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深化产教融合 共育汽车新媒体人才—— 东风奕派一行到访汽车学院洽谈合作

创新产教融合机制,打造高水平专业群 湖北交通职业技术学院 2026-03-06
校企合作深化与专业群建设 校企双向奔赴 汽车新媒体跨界 产教融合机制创新 专业群动态调整 实习基地共建 长效合作机制 寒假访企拓岗 三同步原则 复合型人才培养 产业需求精准对接
核心亮点
• 企业主动回访，从'访企拓岗'到'企访校谈'，双向奔赴更带感
• 聚焦'汽车+新媒体'跨界融合，瞄准行业新风口，玩转复合型人才培养
• 从实习基地共建到长效联动机制，合作不止于'一锤子买卖'，要的是可持续发展
特色做法
• 寒假期间汽车学院主动出击开展'访企拓岗'专项行动，提前埋下合作伏笔，企业3月回访时直接进入深化阶段，避免从零开始的冷启动
• 企业方明确点出汽车新媒体运营、品牌宣传、短视频创作等新兴岗位需求，学院顺势调整培养方向，实现'市场要什么，学校教什么'的精准对接
• 杨艳院长提出'专业设置与产业需求同频、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程同步'的三同步原则，把产教融合做成了可落地的操作手册
• 双方不仅谈实习基地共建，还探讨长效校企联动机制，打算把合作从'项目制'升级为'机制化'，避免合作断档的阵痛
经验总结
• 产教融合不是单相思，企业回访才是真爱的开始——东风奕派主动上门洽谈，把寒假'访企拓岗'的种子浇灌成了春天的合作苗
• 汽车学院院长杨艳现场秀肌肉，亮出专业建设、人才培养体系和新能源专业群的家底，表明'俺们不是小白，合作得有点硬货'
• 双方谈的不是泛泛而谈，而是实习生选拔、岗位实践培养这些具体到毛孔的细节，避免合作沦为'纸上谈兵'的尴尬

科学擘画“十五五”高举发展五面旗

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 湖北交通职业技术学院 2026-01-13
规划引领、战略对接、内涵提升 五面旗规划 交通+专业群 升本攻坚 闭环管理 产教融合 三全育人 数字化转型 人才强校 战略对接 湖北职教
核心亮点
• 高举'五面旗'系统规划，把'十五五'规划做成学校发展的'作战地图'
• 精准对接'51020'现代产业集群，玩转'交通+'专业群组合拳
• 把'升本'作为硬核KPI，用本科标准倒逼办学质量全面升级
• 建立规划执行'全链条闭环管理'，让蓝图不变成'墙上挂画'
特色做法
• 制定'专项攻坚计划'，瞄准国家级教学成果奖、国家基金项目等硬核指标，为升本攒足筹码
• 依托新能源汽车技术国家高水平专业群，带动智能建造、智慧交通等'交通+'专业群协同发展
• 创新'引育用评'机制，既补高层次领军人才的'天花板'，也强'双师型'教师的'地基'
• 建立'编制-执行-监测-评估-调整'闭环，用信息化手段动态跟踪规划落地情况
经验总结
• 职业院校规划不能自嗨，必须踩准国家战略和区域产业的节拍
• '三全育人'不是口号，要像毛细血管一样渗透到专业教育每个环节
• 师资短板是职业院校的'阿喀琉斯之踵'，必须用机制创新来破局
• 行业特色是职业院校的'护城河'，但需要注入AI、大数据等新动能

