学校领导带队参加全国高职高专药学类与食品药品类专业教材主编人会议

开发优质新形态教材 重庆医药高等专科学校 2025-12-24
教材体系改革与内容创新 教材建设 主编人数榜首 行业认可 专题发言 药学类专业 食品药品 高职高专 十五五规划 内容创新 实践育人 精品教材 教学改革 技术技能型人才 高端平台 骨干师资
核心亮点
主编人数全国同类院校榜首,14人主编、12人副主编,行业认可度爆表
副校长受邀作专题发言,成为教材建设成效显著院校代表,妥妥的C位担当
深度参与全国高职高专药学类与食品药品类专业教材体系建设,从跟跑到领跑
特色做法
组织兰作平副校长、彭坤副校长带队参加全国“十五五”规划教材主编人会议,高层重视直接拉满
在会议上,兰作平副校长作为教材建设成效显著院校代表进行专题交流发言,输出建设经验
严格按照会议要求统筹推进教材编写,一方面强化编写团队保障,凝聚骨干师资力量;另一方面深化内容创新,融入行业前沿和教学成果
以此次会议为契机,锚定“十五五”教材建设目标,明确打造一批精品规划教材的具体路径
经验总结
精准对接高职人才培养目标,深化药学类与食品药品类专业教材体系改革,这是教材开发的底层逻辑
通过主编人会议搭建高端交流平台,强化行业协同,避免教材开发闭门造车
将行业前沿技术、教学改革成果与实践育人经验深度融入教材内容,打造有料有用的新形态教材

学校领导带队参加全国高职高专药学类与食品药品类专业教材主编人会议

开发优质新形态教材 重庆医药高等专科学校 2025-12-24
教材体系改革与内容创新 教材建设 药学专业 高职高专 行业认可 主编人数第一 副校长带队 专题发言 内容创新 团队保障 全国会议 弯道超车 精品教材 教学实力 专业影响力
核心亮点
主编人数全国同类院校榜首,14人主编、12人副主编,行业认可度爆表
副校长受邀作专题发言,教材建设经验获全国同行点赞
深度参与全国专业教材体系建设,从跟跑到领跑,实现弯道超车
特色做法
精准对接高职人才培养目标,深化药学类与食品药品类专业教材体系改革,直接参与全国“十五五”规划教材编写
由兰作平副校长、彭坤副校长带队参会,学校共有14人被聘为教材主编、12人被聘为副主编,主编人数全国同类院校第一
兰作平副校长作为教材建设成效显著院校代表,受邀作专题交流发言,经验获与会领导、专家高度认可
会议后,学校统筹推进教材编写工作:强化编写团队保障,凝聚骨干师资力量;深化内容创新,融入行业前沿技术、教学改革成果与实践育人经验
经验总结
学校在药学类与食品药品类专业教材建设中表现亮眼,主编人数位居全国同类院校第一,充分彰显教学实力与行业影响力
通过参加全国规划教材主编人会议,搭建高端交流平台,助力学校深度参与教材体系建设,提升专业教学质量
以会议为契机,锚定“十五五”教材建设目标,强化团队保障和内容创新,打造精品规划教材,支撑高素质人才培养

江苏农牧科技职业学院一行来我校调研交流

建设产教融合实训基地,建设一流核心课程,开发优质新形态教材 重庆医药高等专科学校 2025-12-11
课程教材建设经验交流、实训基地建设观摩、校际合作机制探索 校际交流 药学专业建设 课程设置 教材编写 实训基地 模拟GMP药厂 虚拟仿真 产教融合 协同育人 经验输出 深度研讨 长期合作
核心亮点
江苏农牧科技职业学院主动上门取经,说明重庆医药高专在药学专业建设上已经形成了可复制的经验包
双方围绕课程、教材、师资、科研、产教融合等核心要素进行深度交流,不是走马观花的礼节性拜访
实地参观了模拟GMP实训药厂和虚拟仿真实训基地,把抽象的建设理念变成了可触摸的实体场景
达成了持续深化合作的共识,为后续的校校协同育人埋下了伏笔
特色做法
重庆医药高专药学院(中药学院)向江苏农牧科技职业学院详细介绍了近年来在课程设置、教材编写等方面的具体做法和经验沉淀
带领来访团队实地参观了模拟GMP实训药厂和虚拟仿真实训基地,并围绕实训室建设规划、实训基地内涵建设等实操性问题进行了现场研讨
双方围绕课程建设、师资队伍、科研平台建设、产教融合等人才培养的关键环节进行了坦诚而深入的交流,不回避问题,不保留经验
在交流基础上,双方一致同意未来加强沟通,围绕各自优势和发展需求,持续深化在人才培养质量方面的合作
经验总结
兄弟院校来取经,说明咱们在药学专业建设上已经跑出了自己的加速度,形成了可输出的方法论
课程设置和教材编写成为交流焦点,说明这是专业建设的牛鼻子工程,抓住了就抓住了人才培养的命脉
实训基地从规划到内涵建设全面探讨,说明硬件建设只是第一步,软实力的注入才是真正的护城河
校校合作不是一次性交易,而是持续深化的长期主义,共同探索协同育人的新路径