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工业设计学院赴天津科技大学开展专业调研 深化玩具设计专业建设与校际合作

创新产教融合机制,打造高水平专业群 苏州工艺美术职业技术学院 2025-11-04
校际合作与专业对标 校际合作 专业调研 横向课题 人才培养 玩具设计 产教融合 资源共享 高职特色 行业标杆
核心亮点
• 与国内首个开设玩具设计专业的天津科技大学深度交流，对标行业标杆
• 主动探讨横向课题合作，搭建资源共享桥梁
• 分享高职层次艺术设计类专业的办学优势与创新实践
特色做法
• 院长带队赴天津科技大学艺术设计学院开展专业调研，对标40年办学积淀的玩具设计专业
• 在专业交流座谈会上，天津科技大学刘琳琳教授详细介绍本科及研究生层次玩具设计人才培养体系、课程设置与实践成果
• 李程院长向天津科技大学青年教师及研究生代表分享高职层次艺术设计类专业的办学优势与创新实践
• 双方探讨玩具设计横向课题合作的可行性，为资源共享、协同发展搭建桥梁
经验总结
• 工业设计学院赴天津科技大学调研玩具设计专业，学习成熟办学经验
• 双方围绕专业建设、人才培养、校企合作等核心议题深入交流
• 天津科技大学主动提出横向课题合作，推动协同发展

双高立项启新程 赋能专业强内涵——工业设计学院赴浙江机电职业技术大学考察交流

创新产教融合机制,打造高水平专业群 苏州工艺美术职业技术学院 2025-10-21
校际考察交流学习 校际交流 专业群建设 产教融合 校企合作 职业教育 学习考察 实战经验 资源整合 人才培养 双高对标
核心亮点
• 院长带队组团考察，阵容豪华，直奔主题不绕弯子
• 聚焦三大核心议题：专业群建设、产教融合、协同育人，精准对标痛点
• 与'双高计划'院校面对面交流，直接获取一线实战经验
• 自由交流环节'点对点'精准探讨，避免了大水漫灌式学习
特色做法
• 院长亲自带队，组织系主任和骨干教师共7人赴浙江机电职业技术大学创意设计学院考察
• 围绕'双高'专业群建设路径、产教融合机制创新、校企协同育人模式三大主题深度交流
• 学习对方通过'产业学院''校中厂''企中校'等载体深化产教融合的具体做法
• 在自由交流环节就模块化课程体系、'双师型'教师培养、学生实习管理、科研反哺教学等具体议题进行精准探讨
经验总结
• 走出去学习比闭门造车更高效，特别是对标头部院校
• 专业群建设要打破壁垒，整合资源形成集群优势
• 产教融合要超越浅层合作，构建命运共同体
• 校企协同育人要把企业真实场景融入人才培养全流程

党委第一联动巡察组向教务处反馈巡察情况

落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 苏州工艺美术职业技术学院 2025-06-27
深化落实立德树人根本任务，推进专业群建设水平提升 立德树人 双高计划 专业群建设 教育教学改革 巡察整改 党建引领
核心亮点
• 首期‘双高计划’中期考核与终期验收均获‘优秀’等级
• 工艺美术品设计、数字媒体艺术设计专业群获新一轮‘双高计划’省级推荐
特色做法
• 通过巡察反馈问题，加强政治建设，提高政治站位
• 发挥党建引领，提升治理能力
• 强化责任意识，注重落实成效
• 深化作风建设，促进提质增效
经验总结
• 教务处以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针
• 深化落实立德树人根本任务，扎实推进思政课程与课程思政协同育人
• 聚焦‘双高计划’引领，推进专业群建设水平提升

服装设计学院召开 2025 级人才培养方案专家论证会

建设一流核心课程,打造高水平专业群 苏州工艺美术职业技术学院 2025-06-10
专业建设与人才培养 数字时尚 产学合作 VR教学 课程创新 人才培养
核心亮点
• 新增数字时尚设计专业，培养复合型人才
• 产学合作，订单式培养机制
• 项目制教学 + 企业真实案例模式
• 校际联合实训基地，共享虚拟仿真教学资源
• 课程体系优化，融入智能设计工具应用
特色做法
• 新增数字时尚设计专业，聚焦数字创意设计、虚拟服装制作、元宇宙时尚场景构建
• 与行业企业建立订单式培养机制，共同打造产业学院人才孵化基地
• 引入“项目制教学 + 企业真实案例”模式，将行业前沿项目融入课程
• 建立校际联合实训基地，共享虚拟仿真教学资源，利用VR技术模拟实践场景
• 重构课程体系，融入智能设计工具应用、数据驱动的时尚趋势分析
经验总结
• 数字时尚设计专业的设立填补了行业新兴领域的人才缺口
• 与上海信玺信息科技公司合作，共同打造产业学院人才孵化基地
• 引入国际时装周幕后策划、品牌快闪店视觉设计等行业前沿项目
• 利用VR技术模拟秀场搭建、媒体宣发等实践场景
• 重构课程体系，融入智能设计工具应用、数据驱动的时尚趋势分析

