 浙江艺术职业学院 2025-10-11
党建思政融合、专业群建设、课程教材开发、师资队伍打造、产教平台构建 戏曲教育 产教融合 现代学徒制 课程思政 数字化转型 非遗传承 长三角一体化 文化出海 名师工作室 订单培养
核心亮点
• 70年戏曲教育老店玩转现代学徒制，订单班直接对接剧团用人需求
• 党建+戏曲模式打造红色引擎，课程思政案例入选国家级展示
• 越音易通APP填补行业空白，把传统音韵学塞进手机里
• 长三角戏曲产教联盟拉来57家单位搞事情，资源整合能力MAX
• 名师工作室矩阵覆盖非遗传承人到梅花奖得主，师资阵容豪华
特色做法
• 把党课塞进戏曲唱腔里，搞出'戏曲人讲党课''敬师三礼'等思政品牌
• 开发'越音易通'越剧语音电子字典APP，用科技给传统艺术续命
• 与浙江小百花越剧院等合作开订单班，学生毕业直接进剧团上岗
• 建杨小青导演艺术工作室、梅花奖工作室，名师手把手带徒弟
• 成立长三角戏曲产教联盟，搞全国戏曲新演艺形态创新会议
经验总结
• 戏曲表演专业群入选双高计划，现代学徒制订单班已开办23个
• 建成国家级在线精品课程和教学资源库，开发新形态教材2本
• 专职教师副高以上占比73.33%，建有多个省级大师工作室
• 牵头组建长三角戏曲产教联盟，覆盖57家行业单位
• 承办中韩日戏剧节等国际交流活动，推动戏曲文化出海

七秩芳华·春华秋实│戏曲学院发展巡礼

建设产教融合实训基地,开发优质新形态教材,打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设一流核心课程,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 浙江艺术职业学院 2025-10-09
党建思政融合、产教平台建设、专业群发展、课程教材创新、师资队伍优化、实训基地拓展 戏曲教育 产教融合 双高计划 现代学徒制 课程思政 数字教学 非遗传承 校团合作 跨区域联盟 文化出海 名师工作室 新形态教材 红色引擎 订单培养 国际交流
核心亮点
• 戏曲表演专业群入选'双高计划'，成为全国首批民族文化传承示范专业点
• 首创'越音易通'APP，填补越剧音韵理论与新媒体技术融合空白
• 与57家长三角单位共建戏曲产教联盟，实现跨区域资源整合
• 现代学徒制订单班覆盖全国23个剧团，校团合作18年不断档
• 课程思政案例入选全国优秀展示，2门课获国家级认可
特色做法
• 开设'戏曲人讲党课''红色浪漫越剧党课'，把思政课唱成戏，学生边学戏边受教育
• 与浙江小百花越剧院等合作办订单班，学生入学即入团，课堂直通舞台
• 建设'越剧研究院'联合顶尖专家，把产教融合从'合作'升级到'研究'层面
• 开发《越剧唱腔》《越剧舞台念白》新形态教材，扫码就能看视频、听音频
• 建立杨小青导演艺术工作室、梅花奖工作室，让名师名匠'驻校带徒'
• 承办中韩日戏剧节、中希戏剧对话，把越剧唱到国际舞台'圈粉'
经验总结
• 把党建'五个到位'和戏曲'德艺并育'深度捆绑，打造'戏韵铸魂'红色引擎
• 用'越音易通'APP破解传统戏曲教学'口传心授'的痛点，实现一键查音韵
• 校团订单班直接对接就业，学生还没毕业就被剧团'预订'，解决就业最后一公里
• 长三角产教联盟把57家单位拧成一股绳，实现戏曲教育'组团打怪'
• 新形态教材《越剧唱腔》让传统曲谱'活起来'，配上二维码一扫就能听示范

中国文联党组成员、书记处书记李昕一行来我校调研

建设高水平双师队伍,建设一流核心课程,开发优质新形态教材,打造高水平专业群,创新产教融合机制,构建数字化教学新生态,建设产教融合实训基地 浙江艺术职业学院 2025-09-08
产教融合与数字化教学实践 产教融合 数字化教学 戏曲教育 名师引进 实训基地 传统文化传承 产学研合作 教育现代化 浙江特色 艺术职业教育改革
核心亮点
• 中国文联领导亲临调研，高度评价学校戏曲教育现代化和产学研融合
• 学校70年办学历史，在习近平总书记关怀下成长，师资和专业建设成果显著
• 实地参观教学设施和实训环境，展示具体举措与成效
特色做法
• 搭建数字化教学平台，提升戏曲教育的现代化水平，让学生排练更高效
• 构建产教融合共同体，对接行业资源，推动新业态探索，比如新演艺形态
• 引进名师，改革学制，优化戏曲专业课程，确保传承与创新并重
• 实地实训环境展示，课堂教学和学生排练观摩，强化实践技能培养
经验总结
• 调研座谈会聚焦戏曲人才培养和产教融合，探讨新演艺发展与改革
• 学校汇报了戏曲专业建设、学制改革、名师引进、数字化平台搭建等实践
• 李昕书记肯定学校在戏曲教育现代化和产学研深度融合方面的尝试

