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数字信息学院与辽宁邮电规划设计院召开座谈会

创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设高水平双师队伍 辽宁经济职业技术学院 2025-09-18
校企合作与专业群建设 产教融合 校企合作 专业群建设 双师队伍 数字经济 人工智能 实践平台 党建联建 辽宁产业 技能人才培养 沉浸式体验 合作共识
核心亮点
• 聚焦党支部联建和产教融合，打破教育与产业壁垒，培育复合型技术技能人才
• 企业拥有七大科普板块的数字人才培养科普基地，提供优质实践载体
• 以人工智能专业为核心，辐射带动相关专业集群，探索校企协同发展新模式
• 实地参观智慧行业展厅和科普基地，沉浸式体验技术实力，夯实合作基础
• 达成多项实质性合作共识，涵盖人才共育、科研合作、技能大赛、课程建设等关键领域
特色做法
• 组织学院领导、专业带头人和教师代表赴企业实地交流，面对面讨论合作细节
• 聚焦党支部联建，将党建与产教融合结合，增强校企合作的深度和广度
• 利用企业科普基地的七大板块（如人工智能、工业互联网）作为学生实践平台
• 以人工智能专业为龙头，整合大数据、工业设计等专业，形成集群效应
• 通过沉浸式参观体验，直观了解企业技术，减少合作中的信息不对称
• 签署涵盖多领域的合作共识，从人才培育到科研创新，全面对接产业需求
经验总结
• 数字信息学院领导带队赴辽宁邮电规划设计院交流，讨论党支部联建、产教融合等议题
• 企业介绍组织架构和业务生态，包括人工智能、数据治理、智慧城市等领域的技术积淀
• 学院提出以人工智能专业建设为核心，带动大数据、工业设计等专业集群发展
• 学院分享高水平双师队伍建设和专业架构体系成果，强调培养高素质应用型技能人才
• 参观企业展厅和科普基地，体验人工智能和智慧城市技术，促进合作落地
• 达成合作共识，包括人才共育、科研合作等，旨在实现校企双向共赢

我校两名教师获评辽宁省“优秀企业科技特派员”

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 辽宁经济职业技术学院 2025-09-15
通过企业科技特派员制度，深化校企合作，推动技术服务和成果转化 产教融合 科技特派员 成果转化 校企合作 技术创新 资质升级 虚拟培训 知识产权 政策落地 辽宁产业 幽默轻松 黑话: 桥梁纽带, 定制化服务, 支点作用
核心亮点
• 两位教师获评省级优秀企业科技特派员，彰显服务地方产业能力
• 搭建智能制造企业服务创新平台，助力企业获批省级工程技术研究中心
• 开发虚拟仿真培训项目，提升企业员工技能和生产效率
• 推动科研成果转化，新增产值100万元，带动产业链增长超千万元
• 协助企业申请科技贷款和知识产权布局，包括商标、专利和软件著作权
• 帮助企业获评科技型中小企业、国家高新技术企业，并建设'双碳'核查实验室
特色做法
• 程云：联合企业搭建智能制造平台，组织虚拟仿真培训，推动成果转化，新增产值并协助贷款
• 吴昊：筛选隔声结构、研制净化产品、开发检测技术，指导知识产权布局，协助资质申报如高新技术企业认定
• 两位教师均以解决企业实际难题为核心，多次深入车间和实验室，提供多维服务
经验总结
• 教师深入企业一线，放弃节假日，精准调研技术瓶颈，提供定制化服务
• 程云聚焦技术赋能和平台共建，吴昊专注技术创新和资质升级
• 成果包括复合隔声结构、消毒净化产品、环境采样技术等实际应用
• 政策落地方面，完成技术合同登记，享受税费减免，提升企业竞争力

数字信息学院与辽宁邮电规划设计院召开校企合作座谈会

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制 辽宁经济职业技术学院 2025-06-10
校企合作与师资建设 产教融合 双师型教师 数字技术 校企合作 人才培养 实训基地
核心亮点
• 深化产教融合，成立数字人才基地
• 共育高素质数字技术人才
• 高水平“双师型”教师队伍建设
• 装备制造与数字技术专业群的策略规划
特色做法
• 双方围绕深化产教融合、成立数字人才基地、共育高素质数字技术人才展开深入交流
• 数字信息学院介绍了在高水平“双师型”教师队伍建设方面的成果和现有的专业架构体系
• 辽宁邮电规划设计院介绍了企业的整体架构体系、多元化业务布局以及核心职能
• 双方代表围绕人才精准共育、师资双向赋能、专业动态共建以及实训基地升级等核心议题进行了深入的交流与探讨
经验总结
• 数字信息学院与辽宁邮电规划设计院围绕深化产教融合、成立数字人才基地、共育高素质数字技术人才展开深入交流
• 数字信息学院在高水平“双师型”教师队伍建设方面有成果
• 双方探讨人才精准共育、师资双向赋能、专业动态共建以及实训基地升级