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学校举办“感知中国·温暖新春”主题留学生春节文化体验慰问活动

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2026-03-10
留学生文化体验与关怀体系建设 留学生管理 文化体验 春节活动 产教融合 国际化办学 苏式文化 家校联动 第二课堂 文化传播 情感关怀 在地化实践 场景化教学
核心亮点
• 春节文化沉浸式体验：从写春联剪窗花到带留学生回家过年，打造全链条文化浸润
• 领导带头示范：国际教育学院书记、国际合作交流处副处长等亲自带留学生体验家庭年味
• 社会面延伸：突破校园围墙，让留学生走进苏州家庭、虎丘庙会、周庄古镇
• 双向文化交流：留学生不仅体验中国文化，还展示本国歌舞，实现'各美其美'
• 假期关怀体系：从联欢会到公寓慰问，构建'以人为本'的假期服务闭环
特色做法
• 春节前夕搞留学生互动联欢会，设置'写春联、剪窗花'实操环节，让留学生亲手创作融合本国特色的剪纸作品
• 大年初一学院领导带队进留学生公寓送水饺和'新春大礼包'，现场用中文拜年并叮嘱安全注意事项
• 发布'带留学生回家过年'倡议书，教师主动邀请留学生到家中体验苏式年夜饭、贴春联、守岁看春晚等完整年俗
• 组织留学生走进虎丘新春庙会和周庄古镇，在真实场景中探寻'虎丘寻年'民俗和昆曲水乡文化
• 新学期围绕'感知中国·多彩苏农'开展书法研习、昆曲赏析、苏绣体验等系列第二课堂活动
经验总结
• 苏农在2026年寒假搞了波留学生春节文化体验组合拳，把'感知中国'玩出了新高度
• 从校园联欢到家庭年夜饭，实现了文化体验从'课堂讲解'到'烟火气触摸'的降维打击
• 领导不是只坐在办公室听汇报，而是亲自当'中国爸妈'带留学生回家过年，这波操作很接地气
• 把产教融合思维用在了文化交流上——课堂学理论，社会练实操，留学生直接成了文化传播的'产品经理'

摩洛哥—中国文化和经济促进协会主席法塔维一行来校交流访问

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2026-01-22
国际职业教育合作深化 国际交流 一带一路 智慧农业 友城合作 中非合作 实训基地展示 留学生参与 政策对接 农业职教出海 标准输出
核心亮点
• 摩洛哥高规格代表团来访，友城平台加持
• 瞄准2026中非人文交流年提前布局
• 智慧农业专业群建设成果现场展示
• 留学生代表参与交流增强真实感
特色做法
• 友城关系变现术：利用苏州市与马拉喀什市的友好城市关系，邀请摩洛哥-中国文化和经济促进协会主席兼马拉喀什市对外友好交往名誉副市长来访
• 农业技术打包输出：围绕智慧农业解决方案，提出农业技术技能培训、标准开发、人文交流三位一体合作模式
• 政策借力打力：主动对接2026年'中非人文交流年'国家战略，争取政府政策支持
• 实训基地当谈判桌：把外宾直接带到园林技术馆和智慧农业学院实训基地现场参观交流
经验总结
• 苏农这波操作很6啊——趁着苏州和马拉喀什的友城关系，直接把摩洛哥的副市长请到实训基地喝茶谈合作
• 农业职教出海新姿势：不搞虚的，直接谈技术培训、标准开发、课程共建三件套
• 时间卡点大师：2026年中非人文交流年还没到，合作框架已经搭起来了，这波叫提前占坑
• 现场教学法：让摩洛哥留学生当活招牌，参观实训基地时效果拉满