新能源汽车行业产教融合共同体2025年度工作大会顺利召开

创新产教融合机制,打造高水平专业群 湖北交通职业技术学院 2025-11-30
校企合作共建、专业群建设实践 产教融合 校企合作 新能源汽车 专业群建设 共同体模式 精准对接 经验分享 协同育人 产业对接 职业教育创新 人才培养 技术合作 资源共享
核心亮点
• 牵头组建新能源汽车行业产教融合共同体，联合东风汽车集团、武汉理工大学等40家单位
• 现场签约对接楚能新能源、小米汽车、东风卓联等企业，精准聚焦产业链上中下游
• 举办四场高质量经验分享会，涵盖技能竞赛、专业群建设、工匠培养等热门话题
• 搭建协同育人、资源共享、技术合作多元平台，实现产业与职教高效对接
特色做法
• 与东风汽车集团、武汉理工大学共同牵头成立新能源汽车行业产教融合共同体，定期召开年度工作大会
• 组织成员单位精准对接签约，湖北交通职业技术学院与楚能新能源、武汉城市职业学院与小米汽车、武汉软件工程职业学院与东风卓联分别签订校企合作协议
• 邀请大赛金牌教练、行业专家、院校学者、企业工匠开展四场主题经验分享，内容涵盖技能竞赛、双高专业群建设、工匠培养、智能网联汽车等
• 汽车学院副院长曹登华现场分享《以课程建设为核心的新能源汽车技术专业群建设实践》具体案例
• 建立秘书处常态化运作机制，由理事长单位东风汽车所属东风卓联副总经理负责总结推进
经验总结
• 产教融合不是请客吃饭，而是真刀真枪搞合作——这次大会直接签约对接，把校企合作从PPT拉进了车间
• 专业群建设玩出了新花样：以课程建设为核心，把新能源汽车技术专业群打造成了'爆款产品'
• 共同体模式让校企合作从'单打独斗'升级为'组团打怪'，资源整合能力直接拉满
• 经验分享会请来了金牌教练、行业大咖、企业工匠，干货满满，参会代表直呼'学到了'

汽车与航空学院教师赴武汉城市职业学院“匠之家”考察学习

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖北交通职业技术学院 2025-07-14
深化校际合作，共促专业建设与人才培养水平提升 校际合作 实训基地 工匠精神 产教融合 人才培养 汽车技术
核心亮点
• 实地考察与经验分享，探索汽车技术领域专业建设与人才培养的新路径
• 参观现代化实训场地、先进教学设备及学生实践成果
• 围绕课程体系优化、技能竞赛组织与指导、校企深度合作模式创新等核心议题展开研讨
特色做法
• 湖北交院教师团队参观‘匠之家’实训基地，深入了解汽车检测与维修、新能源汽车技术、智能网联汽车等方向的教学特色
• 双方围绕课程体系优化、技能竞赛组织与指导、校企深度合作模式创新等核心议题展开务实研讨
• 期待未来在师资互培、课程共建、资源共享等方面深化合作
经验总结
• 通过校际合作深化专业建设与人才培养
• 现代化实训基地和先进教学设备展示
• 以培育‘工匠精神’为核心的实践育人体系

【人民网】职业素养教育与汽车职教行动在湖北交通职业技术学院启动

打造高水平专业群,创新产教融合机制 湖北交通职业技术学院 2025-05-24
产教融合与专业群建设 产教融合 乡村振兴 数字素养 职业教育活动周 城乡帮扶 职业素养教育
核心亮点
• 举办职业教育活动周系列活动，包括公益教学点授牌、教学标准宣贯、送书上门等
• 开展汽车专业教师数字素养（AI）提升集训营
• 推动优质职教资源向农村地区下沉，助力乡村振兴
特色做法
• 联合机械工业出版社向十堰市郧阳科技学校捐赠500余册图书，实现送书上门
• 开展‘访企入校’调研，精准对接供需，优化专业课程设置
• 通过‘职业素养教育进院校工程’公益教学点授牌，强化学生职业道德与职业精神塑造
经验总结
• 通过系列活动精准锚定汽车产业前沿技术趋势
• 建立城乡院校结对帮扶长效机制，培养本土化专业技术人才
• 强化学生职业道德与职业精神塑造，为汽车产业高质量发展筑牢人才根基

