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刘荩一、申保忠赴惠民县开展访企拓岗专项行动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍 滨州职业学院 2025-12-12
校企合作深化与人才供需对接 校企合作 访企拓岗 产教融合 校友经济 制造业对接 书记院长带队 人才供需精准对接 科研联合攻关 师资双向赋能 区域经济服务 高质量就业 产业链融合 滨州特色 智能设备 实践教学
核心亮点
• 书记院长亲自带队，深入企业一线，这波操作直接拉满校企合作的仪式感和重视度
• 精准对接区域龙头企业，从模具制作到智能设备，覆盖了制造业的关键环节，这波产业洞察666
• 校友反哺母校，捐赠自主研发的智能桥梁建造机模型，上演了一出‘今天我以母校为荣，明天母校以我为傲’的温情戏码
• 不仅谈就业，还谈到了科研联合攻关和师资双向赋能，这波操作直接升级了校企合作的‘玩法’
特色做法
• 书记院长带队，深入山东国创精密机械、海德重工、埃锡尔智能设备等企业的生产一线，实地参观模具制作、铸造、精密加工等车间，现场‘把脉’企业技术需求
• 与国创机械围绕人才供需精准对接、校企资源共建共享、师资队伍双向赋能等内容进行座谈，力求优化人才培养结构，直接服务地方产业
• 在海德重工，与校友董事长刘占磊交流，加强科研联合攻关、共建师资培养与实习实训基地，并接受其捐赠的智能桥梁建造机模型，强化情感与技术纽带
• 在埃锡尔智能设备，就毕业生供需对接和高层次人才双向赋能达成初步合作意向，快速锁定合作机会
经验总结
• 滨州职业学院这次访企拓岗，不是走马观花，而是实打实地深入生产车间，从模具到涂装，把企业的‘底裤’都看穿了，为的就是精准对接需求
• 校友刘占磊的出场，不仅带来了企业资源，还捐赠了智能设备模型，这波‘校友经济’玩得溜，直接打通了情感和技术的双重连接
• 从人才供需对接到科研攻关，再到师资培养，学校这次把校企合作从‘单点突破’升级到了‘系统作战’，目标直指产业链和创新链的深度融合
来源: 滨州职业学院
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学校成功获批滨州市科技成果转化中试示范基地

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 滨州职业学院 2025-12-04
通过建设科技成果转化中试示范基地，深化产学研用协同创新 产教融合 中试基地 铝产业 精密加工 科技成果转化 产学研用 区域服务 机电工程 产业升级 实训平台 技术瓶颈突破 最后一公里 滨州特色 市级项目 专业群建设
核心亮点
• 成功入选2025年滨州市科技成果转化中试示范基地拟备案名单，全市仅立项2个基地
• 聚焦铝基材料精密加工及铝基工业机器人关键部件领域，精准对接区域产业需求
• 打造集精密加工、新产品中试、性能测试于一体的专业化平台，打通实验室成果与产业化应用的'最后一公里'
特色做法
• 精准卡位区域产业赛道：直接瞄准滨州铝产业升级痛点，聚焦铝基材料精密加工和铝基工业机器人关键部件，不是泛泛而谈'智能制造'
• 中试基地申报实战：机电工程学院主动出击，成功拿下全市仅有的2个名额之一，把'纸面规划'变成了'官方认证'
• 平台功能一体化设计：不是简单建个实训车间，而是集精密加工、中试、测试于一体，直接模拟产业化全流程，让学生和老师都能在真实场景里练手
• 打通'最后一公里'的明确目标：直接喊出要解决实验室成果到产业应用的转化难题，把高职院校的技术服务能力提到了新高度
经验总结
• 机电工程学院申报的'滨州市铝基材料精密加工检测中试示范基地'成功入选市级中试示范基地
• 基地立足区域铝产业需求，着力突破高端铝材料精密加工检测技术瓶颈
• 学校计划以此次入选为契机，深化'产学研用'协同创新，打造全链条服务标杆基地
来源: 滨州职业学院
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滨州市委政研室(市委改革办)来校调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 滨州职业学院 2025-12-03
政校协同推进城市治理创新 政校协同 城市治理 实训基地 项目包装 体系化建设 现场验货 年底冲刺 滨州特色 心安工程 产教融合2.0
核心亮点
• 把市委政研室请进门，政校联动玩得溜
• 心安城市项目从理论到实训基地全链条打通
• 汇报时直接亮出四大抓手，结构化思维666
特色做法
• 主动对接市委政研室，把“心安城市”建设作为政校合作切入点，12月1日接待调研组一行
• 术国强副院长用“建机制、抓基础、扩领域、打品牌”四板斧汇报工作，把抽象项目拆解成可执行模块
• 围绕队伍建设、安全防线、多方协同等9个维度介绍经验，形成体系化打法
• 让调研组实地参观机电、航海、护理实训基地和“心安城市”研究中心，用硬件实力说话
• 崔晓东副主任当场提出“深化AI导向研究并推动成果转化”的升级要求，形成闭环反馈
经验总结
• 滨州职院搞了个“心安城市”项目，市委政研室副主任亲自带队来调研，这波政校协同操作很秀
• 学校从建机制、抓基础、扩领域、打品牌四个维度汇报，把虚的概念做实了
• 调研组不仅听汇报，还实地看了实训基地和研究中心，现场验货很到位
来源: 滨州职业学院
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滨州职业学院职业技能等级认定公告（2025年第四批）

