2025年“十万产业工人大培训”技能提升培训班——山东唐骏欧铃汽车制造有限公司新能源汽车技术技能提升培训在我校举办

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 淄博职业技术大学 2025-11-07
校企合作培训模式创新与实训基地应用 产教融合 校企合作 技能培训 新能源汽车 工匠精神 思政教育 标杆项目 可复制模式 区域产业支撑 人才赋能
核心亮点
三位一体教学模式:线上云课堂+线下集训营+驻企实战课,打破培训与岗位脱节瓶颈
靶向赋能技能指导:助力员工快速实现理论知识向实操能力转化
工匠精神与思政教育融合:引导员工内化职业准则,培育高素质人才
可复制推广的实践成果:成为省总工会'十万产业工人大培训'标杆项目
特色做法
线上云课堂+线下集训营+驻企实战课三位一体教学,直击培训内容与岗位应用脱节痛点
靶向赋能技能指导,快速实现理论知识向实操能力转化,避免'纸上谈兵'
课程深度融合工匠精神与思政教育,引导员工将'精研细作、安全为先'准则内化于心、外化于行
打造'技能淬炼+素养涵养'双向赋能培训体系,精准回应行业高质量发展需求
经验总结
培训聚焦新能源汽车技术技能,面向30名一线装配工,精准对接企业需求
创新教学模式解决内容与应用脱节问题,提升培训实效性
结合思政教育强化职业素养,为企业输送'懂技术、严合规、勇担当'人才
项目成果可推广,为区域产业工人队伍建设提供范例

汽车工程学院举行新能源汽车技术专业中日合作项目2025级新生开学典礼

拓展国际交流与合作 淄博职业技术大学 2025-10-29
中日职业教育合作项目落地实施 中日合作 新能源汽车 国际化办学 开学典礼 产教融合 职教出海 技能人才 产业导向 教育交流 复合型培养
核心亮点
新能源汽车技术专业与日本YIC京都工科自动车大学校合作,精准对接产业前沿
开学典礼规格高,校领导、企业代表、外方顾问齐聚,仪式感拉满
打通'学习—实践—就业'国际化通道,让学生从入学就瞄准海外机会
特色做法
在北区匠技楼D座212-1举办中日合作项目开学典礼,汽车工程学院院长亲自主持,现场有图片记录(虽未展示,但新闻提及配图)
副校长张成山致辞提出'立鸿鹄志、求精益学、修融通能、行笃实风'16字箴言,把价值观塑造融入国际项目
日方顾问小山贤一代读YIC京都工科自动车大学校理事长井本浩二致辞信,强调以项目为纽带深化交流
企业中留双创教育科技副理事长陈驷骏承诺搭建'学习—实践—就业'通道,解决学生出海后顾之忧
经验总结
国际范儿开学典礼:副校长站台、日方顾问代读贺信、企业大佬助阵,新生直接感受全球化氛围
产教融合玩出新高度:中留双创教育科技公司当'红娘',链接中日职教资源,避免自嗨式合作
人才画像清晰:聚焦新能源汽车产业,培养'国际化视野+国际竞争力'的复合型技能人才,不搞大锅饭

全国汽车职业教育教学指导委员会新能源汽车类专业指导委员会2025年中期工作推进会暨新能源汽车专业(群)建设高质量发展论坛在我校成功举办

创新产教融合机制,打造高水平专业群 淄博职业技术大学 2025-08-11
推动新能源汽车技术专业群与区域产业深度融合 产教融合 新能源汽车 技能人才培养 校企合作 职业教育创新
核心亮点
举办新能源汽车专业(群)建设高质量发展论坛
邀请行业领军专家与学术权威进行深度分享
为技能人才成长搭建广阔平台
特色做法
举办2025年中期工作推进会暨新能源汽车专业(群)建设高质量发展论坛
邀请行业领军专家与学术权威进行深度分享
审议新申请委员候选人,就换届工作广泛征求了意见建议
经验总结
学校以服务区域经济发展和国家战略需求为导向
积极推动新能源汽车技术专业群与区域产业深度融合
深化产教融合,培养高素质技能人才

