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贵州交职大“三横三纵”专业矩阵雏形初现 职业本科专业全新亮相！

打造高水平专业群 贵州交通职业大学 2026-03-19
专业群布局优化与产业对接 专业群建设 交通强国 产教融合 职业本科 低空经济 新能源汽车 智慧交通 全产业链人才培养 西部院校特色 产业对接精准化
核心亮点
• 构建了'三横三纵'的专业群矩阵，横向覆盖交通基建、装备、服务三大领域，纵向贯通空中、陆上、水上三大场域，实现了交通全产业链人才培养的闭环
• 专业布局紧密贴合交通强国战略和西部交通基础设施建设需求，特别是针对低空经济、新能源汽车等新兴产业方向精准发力
• 形成了'分院主导、集群联动、行业对接'的育人模式，不同二级学院在各自优势领域深耕，同时实现资源共享和课程互通
特色做法
• 在交通基建领域，设置了道路与桥梁工程、市政工程技术、建筑智能检测与修复等专业，既培养传统工匠，也培育智能检测和数字化运维的新型人才
• 在交通装备领域，围绕汽车工程、智能制造、轨道交通打造专业群，深度对接新能源汽车、智能网联汽车、轨道交通装备等方向，嵌入智能控制和新能源技术
• 在交通服务领域，构建现代物流管理、安全工程技术、旅游管理等专业，聚焦交通物流一体化、交通安全管控和交通文旅融合
• 针对空中交通新兴板块，设置无人机系统应用技术专业，精准对接低空经济需求，培养无人机操控、运维和场景应用人才
• 不同二级学院依托核心专业组建育人团队，如汽车工程学院聚焦汽车领域，路桥工程学院深耕道路桥梁方向，形成集群联动效应
经验总结
• 贵州交职大升格为职业本科后，用三年时间打造了覆盖交通全产业链的专业群体系
• '三横'是基建、装备、服务三大横向领域，'三纵'是空中、陆上、水上三大纵向场域，专业布局像搭积木一样精准卡位
• 从道路桥梁到无人机应用，从新能源汽车到智慧物流，学校把交通行业的每个角落都变成了人才培养的战场

我校“三横三纵”专业矩阵雏形初现 职业本科专业全新亮相！

打造高水平专业群 贵州交通职业大学 2026-03-12
专业群布局与优化 专业群建设 交通强国 产教融合 数字化升级 绿色交通 低空经济 网格化布局 分院协同 职业本科 产业链对接 场景化培养 西部发展 智能检测 新能源汽车 无人机应用
核心亮点
• 构建了‘三横三纵’的专业群矩阵，横向覆盖交通基建、装备、服务三大领域，纵向贯通空中、陆上、水上三大场域，实现交通行业全产业链、全场景覆盖。
• 专业设置紧密贴合交通强国战略和行业数字化、绿色化、智能化趋势，如智能检测、新能源汽车、无人机应用等前沿方向。
• 采用‘分院主导、集群联动、行业对接’的育人模式，促进不同二级学院间资源共享和协同，避免专业孤岛。
特色做法
• 以‘交通基建、交通装备、交通服务’为横向核心，布局了道路与桥梁工程、新能源汽车工程技术、现代物流管理等专业群，直接对应行业产业链的上下游。
• 按‘空中、陆上、水上’交通场景纵向贯通，在陆上交通板块形成从基建到装备到服务的完整闭环，在空中和水上板块则侧重新兴和延伸领域，如无人机应用和港口运维。
• 在专业设置上，既有道路工程智能检测这样的传统升级版，也有智能网联汽车工程技术这样的全新赛道，确保人才培养不脱节、不掉队。
• 明确提到为‘西部交通基础设施建设’提供人才保障，显示地域服务导向；并聚焦‘数字化、绿色化、智能化’行业趋势进行专业优化。
经验总结
• 这所学校升格职业本科后，用三年时间玩了一把‘专业俄罗斯方块’，把交通行业的需求拆解成‘三横三纵’的网格，每个格子都塞进对应的专业，形成一张密不透风的人才培养网。
• 他们不光盯着传统的修路造桥，还提前卡位低空经济、智能网联汽车这些新赛道，用无人机系统应用技术等专业‘抢滩登陆’，让学校专业布局有了未来感。
• 通过分院分领域深耕（比如汽车工程学院搞装备、路桥工程学院搞基建），再让这些学院在‘交通’这个大主题下联动，实现了‘专业集群化作战’，而不是单打独斗。

