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【学院动态】95%持证率+85.7%本地就业率！机械工程学院数控DMG班交出高质量就业“...

建设一流核心课程,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,打造高水平专业群 重庆工业职业技术学院 2025-12-17
校企协同育人、课程体系共建、实训平台打造、职业技能认证 就业率高 产教融合 校企合作 技能认证 本地化就业 课程共建 实训创新 职业规划 先进制造 数控技术 川渝产业 新质生产力 双高建设案例
核心亮点
• 就业数据亮眼：23级数控（DMG）302班26名已就业学子中，24人扎根川渝地区重点产业，占比85.7%，其中5人签约长安全球设计中心创班级新高
• 产教深度融合：与DMG、重庆长安等龙头企业共建课程体系，将产业技术标准融入《高端数控加工技术》等特色课程
• 实训平台创新：打造“校内高端实训+本地企业顶岗实习”双平台，学生参与智能网联新能源汽车零部件加工等真实项目
• 技能认证突出：全班五轴数控加工工程师认证率达到95%，职业技能等级证书获取率高
• 职业规划精准：邀请行业专家解读职业规划，企业导师和专业教师“手把手”教学，消除学生职业发展顾虑
特色做法
• 与DMG、重庆长安等龙头企业共建课程体系，将产业技术标准、岗位需求融入《高端数控加工技术》等特色课程
• 打造“校内高端实训+本地企业顶岗实习”双平台，让学生参与真实的智能网联新能源汽车零部件加工等项目
• 全班考取五轴数控加工工程师认证率达到95%，高度重视职业技能等级证书认证工作
• 邀请行业专家解读职业规划，企业导师和专业教师“手把手”教学，消除学生职业发展顾虑
• 聚焦“33618”产业需求（推测为当地产业规划），持续深化校企协同育人，优化专业与课程体系
经验总结
• 这波操作堪称“就业带货王”——一个班级85.7%的毕业生直接输送到川渝重点产业，5人拿下长安全球设计中心offer，这就业转化率让同行直呼“内行”
• 校企合作玩出了新高度：不是简单挂个牌子，而是把DMG、长安这些龙头企业的技术标准和岗位需求直接“植入”课程体系，让学生还没毕业就先get产业“通关秘籍”
• 实训平台设计得很“接地气”：“校内高端实训+本地企业顶岗实习”双轮驱动，学生直接在智能网联新能源汽车零部件等项目上练手，这哪是实习，分明是提前入职“预演”
• 技能认证卷出新境界：全班95%拿下五轴数控加工工程师认证，这证书含金量高得像是给就业加了“硬核Buff”，企业一看就懂——这学生能直接上机干活
• 职业规划不走形式：行业专家+企业导师+专业教师三方“组团教学”，学生面对未来不再“选择困难症”，而是清晰知道自己能在产业链的哪个环节“卡位成功”

【综合新闻】学校车辆工程学院教师赴埃及开罗开展第三期区域新能源汽车综合技术培训

拓展国际交流与合作 重庆工业职业技术学院 2025-11-17
国际技术培训与标准输出 国际技术培训 校企合作出海 标准输出 双语教学 闭环服务 实操导向 一带一路 渝车出海 新能源汽车 海外售后 能力认证 轻资产国际化
核心亮点
• 精准对接'渝车出海'战略，把课堂开到埃及开罗，实现技术输出本土化
• 构建'需求对接—课程定制—技术输出—能力提升'闭环，打造海外售后人才培养的'交钥匙工程'
• 开发双语教学资源和认证标准，让中国新能源汽车技术'说外语、走世界'
• 聚焦高压系统故障诊断等实操痛点，让学员从'知道'到'做到'，实现能力真提升
特色做法
• 应长安汽车中东非洲事业部邀请，派2位教师赴埃及开罗开展第三期区域新能源汽车综合技术培训
• 培训对象覆盖20个国家的经销商技术培训讲师、技术经理，实现多国技术人才同步提升
• 针对海外售后难点痛点，开设高压系统故障诊断教学，培养学员自主完成故障排查与修复的能力
• 采用'学练用'一体化教学方式，强化实操技能训练
• 为长安汽车分布在20多个国家的100余名本土技术人员开展3期新能源汽车技术培训
• 开发《长安新能源汽车海外技术培训等级认证标准》和双语教学资源
经验总结
• 职业院校出海新姿势：不是简单送老师出去，而是带着标准、资源和闭环方案，把技术培训做成可复制的'产品'
• 国际合作的'场景化'思维：瞄准海外售后难点，把培训变成解决实际问题的'及时雨'
• 校企合作升级版：从国内合作延伸到国际支持，成为民族企业出海路上的'技术护航员'

