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电气与自动化学院开展科普研学活动

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 芜湖职业技术大学 2025-06-19
校企合作与职业体验活动 产教融合 智能制造 职业体验 校企合作 职普融通 科普研学
核心亮点
• 与芜湖科技馆合作开展智能制造场景参观与职业体验活动
• 通过实际操作让学生感受工业自动化和智能制造的魅力
• 依托安徽省科学技术普及基地等项目深化校企合作
特色做法
• 组织小学生参观智能制造场景，进行职业体验
• 在志愿者的指导下，学生动手操作工业机器人和无人机
• 通过智能口罩生产包装线的互动介绍，加深对工业自动化的理解
经验总结
• 活动吸引了40余名小学生参与，通过实际操作提升学习兴趣
• 展示了工业机器人操作、3D打印、智能口罩生产等智能制造技术
• 学生动手完成信号灯控制实验，体验无人机飞行

南陵县委副书记、县长强健调研现代物流智造学院

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 芜湖职业技术大学 2025-06-19
产教融合与实训基地建设 产教融合 实训基地 地方经济服务 政府合作 人才培养 创新实践
核心亮点
• 学院依托芜湖职业技术学院优质资源，致力于培养高素质技术技能人才
• 展现了学院服务地方经济发展的坚定决心与丰硕成果
• 南陵县政府对学院取得的成绩给予了充分肯定
特色做法
• 实地参观工业机器人应用中心、智慧物流生产与运营实训中心以及数字化设计中心，了解产教融合的创新实践和成果
• 座谈会上详细介绍了县域产教融合体项目的推进状况与孔村项目的实施进展
• 加强与县科技局、县人社局等部门的合作，定期对接企业人才需求
经验总结
• 学院通过工业机器人应用中心、智慧物流生产与运营实训中心以及数字化设计中心展示产教融合成果
• 县域产教融合体项目和孔村项目的推进状况展示了学院服务地方经济的实际行动

市关工委常务副主任鲍华明到南陵校区调研指导

建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务 芜湖职业技术大学 2025-04-09
关工委工作调研与实训基地建设 校地合作 实训基地 思想政治教育 关工委工作 高职教育创新
核心亮点
• 探索‘政府投资，学校运营’校地合作模式
• 建设先进的数字化设计中心、智慧物流生产与运营实训中心、工业机器人应用中心
• 将关工委工作作为开展大学生思想政治工作的重要抓手
特色做法
• 采用‘政府投资，学校运营’模式，深化校地合作，促进教育资源下沉
• 建设并充分利用数字化设计中心、智慧物流生产与运营实训中心等先进实训基地
• 将关工委工作融入学院思政工作大格局，利用‘五老’资源开展有益活动
经验总结
• 高职院校通过校地合作模式，实现教育下沉，服务县域经济社会发展
• 先进的实训基地建设为学生实践能力培养提供了重要支撑
• 关工委工作在大学生思想政治教育和社会主义核心价值观培养中发挥重要作用

省政协副主席李和平率调研组来我校调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 芜湖职业技术大学 2025-03-28
产教融合与实训基地建设 产教融合 实训基地 智能制造 人工智能 大数据 新能源 智能网联汽车 校企合作 国家级市域产教联合体
核心亮点
• 紧密结合区域产业发展需求的办学思路
• 在智能制造、人工智能、大数据、工业控制、新能源及智能网联汽车等领域的校企合作成果显著
• 国家级市域产教联合体工作情况的汇报获得高度评价
特色做法
• 智能制造学院产教融合基地展示了高端装备制造和工业机器人的校企合作成果
• 信息与人工智能学院专业实践基地及科普基地重点考察了人工智能、大数据等领域的学科建设
• 汽车与航空学院产教融合基地观摩了新能源及智能网联汽车的实训教学场景
经验总结
• 学校在智能制造教育产线、高端装备制造、工业机器人等领域的校企合作成果
• 信息与人工智能学院在人工智能、大数据、工业控制等领域的学科建设成果和产教融合成效
• 汽车与航空学院在新能源及智能网联汽车等特色专业的实训教学场景

智能制造学院在2024年“中银杯”安徽省职业院校技能大赛（高职组）中取得佳绩

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 芜湖职业技术大学 2025-01-22
以赛促教、以赛促学、以赛促建 技能大赛 产教融合 专业群建设 以赛促教 高素质技能型人才培养
核心亮点
• 在2024年安徽省职业院校技能大赛中成绩优异，获一等奖5项、二等奖1项、三等奖1项
• 承办数控机床维修与技术改造赛项，参与多个赛项
特色做法
• 智能制造学院承办数控机床维修与技术改造赛项，并参与机械成图技术、增材制造综合技术应用等多个赛项
• 通过比赛成绩的优异表现，进一步提升了智能制造装备技术专业群及相关专业的办学水平
经验总结
• 通过承办和参与技能大赛，提升专业群及相关专业的办学水平
• 以赛促教、以赛促学、以赛促建，为学院发展注入新动力