从
到

乌兹别克斯坦与巴基斯坦医药领域高级管理人员研修班圆满结业

拓展国际交流与合作 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-25
国际研修班与合作协议签署 国际研修班 中医药国际化 政校企协同 高管培训 合作备忘录 乌兹别克斯坦 巴基斯坦 医药产业 文化输出 重庆地域特色 短期项目 仪式感营造
核心亮点
• 跨国医药高管研修班结业，27名乌兹别克斯坦和巴基斯坦学员参与
• 学校与乌巴两国9家单位签署合作备忘录，开启人才培养、科研合作新篇章
• 研修班内容涵盖中医药理论授课、实操训练、实地访学和前沿研讨
• 地方政府（大渡口区人社局）和企业（精准医疗研究院、京科铭教育）多方联动支持
特色做法
• 针对乌兹别克斯坦和巴基斯坦医药领域高级管理人员，定制了包含中医药理论、实操训练、实地访学和前沿研讨的研修课程，在重庆精准医疗产业技术研究院有限公司举行结业仪式。
• 在结业仪式现场，学校与乌巴两国9家单位签署合作备忘录，明确在人才培养、科研合作与文化交流等领域建立长期合作机制。
• 邀请重庆市大渡口区人力资源和社会保障局副局长徐世军出席并发言，将研修班定位为落实重庆市内陆教育开放高地建设战略的具体举措，同时为企业（精准医疗研究院、京科铭教育）提供发言和参与平台。
• 组织播放培训集锦视频，重温学习旅程，并由徐世军副局长为学员颁发结业证书，增强仪式感和学员归属感。
经验总结
• 重庆三峡医专搞了个“国际医药高管研修班”，把乌兹别克斯坦和巴基斯坦的27位医药界大佬请到重庆，从理论到实操一顿猛学，最后还签了一堆合作备忘录，场面相当热闹。
• 这波操作不是学校单打独斗，拉上了地方政府（大渡口区人社局）和两家企业（精准医疗研究院、京科铭教育）一起玩，形成了“政校企”协同出海的小生态。
• 研修班结业仪式上，学员们手捧证书乐开花，纷纷表示要当“中乌巴医药合作友好使者”，这波文化输出和产业链接算是稳了。

以赛促学强本领，以赛赋能育新人——我校第十届辅导员素质能力大赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-24
辅导员队伍建设与能力提升 辅导员队伍建设 以赛促学 立德树人 学生管理 职业教育 能力提升 案例教学 谈心谈话 育人实效 院校管理
核心亮点
• 以赛促学，通过辅导员素质能力大赛检验和提升育人本领
• 理论与实践结合，设置理论测试、班情考查、案例研讨、谈心谈话等多环节
• 聚焦真实工作场景，案例研讨和谈心谈话环节模拟日常学生管理难题
• 全员参与，各学院党总支书记、全体专职辅导员及学生代表共200余人现场观摩
特色做法
• 搞了个辅导员'比武大会'，把理论测试、班情摸底、案例掰头、谈心过招全安排上，让辅导员们在实战中秀肌肉
• 案例研讨不玩虚的，直接上奖助评定扯皮、学生心理emo、就业选择困难等硬核场景，逼着辅导员们亮出政策底牌和实操智慧
• 谈心谈话环节主打一个'走心'，面对'戏精学生'模拟的旷课厌学、诚信掉线等问题，辅导员们得用共情话术和底线思维见招拆招
• 校领导现场督战，把大赛定性为队伍建设的'试金石'和'练兵场'，赛后还要把优秀打法整理成'武功秘籍'全校推广
• 整个活动不搞花架子，聚焦辅导员日常工作的痛点盲点，通过以赛代练提升他们'带兵打仗'的能力
经验总结
• 学校举办第十届辅导员素质能力大赛，主题为'锤炼过硬本领，赋能精准育人'
• 大赛分前期理论测试、班情考查和现场案例研讨、谈心谈话环节
• 案例研讨围绕奖助评定争议、心理疏导、就业困惑等真实案例，考验问题解决能力
• 谈心谈话模拟心理预警学生旷课厌学、贫困生诚信缺失等场景，注重沟通技巧与人文关怀
• 校领导强调大赛是检验队伍建设成效的'试金石'和提升育人本领的'练兵场'
• 计划固化大赛成果，推广先进方法，推动以赛促学常态化，助力辅导员专业化发展