网易新闻：2025年外国留学生“悦读江苏”主题活动闭幕

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-12-25
组织留学生参与省级文化主题活动 国际交流 留学生教育 文化体验 省级平台 第二课堂 跨文化展示 品牌活动 农业院校 江苏文化 人才培养
核心亮点
• 积极响应省级活动，组织留学生深度参与
• 留学生代表融合中文与母语进行文化展示
• 通过实践活动搭建第二课堂平台
特色做法
• 精准对接省级平台：学校没有自己单打独斗搞活动，而是直接抱上江苏省教育厅和高等教育学会的大腿，参与已经成熟的“悦读江苏”品牌活动，省心又高效
• 精选留学生代表：从众多留学生中遴选出刚果布和印度尼西亚的4位同学作为学校代言人，这波操作既保证了参与质量，又展现了学校的国际化阵容
• 文化体验套餐化：给留学生安排的不是走马观花式的参观，而是包含近代历史讲座、现代企业参观、古典园林体验的“文化自助餐”，最后还让他们在悦读分享会上用中英双语唱歌展示，把文化输入变成了双向互动
经验总结
• 江苏省教育厅主办的外国留学生“悦读江苏”主题活动，已成为品牌化的中国国情教育项目
• 苏州农业职业技术学院选派4名留学生代表参与为期两天的深度文化体验
• 活动内容涵盖历史讲座、企业参观、园林体验及悦读分享会等多维度文化实践

我校留学生参与“行走江苏·悦读南通”文化交流活动

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-12-22
组织留学生参与省级文化体验活动 留学生活动 文化体验 跨文化交流 省级项目参与 第二课堂 文化混搭 立体化感知 悦读江苏 国际人才培养 活动遴选机制
核心亮点
• 精准抓住省级活动机会，组织留学生参与'悦读江苏'主题活动，实现'借船出海'
• 留学生表演融合中文与生源国语言，打造'文化混搭'的亮眼节目
• 活动设计涵盖历史讲座、企业参观、园林体验，构建'立体化'文化感知体系
特色做法
• 积极响应江苏省教育厅主办的'悦读江苏'主题活动，组织留学生报名参与
• 经过遴选，派出刚果布和印度尼西亚的4名留学生代表参加为期两天的'悦读南通'活动
• 留学生在活动中参与近代历史讲座、现代企业参观与古典园林体验
• 四位留学生在'悦读分享会'上以歌唱表演形式参与，节目融合中文与生源国语言
经验总结
• 学校通过组织留学生参与省级文化体验活动，搭建了'第二课堂'平台
• 活动促进了文明互鉴与情感共鸣，为培养跨文化理解力人才积累了经验
• 这种'走出去'的模式，有效拓展了国际文化交流渠道

苏州农业职业技术学院2025年11月大事记

拓展国际交流与合作,落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 苏州农业职业技术学院 2025-12-01
思政课程创新、产教融合机制建设、国际合作项目落地 思政数字化 产教融合标杆 中非职教合作 农业远程教育 行业共同体 革命文物教学 国际化项目落地 苏州农业特色 职教创新案例
核心亮点
• 思政课玩转数字化，革命文物资源变身教学神器，让理论课不再枯燥
• 园林绿化行业产教融合共同体入选全国标杆，校企合作从‘拉郎配’变成‘自由恋爱’
• 中非职教合作项目入选国家级对话，把农业技术远程输送到非洲友城
特色做法
• 科技处教师主持《数字化革命文物资源赋能‘习近平新时代中国特色社会主义思想概论’课教学模式研究》项目，用数字化手段让革命文物在思政课中‘活’起来
• 国有资产管理处牵头成立‘全国园林绿化行业产教融合共同体’，整合行业资源，入选教育部标杆培育单位，打造产教融合‘苏州样板’
• 国际合作交流处在中非职业教育联合会年会上，推动与刚果（布）黑角市的农业远程科教服务中心项目，以友城框架为依托，实现农业技术跨境传播
经验总结
• 思政课教师用数字化革命文物资源研究新教学模式，获批教育部专项项目——这是把红色资源变成教学硬通货的骚操作
• 学校牵头的园林绿化行业产教融合共同体入选全国标杆培育单位——产教融合从‘纸面协议’升级为‘行业认证’
• 与刚果（布）黑角市共建中刚地方农业远程科教服务中心，项目入选中非职教合作对话——国际化不是请客吃饭，是实打实的技术输出

国际教育学院志愿者携手留学生开展姑苏Citywalk古城一线游活动

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-11-18
通过沉浸式文化体验活动促进中外学生交流 国际交流 文化体验 Citywalk 沉浸式学习 中外学生互动 江南文化 苏州特色 行走课堂 文化传播 趣味教学
核心亮点
• 将文化传播与城市行走结合，打造'行走的课堂'
• 设计互动游戏增强参与感和趣味性
• 从城墙到园林再到历史街区，形成完整的文化体验闭环
• 中外学生共同参与，实现双向文化交流
特色做法
• 在相门城楼开展'寻找城楼特色建筑细节'活动，让留学生通过观察飞檐、砖雕等元素理解建筑文化
• 在东园组织'园林景色拼图'互动游戏，在趣味中学习园林艺术的构图与意境
• 平江路自由探访环节，让留学生品尝地方小吃，沉浸式体验苏州的市井烟火
• 活动尾声设置总结分享环节，让参与者畅谈感受，深化文化认知
经验总结
• 用Citywalk这种年轻人喜闻乐见的形式包装传统文化传播
• 把枯燥的历史知识转化为'找细节''拼图'等互动游戏
• 从建筑到市井生活，多维度展现江南文化魅力
• 活动设计有始有终，以分享总结收尾，强化学习效果

