深圳职业技术大学2025-2026学年招聘结果公示(十)

建设高水平双师队伍 深圳职业技术大学 2026-03-25
通过招聘博士(副高)人才加强师资队伍建设 师资建设 博士招聘 人工智能 公示透明 高学历人才 专业匹配 深圳特色 职业教育 双师队伍 前沿领域
核心亮点
招聘博士(副高)人才,提升师资学历层次
聚焦人工智能等前沿领域,精准匹配专业需求
公示流程透明,接受社会监督
特色做法
针对人工智能本科学院,招聘博士(副高)人才担任专业教师,直接提升教学科研能力
公示期间设置纪委办公室和人事处双渠道反馈机制,确保招聘过程公开公正
要求反映人提供真实信息,以示负责,并对信息严格保密
经验总结
深圳职业技术大学发布2025-2026学年招聘结果公示,拟聘黄子茵为人工智能工程技术专业教师
招聘岗位要求博士学历,专业为电机及电子工程,毕业院校为香港理工大学
公示期为5个工作日,接受来电或电子邮件方式反映异议

全国首个!深职大与越疆科技共建“具身智能工业场景创新平台”

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 深圳职业技术大学 2026-03-25
校企共建产业级创新平台、全链条产教融合生态构建 产教融合 具身智能 校企合作 创新平台 工业场景 越疆科技 深圳样板 新质生产力 职业教育改革 标杆案例 前沿技术 人才培养 实训基地 专业群建设 大湾区发展
核心亮点
全国首个具身智能工业场景创新平台,抢占产业前沿制高点
与行业标杆企业越疆科技深度绑定,实现资源互补
构建'平台引领、要素融合、创新驱动、生态共建'的产教融合新模式
瞄准具身智能新质生产力,服务粤港澳大湾区高质量发展
特色做法
3月24日签约揭牌,动作迅速不拖沓,体现了职业教育响应产业需求的速度
与越疆科技这种服务过20万家企业、在6500多所高校有布局的全球性机器人公司合作,资源杠杆撬得漂亮
具体落地措施明确:通过二级学院共建培训中心、生产性实训基地、芯片应用创新中心等,把合作做实做细
从2020年就开始在人才培养、横向课题、金课建设等多领域合作,这次是'蓄谋已久'的深度升级
目标明确:'十五五'期间要形成可复制推广的'深圳样板',有野心也有路径
经验总结
深职大与越疆科技联手搞了个大动作——成立全国首个'具身智能工业场景创新平台',这波操作直接站在了产业最前沿
双方不是简单签个协议,而是要搞'四个一工程':共建平台、共育人才、共建标准、共建生态,这是要打造职业教育改革的样板间啊
未来规划很实在:建三大创新高地(前沿技术中心、技术验证中心、创新创业加速器),还要把企业真实项目、技术标准全面融入教学,让学生在学校就能摸到产业脉搏

学校举行党委理论学习中心组学习会暨树立和践行正确政绩观学习教育第1期读书班

落实立德树人根本任务 深圳职业技术大学 2026-03-25
通过理论学习强化立德树人意识 理论学习 政绩观教育 立德树人 校领导示范 内涵式发展 工作作风转变 职业教育 深圳模式 十四五规划衔接
核心亮点
校领导带头学习,形成示范效应
将政绩观与学校发展紧密结合
强调师生满意、社会认可、历史检验三重标准
特色做法
在留仙洞园区明德楼303会议室举办党委理论学习中心组学习会暨读书班
许建领校长亲自主持会议,领学《让愿担当、敢担当、善担当蔚然成风》
何莉副书记领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》第一章
设置研讨交流环节,围绕“树立和践行正确政绩观,助力学校‘十五五’开好局”主题开展重点发言和交流发言
明确将立德树人作为正确政绩观的核心内容,与学校内涵式高质量发展绑定
经验总结
深职院搞了个政绩观读书班,校领导带头啃理论硬骨头
把正确政绩观直接挂钩立德树人,这波操作很精准
会议输出明确信号:学校发展要经得起师生、社会、历史三重检验