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创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地 贵州交通职业大学 2026-01-27
产教融合创新、专业群建设、双师队伍建设、实训基地共建 产教融合 订单班 专业群建设 双师队伍 实训基地 新能源汽车 智能网联汽车 校企合作 人才输送 模块化教学 产业对接 贵州特色 双高建设 职业教育创新 前瞻布局
核心亮点
• 前瞻布局新能源汽车和智能网联汽车专业群，精准对接产业转型需求
• 创新订单班模式，与特斯拉、吉利等数十家全球知名车企深度合作
• 构建“模块化适配”教学体系，动态更新前沿技术内容
• 校企共建“自动驾驶汽车技术协同创新中心”，学生直接参与智慧无人驾驶公交线核心工作
• 毕业生就业率连续五年保持98%以上，部分成为企业核心技术骨干
特色做法
• 2012年设立新能源汽车运用与维修专业，2019年增设智能网联汽车技术专业，前瞻性布局获国家级认可，专业群连续两届入选双高专业群
• 与特斯拉、理想汽车、小米汽车、一汽奥迪等全球知名车企建立长期深度合作关系，特斯拉订单班八年间累计输送技能人才约300名
• 企业技术骨干与学校教师并肩教学，共同指导学生进行电池绝缘检测等实操，实现“校企双师同台育人”
• 在智能网联领域，与贵州翰凯斯共建“自动驾驶汽车技术协同创新中心”，学生在贵州省首条智慧无人驾驶公交线上参与车端及路侧设备状态监控、感知系统标定
• 构建“模块化适配”教学体系，将汽车构造、电工电子等列为“基础通用模块”，为智能网联专业动态“填充”车路协同、传感器标定等前沿内容
经验总结
• 贵州交职大汽车工程学院面对汽车产业电动化、智能化变革，主动破题，将专业设置、课程体系、培养模式与产业需求深度绑定
• 学院以新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术、智能网联汽车工程技术专业为试点，构建覆盖汽车产业全链条的专业群
• 创新“校企协同育人”模式，企业深度参与课程设计、教材开发、教学实施和考核评价，成为“共同办学主体”
• 订单班学生到大三时直接前往企业生产车间实习，实现教学内容与岗位需求“无缝对接”
• 毕业生在新能源汽车制造、售后服务与智能驾驶前沿多元赛道上展现出强大的适应性与成长性

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创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地 贵州交通职业大学 2026-01-27
产教融合创新、专业群建设、双师队伍建设、实训基地共建 产教融合 订单班 新能源汽车 智能网联汽车 校企协同育人 模块化教学 实训基地 双师队伍 产业对接 就业率高 技术技能人才 贵州特色 电动化转型 前瞻布局
核心亮点
• 前瞻布局新能源汽车、智能网联汽车专业群，精准对接产业电动化、智能化转型需求
• 创新订单培育模式，与特斯拉、吉利等数十家全球知名车企深度合作，实现校企协同育人
• 构建“模块化适配”教学体系，动态更新课程内容，确保人才培养对标产业前沿
• 校企共建“自动驾驶汽车技术协同创新中心”，学生在真实场景参与核心工作
• 毕业生就业率高，在多元赛道展现强大适应性与成长性，成为行业技术骨干
特色做法
• 专业设置前瞻性布局：2012年设立新能源汽车运用与维修专业，2019年增设智能网联汽车技术专业，紧跟技术浪潮
• 模块化教学体系：将汽车构造、电工电子等列为“基础通用模块”，为智能网联专业动态“填充”车路协同、传感器标定等前沿内容
• 订单班深度合作：与特斯拉、理想汽车、小米汽车、一汽奥迪等全球车企建立长期合作，特斯拉订单班八年输送约300名人才，就业率连续五年98%以上
• 校企共建实训基地：与贵州翰凯斯共建“自动驾驶汽车技术协同创新中心”，学生在贵州省首条智慧无人驾驶公交线参与车端及路侧设备监控、感知系统标定
• 双师同台育人：企业技术骨干与学校教师共同指导学生实训，如特斯拉企业教师为学生上实训课，确保教学贴近实际
经验总结
• 贵州交职大汽车工程学院面对汽车产业变革，主动破题，将专业设置、课程体系、培养模式与产业需求深度绑定
• 学院以新能源汽车工程技术、汽车服务工程技术、智能网联汽车工程技术专业为试点，构建覆盖汽车产业全链条的专业群
• 创新“校企协同育人”模式，企业深度参与课程设计、教材开发、教学实施和考核评价，成为“共同办学主体”
• 订单班学生到大三时直接前往企业生产车间实习，实现教学内容与岗位需求“无缝对接”
• 产教融合成效显著，毕业生在制造、服务、智能驾驶等领域成为“留得住、用得上、干得好”的高素质技术技能人才