喜讯——学校三峡中医药传承创新发展研究中心获批万州区首批重点智库

创新产教融合机制 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-24
智库建设与区域产业融合 智库建设 产教融合 中医药传承 区域经济 多业态创新 政策研究 人才培养 成渝经济圈 道地药材 健康产业
核心亮点
• 成功获批万州区首批重点智库，获得地方政府高度认可
• 深度融入成渝地区双城经济圈建设，紧扣重庆市'中医药强市'战略
• 依托三峡道地药材资源优势，推动'医、药、养、旅、农'多业态融合创新
• 聚焦政策研究、产业咨询、文化传播、人才培养与社会服务五大核心领域
特色做法
• 成立'三峡中医药传承创新发展研究中心'并获批为万州区首批重点智库，直接获得地方政府背书
• 中心立足三峡区域，深度融入成渝地区双城经济圈建设，紧扣重庆市'中医药强市'战略及现代制造业集群发展目标开展研究
• 依托三峡道地药材资源优势，以中医药文化传承为核心，推动'医、药、养、旅、农'多业态融合创新
• 中心聚焦政策研究、产业咨询、文化传播、人才培养与社会服务五大领域，建设特色新型智库
经验总结
• 学校通过建立'三峡中医药传承创新发展研究中心'，成功打入地方政府智库体系，这波操作直接拿到了区域发展的'入场券'
• 智库定位精准，不仅瞄准中医药传承，还巧妙结合现代制造业集群发展目标，玩起了'传统+现代'的混搭风
• 利用三峡道地药材这个'地域特产'，打造产业链闭环，从药材到健康服务再到旅游农业，一站式搞定，这波资源整合666
• 五大核心领域覆盖了从政策到人才的全链条，智库不再只是'纸上谈兵'，而是变成了区域发展的'超级大脑'

重庆市科技局党委副书记许志鹏一行到学校考察调研

打造高水平专业群,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-24
产教融合机制创新、专业群建设与实训基地打造 产教融合 产业学院 中医药特色 实训基地 协同创新 区域经济 校企合作 专业群建设 科技成果转化 基层医疗人才培养
核心亮点
• 与欧利美共建口腔产业学院，实现校企深度绑定
• 打造三峡生物医药协同创新中心，整合区域资源搞研发
• 聚焦中医药传承创新，把库区特色药材玩出花
• 实训基地直接对接产业需求，学生上手就是实战
特色做法
• 与欧利美合作建立口腔产业学院，把企业资源直接引入校园，形成“校中厂”模式
• 创建三峡生物医药协同创新中心，联合库区医药企业开展技术攻关，推动科研成果落地转化
• 围绕中医药种植与加工、基层临床医疗等方向打造特色专业群，课程设置紧扣地方产业需求
• 口腔医学技术实训基地按真实工作场景建设，设备与企业同步更新，教学直接对标岗位标准
• 定期邀请科技局领导现场调研，把政府资源也拉进产教融合的“朋友圈”
经验总结
• 这波操作把产教融合从“纸面协议”升级为“实体学院”，校企合作不再浮于表面
• 协同创新中心成了区域医药产业的“技术大脑”，学校从人才培养基地变身产业助推器
• 抓住中医药这个赛道深耕，把地域特色转化为专业优势，这波定位很精准
• 实训基地建得像小型生产线，学生还没毕业就先体验了职场节奏