人工智能学院在2025-2026学年广东省职业院校学生专业技能大赛中获一等奖6项

打造高水平专业群 深圳职业技术大学 2026-03-18
以赛促学促教促改 技能大赛 以赛促学 专业群建设 产教融合 实践教学 人工智能 数字化转型 竞赛成绩 教学改革 人才培养
核心亮点
在省赛六个赛项中均获一等奖并跻身前三名,创学院最好成绩
构建了'教学-训练-竞赛'贯通的培养机制
将产业前沿技术、真实项目案例与竞赛内容有机融合
特色做法
在2025-2026学年广东省职业院校学生专业技能大赛中,人工智能学院选派队伍参加应用软件系统开发、大数据应用开发、软件测试、区块链技术应用、数字化产品设计与开发、云计算应用六个赛项,均获得一等奖并进入前三名
学院构建'教学-训练-竞赛'贯通的培养机制,在硬件资源、专家指导方面提供保障,常态化组织各层次竞赛活动
日常教学中,将产业前沿技术、真实项目案例与竞赛内容有机融合,使专业学习贴近实际应用
经验总结
这波操作堪称'竞赛收割机',六个赛项全面开花,一等奖拿到手软,还都挤进了前三名,妥妥的降维打击
学院把竞赛玩出了新高度,不是临时抱佛脚,而是搞了个'教学-训练-竞赛'三位一体的闭环,让学生在日常学习中就自带竞赛buff
教学内容不搞纸上谈兵,直接对接产业前沿和真实项目,学生学完就能上赛场实战,这种'即插即用'的培养模式666

深圳职业技术大学2025-2026学年招聘结果公示(八)

建设高水平双师队伍 深圳职业技术大学 2026-02-04
通过博士(副高)招聘引进高层次人才,优化师资结构 师资建设 博士招聘 人工智能 大数据 透明公示 本地化引才 专业优化 高职院校 深圳产业 教育创新
核心亮点
精准招聘博士人才,聚焦人工智能等前沿领域
从本地高校(如深圳大学)和知名院校(如南方科技大学)引进人才
公开透明的公示流程,接受社会监督,确保招聘质量
特色做法
针对人工智能本科学院的大数据工程技术专业,招聘博士学历教师,强化前沿技术教学力量
从深圳大学、南方科技大学等高校引进人才,利用本地教育资源优势,快速补充师资
设置严格的公示和反馈机制,通过电话、邮箱等方式接受异议,提升招聘透明度和公信力
经验总结
深圳职业技术大学发布2025年博士(副高)招聘拟聘人员公示,涉及人工智能本科学院等岗位
招聘岗位包括大数据工程技术专业教师,要求博士学历,专业对口(如信息与通信工程)
公示期5个工作日,提供多渠道反馈方式,确保招聘公正性

学校举行2025年度工作总结大会

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 深圳职业技术大学 2026-01-23
年度工作总结与表彰 年度总结 教师分享 双高建设 产教融合 课程改革 表彰激励 职业本科 深圳特色 技能型大学 排头兵
核心亮点
年度总结大会表彰了双高建设突出贡献集体和个人,营造了积极向上的工作氛围
六位教师代表从不同角度分享了教学、科研、学生工作等经验,展现了多元化的育人实践
校长讲话明确了2026年以双高建设和职业本科为重点的发展方向,目标清晰
特色做法
举办年度工作总结大会,校长作全面报告,从9个方面总结成绩,并分析问题、明确15项重点任务,比如以第二期双高建设和职业本科建设为重点
安排六位教师代表发言:何健标谈学校提供平台让教师专注教育;陈海松分享与行业企业合作、对《电路分析》等课程进行模块化重组;鲍丹阳汇报科研与产业需求结合;吕晓萌感谢学校对教师成长的扶持;杨帆以育人“基站”等关键词介绍学生工作;沈彤代表行政人员谈服务保障
会议现场表彰了双高建设推进会、联盟成立等工作的突出贡献集体和个人,以及教学、科研等领域的先进
经验总结
深职院通过年度总结大会,系统回顾了2025年在党建思政、人才培养、师资队伍等方面的成绩,并部署了2026年重点任务
教师代表发言体现了学校在平台保障、产教融合、课程改革、科研创新、学生工作等方面的具体做法
会议表彰了双高建设相关先进集体和个人,强化了激励机制

深圳职业技术大学2025-2026学年招聘结果公示(六)

