“新”心念念 湖汽相见——我校喜迎2025级新生入学

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 湖南汽车工程职业大学 2025-09-18
迎新工作优化、生源多元化、专业建设与产业结合 迎新优化 生源多元化 产教融合 多语种教育 高分生源 校企合作 人文关怀 专业建设 实训基地 职业本科教育
核心亮点
迎新工作高效有序,校领导亲临现场,确保新生安全报到
生源覆盖全国24个省份,包括西藏、内蒙古等偏远地区,体现多元化和包容性
新生中多语种学习者众多,如日语、德语、西班牙语,增添国际氛围
高分考生选择该校,超本科线112分,显示办学实力和吸引力
与宝马、中车电动等名企合作,建有产业学院和实训基地,就业率高
特色做法
校领导深入报到点,与新生家长交流,强调励志勤学和规划,营造亲切氛围
为外地学生安排车站迎新人员和摆渡车,配备高年级学生作为'新生副班',扫除迷茫
针对西藏学生旦增白宗,提前联系托运行李,专人保管,实现'轻松入学'
新增7个本科专业如智能交通管理,热门专业报考率高达710%,专业群与汽车产业紧密对接
与宝马等企业合作办学,建产业学院6个,校内实训基地20余个,强化产教融合
经验总结
迎新部署全面,从志愿者到信息技术,确保新生体验丝滑
西藏学生旦增白宗跨越3200公里独自报到,学校提前对接行李,安排专人接待,体现人文关怀
多语种新生如刘欢玉(德语)和唐明浩(西班牙语)将外语与专业结合,瞄准国际交流
年龄跨度大,15岁马天赐和25岁徐同学同校追梦,展现教育包容性
高分生源颜诚和申澳放弃本科院校,选择湖汽王牌专业,看重实训和就业资源

我校多名教师参加全市教育工作大会

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 湖南汽车工程职业大学 2025-09-11
教师队伍建设与师德师风强化 师德师风 产教融合 双师队伍 教学创新 技术转型 学生管理 校企合作 荣誉激励 真实项目驱动 株洲制造
核心亮点
谌桂枝老师37年教育经验,紧跟技术转型,获省级金奖和五一奖章,指导学生多次获奖
袁静老师6年学生管理经验,获省市荣誉,致力于学生成长
学校通过企业顶岗、校企交流等多途径提升师资,推进教育链与产业链融合
特色做法
谌桂枝用企业真实项目分组教学,激发学生兴趣,应对四次技术转型,如从软件技术到移动端跨平台
袁静专注班级管理,以责任心和热忱做学生引路人,获多项荣誉
学校搭建校企师资双向交流平台,推进教师顶岗实践,深化产教融合
经验总结
教师以真实项目驱动教学,提升课堂到课率和听课率,适应行业变化
实施包班制教学、Android和鸿蒙课程探索,培养创新创业人才
健全教师培养体系,包括企业实践和教学创新平台,强化师德师风