手工艺术学院作品亮相中国工艺美术博览会，联动苏州雕刻联合体展非遗魅力

打造高水平专业群,创新产教融合机制 苏州工艺美术职业技术学院 2025-06-04
非遗传承与创新 非遗传承 产教融合 工艺美术 创新教育 文化传播
核心亮点
• 学院作品在中国工艺美术博览会上脱颖而出
• 作为苏州非遗传承创新联合体（雕刻类）的重要成员，推动非遗传承与创新
• 整合产业和教育资源，促进资源共享、产教融合以及行业联动
特色做法
• 选送金属作品与桃花坞木版年画作品参展，展现传统工艺教育领域的深厚底蕴
• 借助联合体平台，为学生提供接触非遗技艺的机会，邀请非遗传承人进校园开展教学与交流
• 推动传统技艺从口传心授到系统化教育培养的延伸
经验总结
• 苏州工艺美术职业技术学院通过参与中国工艺美术博览会，展示了其在非遗传承与创新方面的成果
• 学院作为苏州非遗传承创新联合体的成员，促进了非遗技艺的系统化教育培养

学校“融智·江南”2025届毕业设计开放展示周暨毕业生推介活动盛大启幕

打造高水平专业群,创新产教融合机制 苏州工艺美术职业技术学院 2025-05-16
产教融合与专业群建设 产教融合 专业群建设 校企合作 文化创意 就业促进
核心亮点
• 与苏州名城保护集团等共同成立‘苏州文商旅创新融合产教联合体’
• 举办‘融智·江南’2025届毕业设计开放展示周暨毕业生推介活动
• 江苏省‘百城千校万企’促就业行动——2025届毕业生文化创意类专场招聘会
特色做法
• 成立‘苏州文商旅创新融合产教联合体’，实现资源共享、优势互补
• 毕业设计作品将智能科技与江南文化结合，展现创新思维
• 招聘会设有访企拓岗、职业指导等服务专区，提升就业质量
经验总结
• 通过成立产教联合体深化校企合作
• 毕业设计展示周聚焦人工智能与江南文化的融合
• 专场招聘会促进毕业生与市场精准对接

我校适老化设计产业学院获评第七批苏州市优秀产业（企业）学院

打造高水平专业群,创新产教融合机制 苏州工艺美术职业技术学院 2025-04-01
产教融合与社会服务 产教融合 适老化设计 校企合作 养老产业 创新人才培养 社会服务
核心亮点
• 入选苏州市《第七批苏州市职业院校优秀产业（企业）学院名单》
• 构建‘专业教师+行业+企业’协同育人模式
• 开发适老化助行器、智能交互系统产品，部分设计已进入社区应用
• 启动首届长三角养老产品创意设计大赛，汇聚全国数百件创新作品
特色做法
• 依托学校传统工艺美术的独有优势，专注于适老化设计领域
• 与行业企业紧密合作，共同开发产品和课程
• 通过设计大赛等形式，推动养老设计产业升级
• 致力于适老化设计标准的制定与成果应用
经验总结
• 产业学院专注于‘适老居家环境设计、适老产品设计、适老美育服务’三大领域
• 联合苏州市养老产业联合会等企业创建了国内首个适老化设计产业学院
• 建成适老化设计研发中心，形成‘产学研用’闭环
• 开发多项适老化设计课程

服装设计学院成功举办“AI大模型赋能服装设计教学数字素养提升培训班”

打造高水平专业群,建设一流核心课程 苏州工艺美术职业技术学院 2025-01-10
数字技术融入教学 数字时尚设计 AI大模型 数字素养 产教融合 教学创新 服装设计教育
核心亮点
• 成功推动‘数字时尚设计’纳入教育部职业教育专业目录
• 举办‘AI大模型赋能服装设计教学数字素养提升’培训班
• 深化与业界企业的合作，吸纳前沿数字技术和先进教学理念
特色做法
• 聚集产业转型升级需求，推动‘数字时尚设计’专业纳入教育部目录
• 与苏州魔骨文化传媒有限公司和北京奇点星宇科技有限公司合作，举办数字技术培训班
• 培训专任教师将数字技术融入课程设计与教学实践
经验总结
• 学院积极响应教育部专业目录增补工作，聚焦产业转型升级需求
• 通过培训班提升教师的数字素养和数字技术应用能力
• 培训内容涵盖AI大模型等数字化工具的使用及虚拟服装设计技巧