建设高水平双师队伍 深圳职业技术大学 2026-01-07
通过招聘高学历、有产业背景的人才,强化师资队伍的专业性和实践性 师资建设 产教融合 高学历人才 产业背景 国际化教育 思政教育 招聘公示 深圳产业 双师型教师 前沿技术 教学质量 创新创业
核心亮点
招聘岗位覆盖集成电路、人工智能、机械电子等前沿技术领域,精准对接深圳高科技产业需求
引入多名博士学历人才,其中不乏来自中山大学、浙江大学等国内顶尖高校的毕业生
注重产业经验,招聘了来自比亚迪、腾讯等知名企业的员工,增强实践教学能力
招聘中澳合作专业教师,体现国际化教学需求
招聘马克思主义学院教师,强化思政课程建设
特色做法
针对集成电路学院,招聘了光学工程专业的博士,来自深圳大学和浙江大学,强化芯片技术教学
人工智能本科学院招聘计算思维教研室教师,专业为计算机软件与理论,来自华东师范大学,提升AI基础教学
经济学院招聘金融服务与管理(中澳)专业教师,毕业於英国肯特大学,引入国际金融教育资源
招聘辅导员李江燕,具有比亚迪汽车工业有限公司工作背景,专业为国际商务,增强学生职业指导
数字传媒学院招聘实训室技术人员吴洁慧,来自腾讯科技(深圳)有限公司,专业为新闻与传播,提升媒体实践能力
马克思主义学院招聘“中国近现代史纲要”和“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程教师,专业为马克思主义理论,来自中山大学,加强思政教育
工业训练中心(创新创业学院)招聘机械基础教师,来自哈尔滨工业大学(深圳),专业为机械设计及理论,支持创新创业实践
质量保障中心招聘质量评估建设岗,专业为高等教育学,来自华南师范大学,完善教学质量监控体系
科研处招聘科研项目主管,毕业於香港中文大学,专业为教育,提升科研管理能力
经验总结
深圳职业技术大学在2025-2026学年招聘中,重点引进高学历和产业背景人才,以提升师资水平
招聘涉及多个前沿专业,如集成电路、人工智能、移动互联应用技术等,紧密贴合深圳的产业布局
部分拟聘人员具有知名企业工作经历,如比亚迪、腾讯,这有助于加强产教融合和实践教学
招聘中包括金融服务与管理(中澳)专业教师,显示对国际化教育的重视
公示流程规范,设有异议反馈机制,确保招聘的透明性和公正性

2026年职业本科拟新增设置专业公示

打造高水平专业群 深圳职业技术大学 2025-12-12
专业设置与优化 专业群建设 产教融合 职业本科 深圳产业 学制创新 流程透明 政策合规 前沿科技 数字化转型 大规模申报
核心亮点
一次性申报25个职业本科专业,规模效应拉满,专业布局全面升级
专业设置紧扣深圳产业需求,从物联网到低空飞行器,全是硬核科技赛道
学制灵活多样,既有四年制打基础,又有两年制快车道,满足不同学生需求
申报流程规范透明,从公开申报到专家评审,每个环节都经得起推敲
特色做法
根据教育部文件要求,经公开申报、教务处初审、专家评审、学校教学指导委员会审议等环节,拟申报新增物联网工程技术等25个专业为2026年职业本科拟招生专业
专业列表涵盖物联网工程技术、现代通信工程、机器人技术、低空飞行器工程技术、合成生物技术、数字媒体技术、大数据与会计、数字法务等25个前沿领域
学制设置包括四年制和两年制两种模式,例如物联网工程技术专业同时提供四年制和两年制选项
公示时间为2025年12月12日至12月16日,期间接受纪委办公室(审计室)和教务处的实名反馈,确保流程公正透明
经验总结
深职大这次不是小打小闹,而是直接甩出25个新专业名单,覆盖电子信息、智能制造、生物技术、数字创意、现代服务等多个领域,堪称职业本科专业的“全家桶”
看看这些专业名:物联网工程技术、机器人技术、低空飞行器工程技术、合成生物技术……每一个都精准踩在深圳“20+8”产业集群的鼓点上,这波操作叫“产业需要什么,学校就培养什么”
学制设计很人性化,像物联网工程技术既有四年制(打牢基础),也有两年制(快速上岗),给不同起点的学生都留了入口,这种“因材施教”的玩法值得点赞
整个申报过程严格按照教育部《本科层次职业教育专业设置管理办法》走流程,公开申报、教务处初审、专家评审、教学指导委员会审议,一套组合拳下来,专业质量有保障,公示期还接受社会监督,透明度满分

深圳职业技术大学第三届运动会圆满举行

落实立德树人根本任务 深圳职业技术大学 2025-11-17
通过体育赛事强化师生精神风貌和团队协作 体育赛事 立德树人 健康管理 校园文化 团队协作 破纪录 表演节目 体重管理年 深圳特色 技能型大学
核心亮点
运动会主题'运动赋能,健康逐梦'紧扣健康中国战略,结合'体重管理年'活动,提升师生健康意识
2061名运动员参与,破纪录7项,展现高水平竞技和拼搏精神
多学院表演节目和代表队入场,体现校园文化多样性和凝聚力
特色做法
举办第三届运动会,设置裁判员方阵、19支学生代表队和27支教工代表队入场检阅
汽车与交通学院、数字传媒学院等带来表演节目,如龙狮队表演,增强文化氛围
设立最佳组织奖和体育道德风尚奖,鼓励公平竞争和精神文明
运动会后校领导致闭幕词,强调弘扬体育精神,推动校园体育事业发展
经验总结
体育赛事作为立德树人载体,强化团队协作和体育道德
校领导全程参与,凸显体育在人才培养中的重要性
结合'体重管理年',将体育活动与健康管理深度融合