2025年下半年浙江省教育厅中小学教师小学美育与劳动实践能力提升研修班开始报名

建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍 浙江艺术职业学院 2025-08-20
通过组织中小学教师培训项目，提升教师专业能力，并利用学院资源进行产教融合实践 教师培训 美育教育 劳动实践 产教融合 数字化管理 非遗传承 实训基地 双师队伍 浙江特色 文化创新
核心亮点
• 聚焦美育与劳动实践，响应国家教育政策，提升教师综合素养
• 利用手工艺学院的专业设施和实训基地，提供沉浸式学习体验
• 设置两轮选课机制，确保培训资源高效分配和教师参与度
• 结合数字化平台（电脑端和手机端）简化报名流程，提升便捷性
特色做法
• 在杭州滨文路手工艺学院实地开展培训，利用书画装裱、青瓷烧造等实训基地进行 hands-on 学习，让教师亲身体验非遗技艺
• 通过微信公众号“学在浙江”和电脑端平台实现双渠道报名，简化流程，减少教师操作门槛，确保报名高效
• 设置两轮选课和审核机制，第一轮未通过者可第二轮补报，但有限制条件，避免资源浪费，提升培训质量
• 培训内容聚焦美育和劳动实践，结合浙江本地文化（如上山文化、河姆渡文化），融入实际文物修复案例，增强实用性
经验总结
• 浙江艺术职业学院手工艺学院承办2025年小学美育与劳动实践能力提升研修班，培训时间10月13-17日，地点杭州滨江区
• 培训费用分住宿和非住宿选项，住宿2750元，非住宿2070元，交通费由单位报销
• 报名通过浙江省教育厅教师培训管理平台，分两轮选课，第一轮8月22日-9月2日，第二轮9月11日-15日
• 学院背景：国办全日制艺术职业院校，手工艺学院专业包括文物修复、民族传统技艺等，产教融合成果突出，参与重大文物修复项目

杭州日报：这份长达15万字的报告在杭发布 全面梳理全国文化艺术职业教育成效

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,打造高水平专业群 浙江艺术职业学院 2025-06-27
专业教学标准宣贯与培训 文化艺术职业教育 专业教学标准 产教融合 数智转型 国际合作 教学改革 人才培养
核心亮点
• 牵头编制《中国文化艺术职业教育年度报告（2022-2023）》
• 联合全国多所文化艺术类院校研制42个文化艺术类专业简介和专业教学标准
• 举办全国性的文化艺术职业教育表演艺术类、文化服务类专业教学标准宣贯培训
特色做法
• 自2016年起，联合全国多所文化艺术类院校，分两轮、四批次研制42个文化艺术类专业简介和专业教学标准
• 2024年牵头编制并发布长达15万字的《中国文化艺术职业教育年度报告（2022-2023）》
• 举办有近200位来自全国各地的文化艺术行指委委员和艺术职业院校负责人、专业带头人、骨干教师参与的培训
经验总结
• 浙江艺术职业学院在文化艺术职业教育领域的领导地位和影响力
• 通过专业教学标准的宣贯和培训，推动全国文化艺术职业教育的教学改革
• 产教融合、数智转型、业态升级和国际合作是文化艺术职业教育未来发展的关键词

招生专业名片|浙江艺术职业学院时尚表演与传播专业

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江艺术职业学院 2025-03-20
产教融合与专业建设 产教融合 双师型教师 实践基地 高就业率 时尚表演 实战教学
核心亮点
• 时尚表演与传播专业以‘三共同、四对接’产教融合育人新模式，深化行业、学校与企业资源的深度融合。
• 构建了校内导师与企业导师共同参与专业建设、同步实施教学管理、共同开展人才培养的模式。
• 与多家企业共建校外实践与就业基地，如杭州无忧传媒、杭州井唐文化等。
• 近5年引入40余个真实项目，学生参与各类实践活动200余次，初次就业率连续五年稳定保持在100％。
特色做法
• 实施‘三共同、四对接’产教融合育人模式，具体包括共同制定人才培养方案、共同实施教学过程、共同评价教学效果，以及专业对接产业、课程对接岗位、教学过程对接生产过程、学历证书对接职业资格证书。
• 组建由企业技术骨干、行业专家和校内教师组成的‘双师型’教学团队，定期邀请行业一线专家进行专题讲座和授课。
• 与杭州无忧传媒等企业共建校外实践基地，开展时尚主播综合能力训练等校企合作课程。
• 引入真实项目，如时尚创意拍摄、短视频策划等，使学生在实战中掌握专业技能。
经验总结
• 产教融合新模式：‘三共同、四对接’，实现学校与企业资源的深度融合。
• 双师型教学团队：校内导师与企业导师共同参与，确保教学内容与行业需求同步。
• 实践基地建设：与行业领先企业合作，为学生提供真实的工作环境和项目经验。
• 高就业率：通过实战项目和实践活动，学生就业竞争力显著提升。

招生专业名片|浙江艺术职业学院戏曲表演专业

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 浙江艺术职业学院 2025-02-20
产教融合与专业群建设 戏曲教育 产教融合 现代学徒制 高水平专业群 双师队伍 实训基地 文化传承 实践教学
核心亮点
• 戏曲表演专业为国家“双高计划”建设专业、国家级骨干专业
• 探索戏曲人才现代学徒制培养18年
• 与多家专业院团开展校团合作
• 师生创排多部优质戏曲剧目
• 专业实训条件优越，拥有多个实训室和实践基地
特色做法
• 与浙江小百花越剧院等开展校团合作，实施现代学徒制
• 创排《葬花吟》《五女拜寿》等剧目，开展文旅演艺实践
• 开设唱腔、身段等主干课程，强化专业能力
• 建立越剧研究院、越剧教育展示馆，推进产学研训协同
• 与70余家企业、院团、院校共建产教融合平台
经验总结
• 70年戏曲教育经验与积淀，培养新时代高水平戏曲人才
• 现代学徒制特色培养，与省内外专业院团合作
• 多元化综合演艺教学，注重实践与职业素养
• 专业构建涵盖四个层面的课程体系
• 拥有行业资源优、专业水平高的专兼职教师队伍