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刘荩一、申保忠赴惠民县开展访企拓岗专项行动

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍 滨州职业学院 2025-12-12
校企合作深化与人才供需对接 校企合作 访企拓岗 产教融合 校友经济 制造业对接 书记院长带队 人才供需精准对接 科研联合攻关 师资双向赋能 区域经济服务 高质量就业 产业链融合 滨州特色 智能设备 实践教学
核心亮点
• 书记院长亲自带队，深入企业一线，这波操作直接拉满校企合作的仪式感和重视度
• 精准对接区域龙头企业，从模具制作到智能设备，覆盖了制造业的关键环节，这波产业洞察666
• 校友反哺母校，捐赠自主研发的智能桥梁建造机模型，上演了一出‘今天我以母校为荣，明天母校以我为傲’的温情戏码
• 不仅谈就业，还谈到了科研联合攻关和师资双向赋能，这波操作直接升级了校企合作的‘玩法’
特色做法
• 书记院长带队，深入山东国创精密机械、海德重工、埃锡尔智能设备等企业的生产一线，实地参观模具制作、铸造、精密加工等车间，现场‘把脉’企业技术需求
• 与国创机械围绕人才供需精准对接、校企资源共建共享、师资队伍双向赋能等内容进行座谈，力求优化人才培养结构，直接服务地方产业
• 在海德重工，与校友董事长刘占磊交流，加强科研联合攻关、共建师资培养与实习实训基地，并接受其捐赠的智能桥梁建造机模型，强化情感与技术纽带
• 在埃锡尔智能设备，就毕业生供需对接和高层次人才双向赋能达成初步合作意向，快速锁定合作机会
经验总结
• 滨州职业学院这次访企拓岗，不是走马观花，而是实打实地深入生产车间，从模具到涂装，把企业的‘底裤’都看穿了，为的就是精准对接需求
• 校友刘占磊的出场，不仅带来了企业资源，还捐赠了智能设备模型，这波‘校友经济’玩得溜，直接打通了情感和技术的双重连接
• 从人才供需对接到科研攻关，再到师资培养，学校这次把校企合作从‘单点突破’升级到了‘系统作战’，目标直指产业链和创新链的深度融合
来源: 滨州职业学院
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滨州职业学院职业资格等级认定公告（2025年第三批）

建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍 滨州职业学院 2025-09-07
通过开展职业技能等级认定工作，提升教师和学生的实践能力，并利用实训基地进行评价 职业技能认定 产教融合 双师队伍 实训基地 政策合规 数字化报名 实操考核 养老服务 婴幼儿护理 山东特色 高技能人才 公益性收费
核心亮点
• 紧跟政策步伐，依据山东省和滨州市相关文件开展认定工作，确保合规性和权威性
• 采用线上线下结合方式，提供二维码和网址报名，方便快捷，提升参与度
• 评价方式结合理论知识考试和技能操作考核，确保全面评估，理论与实践并重
• 设置具体时间表和地点，使用黄河三角洲高技能人才实训广场，体现专业性和实操性
• 严格审核流程，要求提供多种证明材料，防止虚假报名，保证质量
特色做法
• 利用黄河三角洲高技能人才实训广场作为考试地点，直接对接当地产业需求，比如养老和婴幼儿 care 行业，场景感强
• 通过微信二维码和在线报名表简化流程，减少 paper work，让报名像扫码点餐一样 easy
• 严格审核材料，包括社保证明和工资流水，直击虚假证书的痛点，确保 only real skills get certified
• 结合上机考试和实操考核，避免纯理论派，强调 hands-on 能力，符合职业教育的 core
• 定期调整收费标准 based on 物价指数，保持公益性，不让学生和工作者 feel ripped off
经验总结
• 滨州职业学院发布2025年第三批职业技能等级认定公告，聚焦保育师、婴幼儿发展引导员、养老护理员三个工种
• 依据山东省和滨州市政策文件，采用上机考试和实操考核相结合的评价方式
• 报名时间为2025.09.07-09.17，评价时间为2025.10.11-10.12，地点在学院实训广场
• 要求考生提供身份证、学历证明、工作年限证明等材料，并进行现场审核和缴费
• 合格者颁发职业技能等级证书，信息纳入全省查询系统
来源: 滨州职业学院
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刘荩一带队赴广西考察调研

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,开发优质新形态教材 滨州职业学院 2025-01-14
产教融合与校企合作 产教融合 校企合作 教材开发 课程建设 实训基地 双师队伍 科教融汇
核心亮点
• 与中国铝业股份有限公司广西分公司合作开发教材与课程
• 参观南宁职业技术大学和柳州职业技术大学的实训场所
• 探讨“厂中校、校中厂”的产教融合模式
特色做法
• 与中国铝业广西分公司结对，共同开发有色金属行业课程与教材
• 实地考察多家企业和学校，深入了解产教融合的实践模式
• 探讨“教师入企业、工程师入学校”的科教融汇思路
经验总结
• 滨州职业学院与中国铝业广西分公司合作，推进校企联合教材开发与课程建设
• 考察南宁职业技术大学和柳州职业技术大学，探讨本科层次职业教育和产教融合
• 参观广西盛百汇科技有限公司，交流“厂中校、校中厂”模式
来源: 滨州职业学院
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