媒体关注丨贵州交通职业大学：深耕桥梁博物馆 培育交通强国圆梦人

创新产教融合机制,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 贵州交通职业大学 2026-01-02
以桥梁文化为特色的育人体系构建、产教融合机制创新、专业群与课程建设、实训基地与思政教育融合 桥梁文化育人 产教融合创新 山河课堂 工地教学 场馆育人 思政教育融合 低空经济 跨专业协同 精准对接产业 超级工程实训 工匠精神培育 校地合作 分层分类教育 教学成果转化 职业本科建设
核心亮点
• 将贵州'万桥飞架'的天然桥梁博物馆转化为育人富矿，形成'以桥筑梦、技能报国'的办学特色
• 构建'一桥一课一团队'山区高桥建造工匠育人体系，让超级工程成为最生动的思政教材和实训基地
• 产教融合从传统校企合作升级为与区域发展命运共生的共同体，如共建低空经济产教联合体
• 创新'专业实践+场馆育人'融合体系，依托11个校内交通育人场馆集群开展分层分类教育
• 毕业生在花江峡谷大桥等超级工程中担当重任，主缆安装精度控制在毫米级，成为学校育人成果的'毕业证'
特色做法
• 利用贵州'世界第一高桥'花江峡谷大桥作为工地课堂和实训基地，组织师生开展现场教学，30余名毕业生在大桥建设中担当骨干
• 与贵州省修文县人民政府签署协议共建低空经济产教联合体，精准对接地方'一主一特'产业布局，培养低空经济领域人才
• 构建'一体两翼三横四纵十联动'思政育人体系，将课堂搬到山河之间，开展'工地课堂'，让思政教育与专业教学同频共振
• 依托11个校内交通育人场馆集群，采取'思政教育与专业教学融合、场景教学与实践体验结合'模式，分层分类开展场馆教育
• 在'艺旅焕彩·嘉年华'教学成果展上，组织旅游管理、艺术设计、空中乘务等多专业学生协同展示项目成果，行业专家现场点评并举办双选会
经验总结
• 贵州交通职业大学把桥梁工程变成活教材，让学生在'山河课堂'里既学技术又悟精神，这波操作堪称职教界的'沉浸式体验'天花板
• 产教融合玩出了新花样，不光是和企业勾兑，还和地方政府联手搞低空经济联合体，精准对接地方产业，这招'政校合作'打得漂亮
• '一桥一课一团队'模式把每个超级工程都变成教学项目，学生还没毕业就在世界级桥梁上练手，毕业直接变身'桥梁大神'
• 思政教育不再干巴巴讲大道理，而是搬到工地一线，听校友工程师讲攻坚故事，这种'现场教学法'让价值观植入变得又燃又扎实
• 校内搞了11个交通育人场馆，分层分类给学生'喂课'，从技能实操到价值追求一条龙服务，这波'场馆育人'堪称职教界的迪士尼乐园

