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开发优质新形态教材,创新产教融合机制湖南工业职业技术学院 2025-12-19

产教协同平台搭建与教材开发产教融合行业学会合作教材开发社会服务学术会议 3D打印模具制造数字化设计湖南特色会议经济人事交叉科普教育

核心亮点

• 把行业年会直接搬进校园，让师生零距离接触行业大佬和技术前沿

• 教材编辑现场开讲，把出版社资源直接对接教学一线

• 3D打印科普活动同步开展，把专业会议变成社会服务现场

特色做法

• 学校副校长李强同时担任分会理事长，实现“校领导+行业领导”双重身份叠加，打通校企合作任督二脉

• 会议现场表决通过增补分会副秘书长和副理事长，把行业组织的人事变动放在学校完成，强化学校在行业中的话语权

• 邀请北京理工大学出版社策划编辑做专题讲座，把教材出版资源直接引入教学一线，让教材开发从“我要编”变成“我们一起编”

• 同期开展3D打印科普教育专题活动，把专业会议延伸为社会服务，实现“开会+科普”一站式解决方案

• 会议围绕深化产学研合作、加强技术标准研究等议题展开研讨，把行业痛点直接变成学校教学改革的发力点

经验总结

• 行业学会+学校=产教融合新玩法：把湖南省机械工程学会数字化设计与模具制造分会年会直接放在学校开，这波操作666

• 教材开发玩真的：北京理工大学出版社编辑现场做《“双高”与“五金”建设背景下的高质量新形态教材开发》专题讲座，教材开发从闭门造车变成开门合作

• 学术+科普双线作战：一边开高端学术会议，一边搞3D打印科普教育，专业建设和社会服务两不误

来源: 湖南工业职业技术学院

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开发优质新形态教材,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,建设一流核心课程,打造高水平专业群,拓展国际交流与合作湖南工业职业技术学院 2025-04-09

教育质量提升与产教融合教育质量产教融合专业群建设课程改革教材开发国际合作湖南特色职业教育创新

核心亮点

• 连续八年获评“院校质量年度报告合规性评价等级A等学校”

• 7项典型案例和8个省级重点项目入选《湖南省高等职业教育质量报告（2024年度）》

• 构建了全流程工作机制，强化内涵建设

特色做法

• 多措并举以“体”育人助力学生健康成长

• 深耕课程改革建好国家在线精品课程

• 产业学院“育训”双通道共育共培数智化人才

• “平台+”模式传承楚怡职教精神

• 汇聚产教联盟资源开发课程教材

经验总结

• 通过质量年报展示办学业绩与水平，强化内涵建设

• 紧密对接湖南“4X4”现代化产业体系，聚焦湖南装备制造优势产业、新兴产业办学

来源: 湖南工业职业技术学院

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