2025年职业教育活动周“匠心筑梦・固本铸魂”大师进校园主题巡讲活动(淄博站)举办

打造高水平专业群,创新产教融合机制 淄博职业技术大学 2025-05-29
深化产教融合、创新育人模式 产教融合 工匠精神 技能提升 职业教育 大师进校园 线上线下联动
核心亮点
通过‘线下+线上’联动形式,吸引全国中高职院校3000余名师生参与
邀请行业大师进校园,分享成长历程和工匠精神
展示职业技能大赛成果,呼应‘一技在手,一生无忧’的职教周年度主题
特色做法
邀请东风汽车集团研发总院首席工种师杨军和唐骏欧铃齐鲁工匠创新工作室特级技师王明先等嘉宾进校园
大师们与年轻学子们围绕职业规划、技能提升、行业发展等热点问题展开深入交流
结合自身经验,为同学们提供宝贵的建议和指导,鼓励同学们树立正确的职业观
经验总结
活动由全国汽车职业教育教学指导委员会主办,淄博职业技术大学承办
通过大师的榜样力量,引导学子在产业坐标系中校准技能精度
系统转化大师成长案例为育人资源,让学生感悟技艺传承与创新突破的统一

2025年职业教育活动周“匠心筑梦・固本铸魂”大师进校园主题巡讲活动(淄博站)举办

打造高水平专业群,创新产教融合机制 淄博职业技术大学 2025-05-29
深化产教融合、创新育人模式 产教融合 工匠精神 技能提升 职业教育 大师进校园 线上线下联动 职业技能大赛
核心亮点
通过‘线下+线上’联动形式,吸引全国中高职院校3000余名师生参与
邀请行业大师进校园,分享成长历程和工匠精神
同步展示职业技能大赛成果,呼应职教周年度主题
特色做法
邀请东风汽车集团研发总院首席工种师杨军和唐骏欧铃齐鲁工匠创新工作室特级技师王明先进行主题巡讲
大师们与年轻学子们围绕职业规划、技能提升、行业发展等热点问题展开深入交流
活动期间同步展示了职业技能大赛成果
经验总结
活动由全国汽车职业教育教学指导委员会主办,淄博职业技术大学承办
通过大师的榜样力量,引导学子在产业坐标系中校准技能精度
系统转化大师成长案例为育人资源,让学生感悟技艺传承与创新突破的统一

学院召开2024年度全省高校(高职)领域示范性组织生活会

淄博职业技术大学 2025-03-08
团组织建设与青年教育 团组织建设 青年教育 工匠精神 地域文化 创新教育形式
核心亮点
通过‘讲、演、赛、诺’等多种形式强化团员青年思想认识
开展‘匠心如炬映青春 技能报国担使命’主题团日活动,诠释工匠精神与地域文化的融合传承
特色做法
利用微话剧、微团课、微宣讲等创新形式开展主题团日活动
组织生活会准备充分、程序规范、主题鲜明、内容充实,强化了团员青年的思想认识
经验总结
团支部成员通过多种形式学习习近平总书记的重要指示精神,为组织生活会打牢思想基础
团支部书记通报纪律建设情况,团员进行批评与自我批评,开展团员教育评议并重温入团誓词
团省委指导组对组织生活会给予高度评价,并提出对团员青年的期望

学院召开2024年度全省高校(高职)领域示范性组织生活会

淄博职业技术大学 2025-03-08
团组织建设与青年教育 团组织建设 青年教育 理论学习 批评与自我批评 工匠精神 地域文化
核心亮点
通过多种形式学习习近平总书记重要指示精神
开展批评与自我批评,增强团员自我认知
团日活动融合工匠精神与地域文化
特色做法
团支部成员以团小组为单位,采用多样化学习方式
全体团员进行批评与自我批评,开展团员教育评议
‘匠心如炬映青春 技能报国担使命’主题团日活动
经验总结
团支部通过‘讲、演、赛、诺’等形式深化理论学习
组织生活会程序规范,强化了团员青年的思想认识
主题团日活动创新形式,促进精神传承