媒体关注丨贵州交通职业大学：深耕桥梁博物馆 培育交通强国圆梦人

创新产教融合机制,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 贵州交通职业大学 2026-01-02
立德树人、产教融合、专业群建设、课程思政、实训基地建设 桥梁特色育人 山河课堂 产教联合体 工地思政 超级工程实训 跨界融合培养 在地化发展 职业本科转型 交通强国 工匠精神 课程思政创新 场馆育人 低空经济 乡村振兴服务 教学成果转化
核心亮点
• 将贵州'万桥飞架'的天然桥梁博物馆转化为育人富矿，形成'以桥筑梦、技能报国'的办学特色
• 构建'一桥一课一团队'山区高桥建造工匠育人体系，让超级工程成为最生动的思政教材
• 产教融合从传统校企合作升级为与区域发展命运共生的共同体，精准对接地方产业布局
• 创新'山河课堂'育人范式，将专业教学与价值引领同频共振，实现知行合一
• 毕业生在花江峡谷大桥等超级工程中担当重任，主缆安装精度控制在毫米级，成为学校育人成果的'毕业证'
特色做法
• 构建'一桥一课一团队'育人体系，每个超级桥梁对应专门课程和教学团队，如花江峡谷大桥成为'最宏伟的工地课堂'
• 开发'专业实践+场馆育人'融合体系，依托11个校内交通育人场馆集群，分层分类开展场馆教育
• 与修文县人民政府共建低空经济产教联合体，精准对接地方'一主一特'产业布局
• 开展'艺旅焕彩·嘉年华'教学成果展，旅游管理、艺术设计、空中乘务等多专业协同展示，行业专家现场点评并举办双选会
• 组织'匠志青年'实践队，800余名师生深入基层开展支教、宣讲、乡村服务，在服务社会中增长才干
• 构建'一体两翼三横四纵十联动'思政育人体系，将课堂搬到山河之间，在建设一线开展'工地课堂'
经验总结
• 这所学校把贵州的桥梁资源玩出了新高度——不是简单参观，而是深度融入人才培养全链条
• 他们的产教融合已经进化到2.0版本：不再是企业要什么我给什么，而是主动参与区域产业布局
• 思政教育在这里彻底摆脱了'说教'标签，变成了在机器轰鸣的工地现场听校友讲故事
• 专业群建设不是简单的专业打包，而是形成了'教学—展示—就业'一站式育人场景
• 他们的实训基地可能是全国最'壕'的——直接在世界第一高桥上开课

【喜迎党代会·学院发展巡礼】建筑工程学院——夯基筑业・与党同行

创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,开发优质新形态教材,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设一流核心课程 贵州交通职业大学 2025-09-23
以党建为引领，结合产教融合、科研创新和教师发展，推动专业建设和人才培养 党建引领 产教融合 技能竞赛 科研创新 教师发展 专业建设 数字化教学 校企合作 西部特色 工匠精神
核心亮点
• 党建引领获评全省样板支部，政治建设稳如老狗
• 学生竞赛狂揽国家级奖项，技能大赛玩得溜
• 科研产出爆棚，专利论文教材标准齐飞
• 产教融合搞出数字孪生中心，校企合作不玩虚的
• 教师队伍大咖云集，名师带头卷出新高度
特色做法
• 构建'党建+业务'双融双促机制，确保政策落地，比如组织参观反腐基地强化思想教育
• 推动专业智慧化升级，直接响应国家优化专业结构号召，强化土木工程检测技术专业
• 与企业共建数字孪生技术中心和智能建造产业学院，开发课程和实训基地
• 推行'工地进课堂'项目化教学，学生边学边干，真刀真枪练技能
• 深化'双培养'机制，组建教师创新团队和博士工作室，名师示范引领
经验总结
• 党建品牌'勤卓建工、匠心育人'驱动学院发展，政治优势转化为业务动能
• 专业数字化升级，土木工程检测技术等骨干专业对接产业需求
• 竞赛成绩亮眼，'挑战杯'特等奖和世界技能大赛银奖彰显实力
• 科研平台给力，协同创新中心和重点实验室支撑技术攻关
• 产教融合实打实，企业项目进课堂，工地变教室