以赛促学强本领，以赛赋能育新人——学校第十届辅导员素质能力大赛圆满落幕

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-24
辅导员队伍建设与能力提升 辅导员大赛 以赛促学 立德树人 精准育人 案例研讨 谈心谈话 队伍建设 职业教育 高校管理 学生工作 能力提升 实战演练 人文关怀 政策理论 常态化机制
核心亮点
• 以赛促学，通过辅导员素质能力大赛检验和提升育人本领
• 理论与实践结合，设置理论测试、班情考查、案例研讨、谈心谈话等多环节
• 聚焦真实工作场景，案例研讨涉及奖助评定、心理疏导、就业困惑等实际问题
• 注重人文关怀，谈心谈话环节强调平等沟通和共情技巧
• 固化大赛成果，计划将先进方法整理推广，推动常态化建设
特色做法
• 举办第十届辅导员素质能力大赛，以'锤炼过硬本领，赋能精准育人'为主题，在四教学术报告厅进行，校领导、党总支书记、辅导员及学生代表共200余人参与
• 理论测试覆盖思想政治教育、学生管理政策、心理健康知识等内容，检验政策理论功底；班情考查测试对班级学生基本情况的掌握程度
• 案例研讨环节中，辅导员围绕奖助评定争议、心理疏导、就业困惑、班级管理矛盾等真实案例，进行问题研判、成因分析和解决方案制定，展现政策理论和实践智慧
• 谈心谈话环节模拟'心理预警学生旷课厌学''贫困生诚信缺失'等工作场景，辅导员以平等沟通、真诚共情的方式，运用倾听、引导、鼓励等技巧，体现'人生导师'与'知心朋友'角色
• 大赛评选出临床医学院欧建欢一等奖等获奖者，并举行颁奖仪式，校领导邓雪松总结强调大赛是'试金石'和'练兵场'，要求辅导员在思想引领、关爱学生、解决问题上发力
• 学校计划将比赛中涌现的先进方法整理推广，推动以赛促学、以赛赋能常态化，助力辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设
经验总结
• 学校举办第十届辅导员素质能力大赛，主题为'锤炼过硬本领，赋能精准育人'
• 大赛包括理论测试、班情考查、案例研讨和谈心谈话四个环节，全面考察辅导员能力
• 案例研讨基于真实案例，如奖助评定争议、心理疏导等，要求辅导员深入分析并制定解决方案
• 谈心谈话模拟心理预警学生旷课厌学、贫困生诚信缺失等场景，注重沟通技巧和人文关怀
• 大赛评选出一、二、三等奖，并举行颁奖仪式，校领导强调大赛是检验队伍建设的'试金石'和'练兵场'
• 学校计划固化大赛成果，推广先进方法，推动辅导员队伍向专业化、职业化、专家化发展

公共基础部直属党支部召开“以案四说”警示教育会‌

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-20
师德师风建设与廉洁风险防控 警示教育 廉洁风险防控 师德师风 以案四说 身边案例 精准排查 高风险环节 科研诚信 采购规范 师生关系 廉政建设 立德树人保障机制
核心亮点
• 用身边真实案例敲警钟，让警示教育不再‘纸上谈兵’，直接‘灵魂拷问’
• 从‘德、责、纪、法’四个维度立体剖析，打造全方位‘廉洁防护网’
• 聚焦教材选用、科研报销、物资采购等高风险环节，精准‘排雷’
• 教师代表结合岗位实际发言，让廉洁要求‘接地气、能落地’
特色做法
• 党支部书记亲自主持，通报本校附属中医院原院长、基建后勤处原处长严重违纪违法案件处理情况，用‘身边事’教育‘身边人’
• 安排教师代表分维度发言：科研骨干雷瑊博士聚焦科研经费使用、项目申报等环节表态；宣传委员邱实围绕体育场馆采购、赛事承办谈责任；纪检委员包伟利以案说纪；副书记周靖解读党纪法规，警示不良嗜好风险
• 总结时明确提出四大防控环节：教材选用环节严禁收受回扣、杜绝指定教材；科研报销环节严禁虚开发票；物资采购环节严格执行流程，杜绝化整为零招标；师生交往环节杜绝收受财物、宴请
• 延伸提醒要严防赛事承办、场地租赁、校企合作等潜在廉政风险，要求全体教职工‘知敬畏、存戒惧、守底线’
经验总结
• 警示教育会不是走过场，而是通过剖析本校真实违纪案例，让全体教师‘红脸出汗’
• 建立‘以案四说’机制（说德、说责、说纪、说法），把抽象纪律变成具体场景
• 锁定教材、科研、采购、师生交往等‘高危地带’，列出负面清单，划出清晰红线
• 将廉洁要求融入日常业务，比如科研经费怎么花、体育器材怎么买，防止‘两张皮’