【学院动态】2025年重庆市外国留学生市长奖学金丝路项目——“一带一路”智能制造...

拓展国际交流与合作 重庆工业职业技术学院 2025-09-17
国际研修班合作 国际交流 校企合作 智能制造 一带一路 研修班 俄罗斯学员 高端数控技术 全链条教学 技术管理融合 产业赋能
核心亮点
• 联合企业举办'一带一路'智能制造研修班，吸引俄罗斯学员参与
• 聚焦高端数控技术，通过'技术+管理'课程模块提升学员能力
• 依托校企资源，实现理论授课、案例分析、实操实训相结合
特色做法
• 携手企业联合主办，利用产业实践优势强化教学实效
• 课程设计聚焦全链条技术，从工艺到运维无缝衔接
• 采用理论+案例+实操混合模式，提升学员实战技能
• 基于2024年项目经验优化，持续迭代课程内容
经验总结
• 学校与重庆华中数控技术有限公司合作，开设外国留学生市长奖学金丝路项目研修班
• 针对俄罗斯学员，设计6个递进式课程模块，覆盖工艺设计到产线运维全链条
• 旨在深化中俄技术交流，为'一带一路'智能制造产业注入新动能

【综合新闻】我校承办全国汽车职业教育教学指导委员会汽车营销类专业指导委员会202...

构建数字化教学新生态,创新产教融合机制 重庆工业职业技术学院 2025-08-23
通过举办行业会议和学术研讨，推动产教融合和数字化转型 产教融合 数字化转型 汽车职业教育 行业会议 专业发展 调研驱动 东北产业特色 学术交流
核心亮点
• 联合承办全国性行业会议，汇聚专家共话发展
• 聚焦汽车销售服务数字化转型，紧跟行业趋势
• 明确专业发展方向，为高质量发展注入新动力
特色做法
• 与吉林交通职业技术学院联合承办2025年中期工作推进会，现场讨论专业教学标准和乡村振兴帮扶
• 会议中研究成员调整和《中国汽车职业教育发展报告》，具体研讨汽车营销类发展
• 行业专家崔东树分享汽车数字营销趋势，直击数字化转型痛点
经验总结
• 会议主题围绕汽车职业教育高质量发展和数字化转型，体现了产教融合的深度探索
• 通过汇报工作成果和计划，强化了调研意识和数据支撑，助力行业决策
• 专家分享数字营销趋势和职教本科建设，提供了前沿 insights

【部门要闻】我校教师赴阿联酋开展新能源汽车技术培训

拓展国际交流与合作 重庆工业职业技术学院 2025-07-02
国际技术培训与文化交流 国际交流 新能源汽车 技术培训 一带一路 产教融合
核心亮点
• 为长安汽车中东非洲事业部提供新能源汽车技术培训
• 面向14个国家的22名经销商技术骨干与技术培训师
• 课程涵盖高压系统维修、电池管理等前沿技能
特色做法
• 构建场景化、全流程的实训教学体系
• 融入智能化、集成化的低压控制系统逻辑与故障诊断技术
经验总结
• 职业教育支撑产业国际化升级的可复制样本
• 架起中外技术交流与文化互鉴的桥梁

【喜讯喜报】我校教师主持的专业课程《多轴数控加工》入选全国“百门名师工匠课”