汽车行指委2025年“职业教育活动周”系列主题活动（武汉站）在我校成功举办

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖北交通职业技术学院 2025-05-23
产教融合与数字化转型 产教融合 数字化转型 新能源汽车 AI教育 社会责任
核心亮点
• 牵头组建新能源汽车行业产教融合共同体
• 与头部企业共建新能源汽车产业学院和虚拟仿真实训基地
• 开展职业教育数字素养（AI）提升训练营
特色做法
• 与东风汽车、吉利汽车、理想汽车、宁德时代等共建产业学院和实训基地
• 开展数字素养（AI）提升训练营，结合理论+实操进行互动交流
• 联合机械工业出版社向十堰市郧阳科技学校捐赠图书500余册
经验总结
• 湖北交通职业技术学院通过产教融合共同体和产业学院模式，深化与企业的合作
• 数字化转型和AI素养提升成为职业教育的新方向
• 通过公益活动如捐赠图书，展现了职业教育的社会责任感

我校举办2025年吉利汽车集团专场校园招聘会

湖北交通职业技术学院 2025-05-20
校企合作与就业促进 校企合作 就业促进 AI面试 汽车行业 人才需求分析
核心亮点
• 吉利汽车集团提供120个汽车相关就业岗位
• 采用小程序AI进行面试，优化面试体验
• 宣讲会深入分析汽车行业变革和人才需求
特色做法
• 吉利汽车集团人才经营中心校企合作经理左豪进行宣讲，深入分析行业趋势和人才需求
• 面试采用小程序AI，分为AI面试、游戏测评和性格测评三部分，优化体验和数据管理
• 学生积极参与互动，提出关心的问题，获得实用性建议
经验总结
• 吉利汽车集团与学校合作举办专场招聘会，提供大量就业机会
• 采用创新的AI面试流程，提高效率和精准度
• 通过宣讲会加深学生对行业和企业的理解

武汉理工大学69名本科生来我校上新能源汽车故障诊断实践课

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 湖北交通职业技术学院 2025-05-14
深化产教融合，提升人才供给适应性 产教融合 新能源汽车 实践教学 人才培养 技术创新
核心亮点
• 与武汉理工大学共同开展新能源汽车故障诊断实践课活动
• 教学内容紧密结合行业前沿动态和实际应用案例
• 致力于打造新能源汽车技术技能人才培养高地
特色做法
• 课程组多次对接武汉理工大学汽车实训中心，确保学生的操作安全与学习成效
• 围绕新能源汽车的四个核心部分展开教学，逐步引导学生深入探索
• 融入行业前沿动态和实际应用案例，激发学生的学习兴趣和创新思维
经验总结
• 两校作为新能源汽车行业产教融合共同体牵头单位，共育共促
• 科学安排教学时间与内容，确保教学节奏紧凑有序
• 教学内容设计由浅入深，融入行业前沿动态和实际应用案例

学校中外合作办学项目通过教育厅评估

拓展国际交流与合作 湖北交通职业技术学院 2025-05-13
国际合作办学项目评估与建设 国际合作 新能源汽车技术 教育评估 高水平专业群 人才培养
核心亮点
• 与中日本自动车短期大学合作的新能源汽车技术专业项目通过省教育厅合格性评估
• 项目采用“3+0”模式，依托国家级高水平专业群龙头专业开展
• 连续招收3届学生，标志着中外合作办学项目人才培养及专业建设的新突破
特色做法
• 成立评估工作领导小组，对评估工作进行任务分解，确保每一项评估要求得到满足
• 依托国家级高水平专业群龙头专业“新能源汽车技术”开展国际合作，提升项目质量
• 采用“3+0”模式，优化教育资源引进利用，提高人才培养质量
经验总结
• 学校高度重视国际合作办学项目评估，成立专门领导小组，制定自评工作方案
• 从多个维度对项目进行梳理总结和特色凝练，确保评估顺利进行
• 项目获批后连续招生，展现了学校在国际合作办学方面的持续努力和成果