中医学院党总支副书记张宜蓓宣讲党的二十届四中全会精神

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-18
通过专题宣讲加强学生思想政治教育 思想政治教育 专题宣讲 政策学习 学生党建 中医药人才 健康中国 政治引领 立德树人 党政联动 人才培养
核心亮点
• 党总支副书记亲自上阵，面向入党积极分子和学生代表开展专题宣讲，政治引领力MAX
• 结合'十五五'规划，将国家战略与个人成长挂钩，让学生看到'大饼'背后的真实机遇
• 鼓励学生将专业学习与服务社会结合，打造'又红又专'的中医药人才
特色做法
• 12月17日，中医学院党总支副书记张宜蓓面向100余名入党积极分子和学生代表，开了场'党的二十届四中全会精神'专题宣讲会
• 宣讲会上，张副书记系统解读全会精神，重点分析'十五五'规划建议，还结合科技创新、人才强国、健康中国等战略，给学生画了张'个人成长融入国家发展'的路线图
• 最后勉励学生既要胸怀'国之大者'，又要脚踏实地学专业，争做新时代中医药人才，在健康中国建设中挥洒青春
经验总结
• 抓准时机：在党的二十届四中全会后迅速组织学习，政治嗅觉灵敏，跟紧政策风向标
• 精准人群：聚焦入党积极分子和学生代表，实现'关键少数'带动'绝大多数'的传播效果
• 内容扎实：不仅讲理论，还结合'十五五'规划、健康中国等国家战略，让高大上的政策接地气

公共基础部体育教研室开展体育课程改革专题研讨

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-18
体育课程改革与育人体系构建 体育课程改革 医学院校特色 体医结合 健康中国 一校一策 应急救护培训 中医传统体育 校园体育文化 体质健康提升 育人体系 课程质量 竞赛体系 政策响应 务实研讨 激励机制优化
核心亮点
• 响应健康中国战略，召开体育课程改革专题讨论会，聚焦学生体质健康提升
• 立足医学院校专业特色，将应急救护、中医传统体育融入体育课程，打造医药特色育人体系
• 构建“开齐开足体育课为根基、特色项目与课程质量为核心、竞赛体系为支撑”的体育工作新格局
• 围绕《一校一策专项行动方案》开展务实研讨，针对体测优良率、课时落实等短板提出具体举措
特色做法
• 召开体育课程改革专题讨论会，由公共基础部直属党支部书记李红丹主持，传达重庆市大学生体质健康现场推进会精神，部署体育工作新格局。
• 立足医学院校特色，重点推进三大任务：普及应急救护技能培训、深化中医传统体育与现有课程融合、打造品牌校园体育文化活动并构建常态化竞赛体系。
• 围绕《一校一策专项行动方案》研讨，剖析体测优良率、课时落实、学生参与动力等不足，讨论严格保障课时、配齐急救资源、优化“健康跑”管理等具体举措。
• 教师表示将上级精神转化为课程改革与教学管理行动，深化打造医药特色体育育人体系，培养德技兼修、体魄强健的高素质人才。
经验总结
• 这所医学院校在体育课上玩出了新花样，把急救培训和中医传统体育揉进了日常锻炼，让学生边强身健体边学专业技能，简直是“体医结合”的典范！
• 他们不是光喊口号，而是实打实地开了专题讨论会，针对体测数据难看、学生动力不足这些老大难问题，拿出了“一校一策”的定制化解决方案。
• 从严格保障体育课时到优化“健康跑”激励机制，每一步都踩在点上，确保体育育人不止于课堂，更延伸到日常校园生活。

