标杆动态系统

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群贵州轻工职业大学 2025-09-11

规划编制与调研先行，聚焦二级管理、专业调整和人才培养规划编制二级管理专业动态调整产教融合人才培养调研先行贵州特色职业教育创新管理优化地方产业对接

核心亮点

• 召开校内系列调研座谈会，从系部层面收集问题、建议和愿景，确保规划接地气

• 强调二级管理体系建设，推动人财物权责匹配，探索‘二级预算包干制’解决教师发展难题

• 结合地方产业需求动态调整专业，做大优势专业如大数据技术，做特传统专业如酿酒技术

• 构建职业本科人才培养闭环体系，从方案制定到就业评价，提升育人质量

特色做法

• 召开系部调研座谈会作为校内系列调研第一场，让各系部从问题、建议、愿景三方面汇报，直接获取基层反馈

• 推行‘二级预算包干制’，通过财务下放解决教师发展等现实问题，避免一刀切管理

• 专业调整基于广泛调研和开门问策，结合地方产业如大数据和酿酒，动态优化专业结构

• 构建人才培养闭环体系，包括方案制定、教学、实训、实习、就业和评价，确保全流程质量提升

经验总结

• 学校启动‘十五五’规划编制，通过系部调研座谈会收集一线声音，提高规划科学性和针对性

• 院长杨天仪强调二级管理是升本后趋势，核心是‘三定’（定职责、岗位、编制），推动管理重心下移

• 专业建设聚焦贵州新型工业化，优势专业做大、传统专业做特、特色专业做精，实现产教精准对接

• 党委书记张勇要求提高政治站位，凝聚智慧，加强协同，确保规划高效完成

来源: 贵州轻工职业大学

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落实立德树人根本任务贵州轻工职业大学 2025-09-03

通过组织观看纪念活动直播，结合爱国主义教育，强化师生思想政治引领爱国主义教育思政引领产教融合数字化教学领导示范学生参与历史传承贵州特色职业黑话: 全员上阵场景感: 教室肃立看直播

核心亮点

• 全校师生多平台实时收看纪念大会，引发热烈反响，提升爱国情怀

• 领导带头参与并发表感言，强调立德树人和抗战精神传承

• 将阅兵式融入教学，作为生动的爱国主义教育课，激发学生责任感

特色做法

• 实时组织多平台收看，确保全员参与，营造集体学习氛围

• 领导层带头观看并发表讲话，将活动与学校日常工作紧密结合

• 利用阅兵式作为教学资源，转化为思政课和形势政策课内容

• 鼓励学生从观看中汲取力量，转化为学习报国的实际行动

经验总结

• 学校组织观看抗战胜利80周年纪念大会直播，覆盖教职工和学生

• 党委书记张勇强调深入学习贯彻习近平总书记讲话精神，坚持为党育人、为国育才

• 院长杨天仪提出传承抗战精神，对接产业需求，培养高素质技术技能人才

• 师生代表分享观看感受，突出历史铭记和时代使命的结合

来源: 贵州轻工职业大学

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