我校举行新疆博尔塔拉职业技术学院教师座谈会

拓展国际交流与合作 湖北交通职业技术学院 2025-05-12
教育帮扶与师资培养 教育帮扶 师资培养 跟岗学习 实训基地开放 企业实践 沉浸式学习 职业教育 鄂疆合作
核心亮点
• 搭建鄂疆两地职业教育携手共进的桥梁
• 为期45天的跟岗学习锻炼，实现专业能力全面提升
• 体验前沿技术，感受创新活力
特色做法
• 汽车与航空学院精心定制培养方案，选派教学经验丰富的老师开展一对一指导
• 全面开放学院实训基地，为实践操作和学习提供充分支持
• 旁听宝马等合作项目课程，新能源汽车、智能网联汽车等专业课堂均对他开放
• 在中南丰田4S店安排了五天的跟岗实践，学习汽车售后市场服务流程与前沿技术应用
经验总结
• 通过跟岗学习锻炼，促进教师专业成长
• 开放实训基地和专业课堂，提供沉浸式学习体验
• 安排企业跟岗实践，掌握真实场景中的技术要点

跨越山海育桃李 爱洒边疆写春秋——湖北交通职业技术学院教育援疆工作纪实

打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 湖北交通职业技术学院 2025-05-07
教育援疆与对口支援 教育援疆 对口支援 技能大赛 专业群建设 民族团结 在线教育 领导支持 持续机制 情怀担当 产教融合 双师队伍 立德树人
核心亮点
• 13年持续选派17位教师援疆，跨越万里传递教育理念
• 助力新疆博尔塔拉职业技术学院在技能大赛中获全国第三名，实现国赛零突破
• 通过在线讲座、实地指导等方式，共享优质教育资源，提升对口学校办学水平
• 学校党委高度重视，提供坚实后盾，包括慰问、政策支持和资源开放
特色做法
• 选派骨干教师接力援疆13年，如龚韵枝、余德林等，将湖北交院的教学经验带到新疆
• 2022年派出专家团队支援博州职院职业技能大赛，制定详细方案，每天工作14小时，完成筹备和指导
• 2024年张颖博士在线讲座《高职院校科研课题选题与申报技巧》，为博州职院教师提供实战指导
• 曹登华教授同步线上讲座《职业教育课程建设实践与思考》，跨越时空共享教育资源
• 学校领导如邵爱军书记亲赴新疆慰问援疆教师，组织座谈，传递关怀和支持
• 签订“校帮院”对口帮扶协议，集中支援交通学院，助力专业群入选自治区骨干专业群
经验总结
• 教育援疆不仅是政治任务，更是情怀和担当的体现，教师们在戈壁荒漠中播撒希望
• 援疆教师克服家庭困难，主动学习当地文化，融入边疆教育，促进民族团结
• 通过专业群建设、技能竞赛指导、科研课题申报等具体行动，实现精准对口支援
• 学校建立长效机制，包括欢送会、在线资源分享和领导慰问，确保援疆工作可持续

东风乘用车制造总部联合我校开展党建联建活动

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 湖北交通职业技术学院 2025-03-31
党建联建与产教融合 党建联建 产教融合 校企合作 人才培养 新能源汽车技术 实践平台 职业发展
核心亮点
• 党建联建活动形式新颖，深化校企合作
• 共建技术技能人才培养基地，促进资源共享
• 实施‘三联三共创’机制，推动党建与业务深度融合
特色做法
• 开展‘双阶递进’形式的联合主题党日活动，揭牌技术技能人才培养基地
• 东风现场工程师项目开班，深化双师型教学团队和实践平台建设
• 创新实施‘三联三共创’校企党支部联建机制，推动校企深度融合
经验总结
• 通过党建联建活动，校企双方在人才培养、资源共享等方面达成深度合作
• 创新‘三联三共创’机制，实现党建与业务的双赢
• 共建人才培养基地，为学生提供实践平台和职业发展通道