建设产教融合实训基地 滨州职业学院 2025-11-21
职业技能等级认定与实训基地利用 实训基地利用 职业技能认定 社会服务工种 线上线下结合 黄河三角洲 补考机制 资格审核 产教融合 地方特色 高效报名
核心亮点
• 利用黄河三角洲高技能人才实训广场开展职业技能等级认定
• 结合地方政策开展保育师、婴幼儿发展引导员、养老护理员等社会急需工种认定
• 线上线下结合报名审核流程高效便捷
• 提供年度唯一补考机会增强考生容错率
特色做法
• 在黄河三角洲高技能人才实训广场开展理论与技能考核，直接利用产教融合实训基地资源
• 针对保育师、婴幼儿发展引导员、养老护理员三个社会急需工种开展5、4、3级认定
• 线上报名采用扫码和微信群方式，现场审核需携带纸质材料到培训中心2301室
• 为2025年1-11月不合格考生设置专门补考通道，要求备注“补考”报名
• 资格审核要求提供社保证明或工资流水等硬核佐证材料，严防虚假申报
经验总结
• 滨州职业学院在黄河三角洲实训广场开展2025年第四批职业技能等级认定
• 认定工种聚焦社会服务领域，包括保育师、婴幼儿发展引导员、养老护理员
• 采用线上扫码报名+微信群通知+现场审核的混合模式
• 为前期不合格考生提供本年度唯一补考机会，体现人性化设计
来源: 滨州职业学院
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滨州职业学院职业资格等级认定公告（2025年第三批）

建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍 滨州职业学院 2025-09-07
通过开展职业技能等级认定工作，提升教师和学生的实践能力，并利用实训基地进行评价 职业技能认定 产教融合 双师队伍 实训基地 政策合规 数字化报名 实操考核 养老服务 婴幼儿护理 山东特色 高技能人才 公益性收费
核心亮点
• 紧跟政策步伐，依据山东省和滨州市相关文件开展认定工作，确保合规性和权威性
• 采用线上线下结合方式，提供二维码和网址报名，方便快捷，提升参与度
• 评价方式结合理论知识考试和技能操作考核，确保全面评估，理论与实践并重
• 设置具体时间表和地点，使用黄河三角洲高技能人才实训广场，体现专业性和实操性
• 严格审核流程，要求提供多种证明材料，防止虚假报名，保证质量
特色做法
• 利用黄河三角洲高技能人才实训广场作为考试地点，直接对接当地产业需求，比如养老和婴幼儿 care 行业，场景感强
• 通过微信二维码和在线报名表简化流程，减少 paper work，让报名像扫码点餐一样 easy
• 严格审核材料，包括社保证明和工资流水，直击虚假证书的痛点，确保 only real skills get certified
• 结合上机考试和实操考核，避免纯理论派，强调 hands-on 能力，符合职业教育的 core
• 定期调整收费标准 based on 物价指数，保持公益性，不让学生和工作者 feel ripped off
经验总结
• 滨州职业学院发布2025年第三批职业技能等级认定公告，聚焦保育师、婴幼儿发展引导员、养老护理员三个工种
• 依据山东省和滨州市政策文件，采用上机考试和实操考核相结合的评价方式
• 报名时间为2025.09.07-09.17，评价时间为2025.10.11-10.12，地点在学院实训广场
• 要求考生提供身份证、学历证明、工作年限证明等材料，并进行现场审核和缴费
• 合格者颁发职业技能等级证书，信息纳入全省查询系统
来源: 滨州职业学院
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李春田到我校调研

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 滨州职业学院 2025-04-15
产教融合与专业群建设 地方政府支持 产教融合 专业群建设 特色产业教育 职业教育创新
核心亮点
• 滨州市长亲自督导食品安全并调研产教园建设，显示地方政府对职业教育的重视
• 黄河三角洲智能制造产教融合基地展示了机械制造及自动化专业群的建设成果
• 低空经济产业学院的建设情况被详细汇报，体现了学院在特色产业教育方面的探索
特色做法
• 滨州市长李春田亲自到学院督导食品安全并调研产教园建设，体现了地方政府对职业教育的高度重视
• 黄河三角洲智能制造产教融合基地的规划和建设，展示了学院在机械制造及自动化专业群方面的实力和未来规划
• 低空经济产业学院的建设情况汇报，反映了学院在探索特色产业教育方面的努力和创新
经验总结
• 地方政府领导对职业教育的实地调研和指导，为学院发展提供了政策支持和方向指引
• 产教融合基地和专业群建设成果的展示，反映了学院在实践教学和产业对接方面的成效
• 特色产业学院的建立，展示了学院在适应地方经济发展需求方面的创新尝试
来源: 滨州职业学院
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刘荩一带队赴广西考察调研

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材 滨州职业学院 2025-01-14
产教融合与校企合作 产教融合 校企合作 教材开发 课程建设 实训基地 双师队伍 科教融汇
核心亮点
• 与中国铝业股份有限公司广西分公司合作开发教材与课程
• 参观南宁职业技术大学和柳州职业技术大学的实训场所
• 探讨“厂中校、校中厂”的产教融合模式
特色做法
• 与中国铝业广西分公司结对，共同开发有色金属行业课程与教材
• 实地考察多家企业和学校，深入了解产教融合的实践模式
• 探讨“教师入企业、工程师入学校”的科教融汇思路
经验总结
• 滨州职业学院与中国铝业广西分公司合作，推进校企联合教材开发与课程建设
• 考察南宁职业技术大学和柳州职业技术大学，探讨本科层次职业教育和产教融合
• 参观广西盛百汇科技有限公司，交流“厂中校、校中厂”模式
来源: 滨州职业学院
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