我校园林工程学院中外学生团队在2025金砖国家职业技能大赛园艺施工虚拟仿真赛项中斩获佳绩

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-11-11
通过国际技能大赛平台深化职业教育国际合作 国际技能大赛 中外混队 虚拟仿真 一带一路 以赛促教 留学生培养 金砖国家合作 园林专业 产教融合 数字工匠 文化互鉴 奖牌大户
核心亮点
• 中外学生混合组队参赛，国内组斩获一等奖，国际组拿下二等奖
• 在总决赛国际总排名中喜提一银一铜，妥妥的奖牌收割机
• 塔吉克斯坦留学生二次参赛，成绩从无到有再到银奖，上演逆袭剧本
• 赛事覆盖金砖五国+一带一路沿线，国际化浓度拉满
特色做法
• 跨国混编战队：国内生金子涵、程伟搭档塔吉克斯坦留学生OYAHMADOV ABBOS、ANVARZODA SHOHRUKH，组成两支参赛队，玩转文化融合与技能互补
• 虚拟仿真实战训练：针对赛项更新的新中式庭院设计、石墙干垒等七大模块，开展高强度虚拟平台操作集训，把工地搬进电脑屏
• 梯队式备赛策略：留学生队伍基于去年经验迭代优化，从“陪跑”升级为“夺牌”，实现成绩二连跳
• 赛事与课程深度绑定：将大赛考核的理论知识、AI软件应用等内容融入园林专业日常教学，做到“课赛融通”
经验总结
• 金砖国家职业技能大赛是国际职教圈的顶流IP，园艺施工虚拟仿真赛项玩的就是高科技+传统手艺的混搭
• 比赛规则硬核：3小时内搞定AI渲染设计+七大模块虚拟实操，考验手速更考验脑速
• 苏农的杀手锏：中外学生组队打配合，本土功底+国际视野双buff叠加
• 以赛促教成果显著：留学生培养成效从纸上谈兵到实战奖牌，输出可复制的国际化工学结合模式

我校师生赴法国库唐斯自然工艺学院开展交流学习活动

拓展国际交流与合作 苏州农业职业技术学院 2025-10-20
国际学术交流与校企合作 国际交流 校企合作 文化互鉴 园林专业 法国合作 师生共赴 实践教学 产业对接 双高建设典型案例
核心亮点
• 师生组团赴法国进行为期一个月的深度交流，涵盖专业课程、文化体验和产业对接
• 与法国库唐斯自然工艺学院合作，推动共建'中法园林工程技术学院'
• 参与大丽花节、小花园设计竞赛等当地活动，实现'校校协作+校企联动'
• 开展中国传统文化展示活动，促进中西方文化互鉴
特色做法
• 师生代表团与法国师生共同开展'中国园'植物修剪与养护、花窗制作等实操项目，聚焦真实园林场景
• 参与库唐斯自然工艺学校举办的大丽花节及小花园设计竞赛评选，与当地行业从业者直接对话
• 实地调研谢迪尼小镇园林、肖蒙城堡国际花园节等现代景观，走访蒙圣米歇尔山、凡尔赛宫花园等古典园林
• 在校园内举办4场中国书法体验课和古典园林文化交流活动，向法方展示传统文化
经验总结
• 国际化不是走马观花，而是扎进法国花园里搞'实战'——从花艺制作到植物修剪，师生们亲手操刀，把课堂搬到异国他乡
• 校企联动玩得溜，参观5家当地园林企业，摸清从植物培育到项目落地的全链条，这波操作堪称'产业侦察兵'
• 文化输出有妙招，书法体验课+古典园林交流，让法国师生直呼'原来中国园林这么有料'
• 未来规划很硬核：共建学院、技能竞赛合作，把短期交流升级为长期CP