中外携手话医药，交流互鉴促发展——“乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班”开展专题研讨

拓展国际交流与合作 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-16
国际研修班实地观摩与专题研讨 国际交流 医学教育 实训体系 中医药传承 产教融合 研修班 乌兹别克斯坦 巴基斯坦 高管培训 实地观摩 专题研讨 院校协同 医院合作 人才培养 科研协作 文化互鉴
核心亮点
• 组织乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班，搭建中外医药教育交流平台
• 围绕“医学实训体系建设与创新”主题，开展多站点实地观摩与深度研讨
• 展示“产学研培”一体化模式、中医药传承等特色，促进国际学员对中国医学教育的理解
• 通过座谈会和医院交流，探讨院校协同发展、实训体系共建等务实合作议题
特色做法
• 组织“乌兹别克斯坦与巴基斯坦医学领域高级管理人员研修班”27名学员，开展为期一天的实地观摩与专题研讨活动
• 带领学员到医疗设备维修中心、重点实验室、中药种植基地及附属人民医院进行现场参观，由专业老师系统介绍相关实践
• 在医疗设备维修中心，况建超老师介绍“产学研培”一体化模式在实训教学与人才培养中的实践路径
• 在重点实验室，庞毅老师介绍科研方向、核心设备及关键技术成果，引发学员项目协作合作意愿
• 在中药种植基地，陈春宇老师介绍中药材种植、资源保护与可持续利用的系统化发展
• 学校发展规划处、药学院、医学技术学院与学员举行座谈会，围绕院校协同发展、实训体系共建、课程资源开发展开深度对话
• 医学技术学院院长郝坡带队学员赴三峡医专附属人民医院交流研讨，医院领导介绍特色诊疗、康复技术、临床服务与教学融合经验
• 三方就临床技能实训、医院管理优化、医教协同机制等议题进行务实探讨，学员充分肯定医院服务理念和教学实训体系
经验总结
• 三峡医专通过国际研修班，将乌兹别克斯坦和巴基斯坦的医学高管“请进来”，实地展示自家医学教育的硬核实力
• 活动以实训体系建设为主线，从设备维修到中药种植，全方位“秀肌肉”，让国际学员直呼“内行”
• 不仅停留在参观层面，还通过座谈会和医院研讨，推动后续在人才培养、实训室共建等领域的协同合作
• 活动搭建了中乌、中巴医药教育的高效交流平台，为中外医药健康事业合作埋下种子

三峡地产药材及古红橘资源开发专题研修圆满举办

建设高水平双师队伍 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-16
双师型教师队伍培育 双师型教师 名师工作室 产教融合 中医药产业 三峡药材 古红橘开发 理论实践结合 课程思政 实地研修 陈皮加工 地方特色资源 教师专业提升
核心亮点
• 名师工作室联合主办，双师型教师培育玩出新花样
• 理论+实践双轨并行，让老师们从课堂走向田间地头
• 精准对接三峡区域中药产业，地方特色资源开发成焦点
• 课程思政图谱颁奖，价值引领与专业教学深度融合
特色做法
• 两大名师工作室联合主办研修活动，沈力副校长亲自上阵讲《三峡主要地产药材与开发利用》，马羚教授分享《万州古红橘陈皮的道地性评价》，双师联动效果拉满
• 研修队伍直接杀到万州区大周镇铺垭村千亩红橘产业园，在村委会会议室听村支书介绍产业现状，然后下地进车间实操陈皮加工，从理论到实践无缝衔接
• 上海中医药大学董志颖教授现场示范教学，手把手教老师们陈皮传统剥皮技艺和产地加工流程，老师们分组实操练习，近距离观察种植管理和品质分级
• 活动期间同步搞课程思政图谱优秀作品颁奖，把思政元素融入专业教学，让老师们在教技术的同时也能传递工匠精神和专业理念
经验总结
• 沈力、马羚两大双师型名师工作室联手搞事情，在万州举办三峡地产药材及古红橘资源开发专题研修
• 活动采用理论授课+实地实操模式，老师们先听讲座了解产业脉络，再下地实操陈皮加工技艺
• 聚焦黄连、党参、杜仲等三峡特色药材和万州古红橘，深度拆解从种植到研发的全链条技术
• 邀请上海中医药大学董志颖教授现场传授药工经验，手把手教陈皮传统剥皮和炮制工艺
• 同步举行课程思政图谱颁奖，推动价值引领+知识传授+能力培养三位一体育人模式