【喜迎党代会·学院发展巡礼】物流工程学院——“星耀物流”强引领 创新机制建新功

构建数字化教学新生态,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群,开发优质新形态教材,创新产教融合机制 贵州交通职业大学 2025-09-22
党建引领与业务融合、产教协同机制创新、专业群与课程建设、实训基地与技能提升 党建引领 产教融合 技能大赛 实训基地 劳动育人 校企合作 专业群建设 课程开发 西部特色 党建品牌 零辍学 金奖三连冠
核心亮点
• 党建品牌‘星耀物流’玩转‘三抓四驱五联动’，把理论学习变成实操任务，党员教师个个变身学习达人。
• 校企合作搞起‘联合攻坚小组’，京东、顺丰等大厂深度绑定，建了16个‘五真环境’实训平台，学生实战能力爆棚。
• 专业群优化升级，国家级资源库课程和省级金课齐飞，学生技能大赛拿奖拿到手软，世界赛金奖三连冠，就业率杠杠的。
• 劳动育人玩出新花样，‘职业技能+生产生活’实践体系，五千人次参与，培养出能文能武的复合型人才。
• 五级联动机制打通党建、团建、学管等环节，零辍学、100%招生完成率，技术服务项目获省委批示，社会影响力拉满。
特色做法
• 每月组织党员集中学习，建立‘五链知识库’鼓励自学，实施‘党建+业务’双维度评价，把学习成果转化为具体任务。
• 与京东、顺丰等9家企业组建‘校企联合攻坚小组’，建成16个‘五真环境’实践教学平台，获批4个国家级生产性实训基地。
• 优化交通专业群人才培养方案，申报协同创新中心，开发5门国家级资源库课程和1门省级金课，提升教学资源。
• 构建‘职业技能+生产生活’实践体系，开发20个生产性实训项目，获批贵州省素质贸易劳动教育基地，年均服务大量人次。
• 通过‘党建带团建、学管、宣传、招生就业、技术服务’五级联动，设立‘党员责任区’，提供勤工助学岗位，承接18项横向项目。
经验总结
• 党建不是空谈，每月集中学习+‘五链知识库’，把理论落地为业务考核，激发党员内驱力。
• 产教融合靠‘校企联合攻坚小组’，与9家企业合作，建国家级实训基地，学生真刀真枪练技能。
• 专业建设聚焦交通物流群，开发5门国家级课程，技能大赛金奖频出，人才培养精准对接企业需求。
• 实训基地不止练技能，还融入劳动教育，获批省级基地，年均服务时长可观，拓宽育人路径。
• 联动机制覆盖党建带团建等五方面，‘党员责任区’提供勤工助学，横向项目服务企业，提升社会服务力。

【喜迎党代会·回眸发展路】党建领航 教改提质：谱写教育教学高质量发展新篇章

打造高水平专业群,开发优质新形态教材,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,构建数字化教学新生态,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 贵州交通职业大学 2025-09-21
党建引领、育人模式创新、评价改革 党建引领 专业群建设 产教融合 竞赛机制 思政创新 评价改革 山区职教 数字化教学 技能报国 工地课堂 岗课赛证 企业满意度 教学成果奖 专升本率 职业本科
核心亮点
• 升格为职业本科大学，建成3个国家专业群，15个群内专业，新增4个省级重点专业
• 获批省级以上项目110余项，数量全省第一，全国高职竞争力排名升至第33位
• 获国家教学成果奖等18项，创新'一桥一课一团队'山区高桥人才培养模式
• 学生获国家级、省级奖项近1700项，技能大赛排名从全国第55跃升至第19
• 每个专业与至少3家大中型企业合作，企业满意度达98%
• 建成7个育人场馆，获国家级课程思政示范课1门、教学团队1个
• 实施'1+3+3'综合教改，学生'专升本'录取率全省第一
特色做法
• 以花江峡谷大桥等世界级高桥施工现场为'工地课堂'，开展'一桥一课一团队'山区高桥技术技能人才培养
• 建立'三类+三级'竞赛机制，覆盖公共基础课、专业课、创新创业课，开发对标和自定赛项，推行竞赛式教学
• 每个专业与至少3家大中型企业合作，开展现场工程师、现代学徒制班和订单班，编制80余个人才培养方案
• 依托思政协同创新中心建成7个育人场馆，遴选42门课程思政示范课，编制146门课程思政标准
• 推出'1+3+3'综合教改政策体系，构建过程性评价+期末综合评价+增值评价三维评价模式
经验总结
• 学校通过党建领航，把重大项目当抓手，内涵建设直接起飞，从高职升格到本科，专业群和项目数爆表
• 教学成果奖拿到手软，'工地课堂'玩得溜，把世界级高桥现场当教室，山区职教模式成爆款
• 竞赛机制全覆盖，学生奖项刷屏，创新创业大赛破零，技能排名狂飙，岗课赛证融通成标配
• 产教融合深度绑定，企业合作多，订单班和现场工程师班遍地开花，资源库建设实现零突破
• 思政教育场馆化，课程思政示范课和团队齐活，大国工匠进校园，技能报国理念深入人心
• 评价改革破圈，三维评价体系取代一张卷，学生个性化发展，数字化训练和证书考核量大管饱

