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我校召开庆祝第41个教师节暨优秀教师表彰大会

构建数字化教学新生态,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务,建设一流核心课程,开发优质新形态教材,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 深圳信息职业技术大学 2025-09-12
表彰优秀教师，总结学校发展成就，强调教师模范作用 教师表彰 双高建设 产教融合 科研突破 数字化教学 深圳特色 职业教育创新 党建领航 全面育人 人才强校
核心亮点
• 获批设立深圳信息职业技术大学，实现办学层次历史性跨越
• 高标准完成首轮国家'双高计划'终期绩效评价，入选第二轮'双高'建设学校
• 党建领航成果显著，多个支部和案例获省级以上荣誉
• 全面育人活力蓬勃，专业排名、课程建设、竞赛获奖成绩突出
• 产教融合案例获教育部和深圳市认可，入选全国职业院校'产教融合100强'
• 科研项目实现历史突破，国家自然科学基金立项数量和经费创新高
• 人才队伍建设加强，教师团队和个人获国家级和省级荣誉
• 师生福祉提升，基础设施和信息化服务持续优化
特色做法
• 召开教师节表彰大会，校领导亲自献花和颁发证书，营造尊师重教氛围
• 总结过去一年具体成就，如获批大学设立、'双高'评价通过、产教融合案例获奖
• 提出教师八个模范要求，结合AI应用、质量追求等现代教育理念
• 表彰范围广泛，包括优秀科研、教学、国际合作工作者，体现全面性
• 邀请企业代表发言，加强校企互动，如汇川技术公司总经理分享
经验总结
• 学校在教师节表彰大会上回顾了七大发展成就，涵盖办学、党建、育人、产教、科研、人才和民生方面
• 校领导强调教师应作八个模范，包括以国为怀、以生为本、以新为业等，并承诺构建支持体系
• 大会表彰了优秀工作者、从教30年教育工作者等，并进行了情景剧表演

民盟深圳市委会和市政协科教卫体委在我校召开2025年教师节座谈会

构建数字化教学新生态,打造高水平专业群 深圳信息职业技术大学 2025-09-10
推进人工智能专业群建设和数字化教学应用 人工智能教育 专业群建设 数字化教学 产教融合 教师发展 深圳特色 政策响应 创新实践 座谈会交流 技术赋能
核心亮点
• 学校制定和实施人工智能发展三年行动计划，响应国家战略
• 加强人工智能专业群建设，推进AI赋能教育教学
• 构建人工智能科创体系，提升社会服务水平
• 举办教师节座谈会，邀请多方专家共探AI教育未来
特色做法
• 制定AI发展三年行动计划，具体包括加强专业群、推进教学赋能、构建科创体系、提升社会服务
• 召开教师节座谈会，主题'AI重塑教与学'，邀请民盟、政协、教育局等专家参与
• 参观集成电路中心，结合产业需求进行实地教学展示
• 讨论AI教育挑战如需求对接难、风险管控弱，并提出政策、产品、教学、生态建议
经验总结
• 学校走'五高'发展之路，聚焦高适应、高融通、高质量、高活力、高贡献
• AI教育举措包括专业群建设、教学赋能、科创体系和社会服务
• 座谈会讨论AI技术痛点、教师数字素养和资源均衡发展
• 参观集成电路工程技术中心，展示产教融合实践

我校召开新学期工作会议

建设一流核心课程,拓展国际交流与合作,开发优质新形态教材,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,构建数字化教学新生态,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 深圳信息职业技术大学 2025-09-04
聚焦职业本科和新双高建设，部署新学期改革创新举措，推动高质量发展 职业本科 双高建设 产教融合 人才培养 数字化转型 国际交流 党建领导 高质量发展 创新机制 实训基地 师资队伍 课程开发
核心亮点
• 系统回顾过去学期成绩，涵盖党建、本科申办、产教融合等多方面
• 提出建设全面领先职业本科大学的五领先框架
• 强调办学面向、格局、质量、活力、贡献的领先性
• 部署新学期重点工作，包括党建、立德树人、产教融合等
• 校长讲话突出本科教育新时代，提出十项具体措施
特色做法
• 办学面向领先：专业布局动态调整，融入大势大局；人才培养注重新知识、新技术、新能力
• 办学格局领先：建设开放协同格局，推动职普融通、产教融合、科教融汇、国际交流合作
• 办学质量领先：建立本科人才培养体系，实现七个先进，如先进课程结构和教学方法
• 办学活力领先：优化治理机制，激发活力，包括协同治理、服务师生、资源下移
• 办学贡献领先：在人才适配、科技服务、社会发展等方面彰显贡献
• 校长提出十项措施：如构筑价值体系、明确人才培养定位、专业布局规划、实验室建设转型
经验总结
• 学校召开新学期工作会议，总结过去，规划未来
• 苗宁礼书记分析建设职业本科大学的四重使命和五领先
• 王晖校长强调本科教育价值体系、人才培养定位和专业布局
• 各部门和学院交流发言，推动高质量发展

学校召开教学工作例会

打造高水平专业群,建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,构建数字化教学新生态,建设产教融合实训基地,开发优质新形态教材 深圳信息职业技术大学 2025-03-21
专业布局优化、实践教学改革、教学改革推进、常规教学工作优化 专业优化 实践教学 教学改革 校企合作 AI教育 智慧教室
核心亮点
• 聚焦人工智能、工业软件等国家重点发展领域，优化专业布局
• 开展‘一花五叶’实践教学模式，培养复合型人才
• 落实‘科教融汇20条’，推动科研成果教学转化
• 建设AI智慧教室，构建智能化教学环境
特色做法
• 重构专业布局，聚焦国家重点发展领域
• 深化实践改革，打造研训一体实训平台
• 推动教学改革，校企合作开发教材
• 优化常规教学，建设AI智慧教室
经验总结
• 以工科为主、适当发展生产性服务业的专业发展思路
• ‘一花五叶’实践教学模式包括专业基础实训和研训一体实训平台
• 校企合作开发专业核心课系列教材，推广团队授课模式
• AI智慧教室建设和‘督导结合、以导为主’的督导体系完善