​学校成功举办2025年教师教学创新大赛

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-15
通过举办教师教学创新大赛，聚焦课程思政建设与新医科发展，深度融合信息技术与教育教学创新，推动课堂革命，实现知识传授与价值引领同频共振。 教师教学创新大赛 课程思政 新医科发展 以赛促教 教学模式改革 虚实结合实训 立德树人 教学改革 校企合作 数字化教学 应急人才培养 中医药文化 工匠精神
核心亮点
• 以赛促学、以赛促教：举办2025年教师教学创新大赛现场决赛，搭建国赛标准交流平台，为教学质量提升注入强劲动力。
• 深度融合课程思政：参赛课程均融入中医药文化、工匠精神、家国情怀等元素，实现知识传授与价值引领同频共振。
• 聚焦新医科发展：结合临床检验、面部养护、诊断学、公共卫生等专业，推动教学改革与行业需求对接。
• 专家全程指导：邀请5名校内外专家评委，从赛事范式、创新亮点、成果呈现等方面提供专业建议，提升赛事质量。
• 校领导强力支持：学校党委副书记、校长冉隆平现场点评，强调持续加大教师成长投入，培育教学名师团队。
特色做法
• 举办教师教学创新大赛：12月11日，学校组织2025年教师教学创新大赛现场决赛，来自9个院部的12支参赛团队同台竞技，赛事全程以国赛标准搭建交流平台，吸引教务处及各院部80余人现场观赛。
• 课程思政深度融入：各参赛课程如《临床检验基础》《面部养护技术》等，均将中医药文化、工匠精神、家国情怀等思政元素与教学内容深度融合，避免“两张皮”现象。
• 教学模式创新：例如《临床检验基础》课程构建三阶四融教学模式，丰富教学评价体系建设；《面部养护技术》课程创新“三阶段五环节”教学模式，推动校企双元育人。
• 虚实结合实训平台：《基本公共卫生服务技术》课程依托虚实结合的实训平台，打造“平战结合”的应急人才培养体系，提升实践能力。
• 专家评审与领导支持：邀请5名校内外专家评委全程指导，学校党委副书记、校长冉隆平现场点评并承诺加大投入，形成“赛事+指导+支持”闭环。
经验总结
• 大赛核心：以“以赛促学、以赛促教”为目标，通过教师教学创新大赛推动课堂革命和教学质量提升。
• 课程创新案例：包括《临床检验基础》的三阶四融教学模式、《面部养护技术》的“三阶段五环节”教学模式、《诊断学》的六新赋能体系、《基本公共卫生服务技术》的“平战结合”应急人才培养体系。
• 思政融合：将课程思政元素深度融入教学内容，强化立德树人成效。
• 赛事成果：产生一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名，搭建了教学经验交流与改革思路碰撞的平台。
• 未来规划：学校将通过资金支持、平台搭建等举措，助力教育教学工作高质量提升。

以赛促学强本领，立德树人守初心——中医学院举办辅导员素质能力大赛

落实立德树人根本任务 重庆三峡医药高等专科学校 2025-12-15
辅导员能力提升与育人实践 辅导员能力大赛 立德树人 学生心理辅导 实战演练 以赛促建 思政工作创新 成长陪伴 案例教学 中医特色育人
核心亮点
• 以赛促学，让辅导员在实战中提升解决学生实际问题的能力
• 聚焦真实案例，从非理性消费到心理危机，直击学生成长痛点
• 谈心谈话环节强调深度沟通，辅导员变身学生成长路上的“知心大哥/大姐”
特色做法
• 在第二教学楼403教室举办辅导员素质能力大赛，设置案例分析+谈心谈话两大实战环节
• 案例分析选用四个真实情境：学生拿困难补助后报复性消费、情感问题引发心理危机、遭遇电信诈骗情绪崩溃、沉迷网络导致宿舍矛盾
• 谈心谈话环节要求辅导员现场模拟安抚学生情绪、协调心理支持，甚至分享个人经历引导学生
• 党总支副书记张宜蓓现场总结，要求辅导员成为“可亲可信的知心人”和“循循善诱的引路人”
• 优胜者吴光胜、李冲将代表学院参加学校级比赛，形成竞赛激励机制
经验总结
• 辅导员素质能力大赛不是走过场，而是真刀真枪解决学生“成长的烦恼”
• 案例设计接地气，把困难补助乱花、网瘾少年、电信诈骗等现实问题搬上赛场
• 比赛结果直接挂钩校级竞赛，形成“院级练兵-校级比武”的晋升通道