【喜迎党代会·学院发展巡礼】党建引领激发澎湃动力 路桥工程学院高质量发展谱写新篇章

打造高水平专业群,建设一流核心课程,建设产教融合实训基地,构建数字化教学新生态,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 贵州交通职业大学 2025-09-20
党建引领、产教融合、实训基地建设、技术研发 党建引领 产教融合 山区特色 实训创新 技术攻关 课程思政 虚拟仿真 工匠培养 贵州模式 双师队伍 服务区域 数字化教学
核心亮点
• 构建了'三位一体'党建引领机制，把党建和业务拧成一股绳，让校企协同决策不再是空谈。
• 打造出'贵州模式'职教品牌，用'一桥一课一团队'玩转山区高桥培养，荣获国家级大奖，简直是职教界的爆款IP。
• 建成了国家级实训基地和虚拟仿真平台，卧龙山隧道、鲲鹏桥梁等设施高大上，破解了实践教学的'三高三难'痛点。
• 技术攻关服务区域发展，用AI、5G无人机等黑科技为贵州交通基建保驾护航，妥妥的技术赋能典范。
特色做法
• 实施'教师企业实践+企业专家进校园'双向机制，让老师下企业练手、专家进课堂带徒，双师队伍不再只是证书堆砌。
• 开发《桥梁工程试验与检测》课程思政示范课，把立德树人融入专业教学，学生学技术的同时也塑品德。
• 建设喀斯特山地道路智能'建－养－运'虚拟仿真实训基地，用40项虚拟资源模拟高危工艺，学生零风险练就真本事。
• 与企业合作承担贵州公路长大桥梁监测等项目，把课堂延伸到工地，学生参与真实课题，学用结合不脱节。
经验总结
• 党建引领不是虚的，通过校企协同决策、双向赋能机制，把行业需求直接塞进人才培养里，实现教学-科研-服务闭环。
• '贵州模式'以山区高桥为特色，课程和团队都围绕这个核心转，培养出的工匠能无缝对接产业，还推广到48所院校，复制性强。
• 实训基地玩真的，有真实工程背景的隧道、桥梁，加上虚拟仿真，让学生安全高效地练手，告别纸上谈兵。
• 技术研发紧扣地方需求，合作搞出桥梁监测系统，服务实际工程，把论文写在贵州大地上。

【喜迎党代会·学院发展巡礼】汽车工程学院——党建领航筑根基 五载耕耘谱华章

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 贵州交通职业大学 2025-09-17
党建引领、产教融合、专业建设、社会服务 党建引领 产教融合 专业群建设 双师队伍 实训基地 智能网联汽车 乡村振兴 技能竞赛 订单培养 贵州特色 西部发展 创新机制
核心亮点
• 党建引领铸魂塑形，建成省级'双带头人'教师党支部书记工作室，获评多项省级荣誉
• 产教深度融合，与吉利、理想、特斯拉等企业合作，创新'校企协同、成本共担'育人模式，年均就业率超90%
• 专业群建设领先，汽车专业群获'金平果'五星评级，开设职业本科专业，建成车路协同自动驾驶测试示范场
• 双师队伍强大，拥有国家级教师教学创新团队，教师获全国五一劳动奖章等荣誉
• 社会服务突出，开展乡村帮扶和技能培训，入选全国公路科普教育基地
特色做法
• 创新'15551'党建机制，培育'精英汽车'党建品牌，成功建成省级'双带头人'工作室
• 与汽车龙头企业深度合作，实现学生'订单'培养全覆盖，助力贵州通源集团成为国家产教融合型企业
• 高质量完成国家职业教育教师教学创新团队建设，连续三届获'金平果'五星专业群评价
• 开设汽车服务工程和新能源汽车工程职业本科专业，实现中职到本科贯通式人才培养
• 建成车路协同自动驾驶测试示范场，破解西部山区智能网联汽车应用难题，支撑无人驾驶公交线路运营
• 组建党员志愿先锋队，在乡村搭建'车辆便民服务站'，开展专业技能帮扶培训10余场次
经验总结
• 学院以党建为'方向盘'，推动党建工作与教书育人深度融合，构建'党建引领、骨干示范、整体提升'格局
• 产教融合方面，架设校企'连心桥'，采用工学交替、订单培养等模式，培养高技能'汽车工匠'
• 专业建设紧盯产业前沿，完成国家'双高'专业群任务，并前瞻布局智能网联汽车领域
• 双师队伍中涌现技术能手，建成省级大师工作室，带领学生斩获国家级奖项20余项
• 社会服务中，党员志愿队下乡提供车辆检修和培训，依托实训基地开展科普教育和技术培训