创新产教融合机制,建设一流核心课程 重庆工业职业技术学院 2025-06-19
课程建设与产教融合 数智化教学 产教融合 虚拟仿真 数字孪生 工业4.0 名师工匠课
核心亮点
• 课程《多轴数控加工》入选“百门名师工匠课”
• 深度融合工业4.0技术标准与智能制造前沿需求
• 通过虚拟仿真、数字孪生等先进技术重构教学场景
特色做法
• 深度融合工业4.0技术标准与智能制造前沿需求，确保课程内容的前瞻性和实用性
• 利用虚拟仿真、数字孪生技术，为学生提供接近真实工作环境的学习体验
• 通过企业真实项目案例，强化学生解决复杂工程问题的能力
经验总结
• 课程以“产教融合、数智赋能”为核心理念
• 引入企业真实项目案例，实现“理论-虚拟实训-实操”三维联动
• 课程团队由全国技术能手、教授、专业负责人和青年骨干教师组成

【综合新闻】汽车行指委2025年职业教育“新汽车”专业建设暨AI赋能汽车职业教育研...

构建数字化教学新生态,创新产教融合机制 重庆工业职业技术学院 2025-06-09
专业建设与AI赋能 AI赋能 产教融合 数字化教学 职业教育改革 新汽车专业 产学研用 创新基因 协同创新
核心亮点
• 聚焦‘新汽车’专业建设与AI赋能汽车职业教育高质量发展
• 首次建立‘产学研用’联动机制
• 构建深度对话与协同创新的平台
特色做法
• 通过开展前沿教育资源的共享与输送，激活汽车职业教育的创新基因
• 打破教育与产业间的壁垒，构建起深度对话与协同创新的平台
• 首次建立‘产学研用’联动机制，共同打造‘专精特新’学术交流平台
经验总结
• 会议旨在深入贯彻党的二十大精神，全面落实国家关于职业教育改革与发展人工智能的重要部署
• 围绕‘新汽车’专业内涵建设、AI技术在教学实训中的应用、产教融合新路径等议题展开深入研讨与交流
• 汽车行指委将持续整合各方优质资源，搭建更多更高质量的交流合作平台

【综合新闻】学校开展2025年科技活动周暨全国科技工作者日系列科普活动

落实立德树人根本任务 重庆工业职业技术学院 2025-05-30
科普教育与实践活动 科普教育 青少年科技素养 实践活动 教师参与 社会责任
核心亮点
• 组织青少年走进大学校园参与科技实践活动
• 教师赴周边中小学及幼儿园开展科普讲座
• 活动内容丰富，涵盖3D打印、民航安全、物理化学、工业机器人等多个领域
特色做法
• “智造未来”3D打印实践活动让青少年动手体验
• “护航蓝天”民航安全实践活动介绍航空知识
• “谁主沉浮”物理化学和“工赴新程”工业机器人实践活动展示科学原理
• 教师开展《吃草恐龙和吃肉恐龙》等科普讲座，拓宽青少年视野
经验总结
• 通过实践活动激发青少年对科学的兴趣
• 利用学校资源开展科普教育，提升青少年科技素养
• 教师积极参与科普工作，展现社会责任感

【喜讯喜报】我校师生在第八届中国・重庆职业技能大赛中斩获佳绩

重庆工业职业技术学院 2025-05-27
职业技能竞赛 职业技能大赛 教学成果 以赛促教 以赛促学 专业能力 人才培养
核心亮点
• 学校师生在第八届中国・重庆职业技能大赛中斩获多项奖项
• 体现了扎实的专业知识和精湛的操作技能
• 坚持‘以赛促教、以赛促学’的教学理念
特色做法
• 遴选出6名教师、6名学生选手参加12个项目的比赛
• 经济与管理学院教师陈栋获得供应链管理项目一等奖
• 化学与制药工程学院教师陈红冲获得农产品质量安全检测项目一等奖
• 设计学院学生陈俞源获得全媒体运营项目一等奖
• 车辆工程学院教师周杰获得汽车维修项目二等奖
• 经济与管理学院教师黄佳获得茶艺赛项三等奖
• 电气工程学院学生苏济、经济与管理学院学生贾胡熠、人工智能与大数据学院学生赵宏伟分别获得工业机器人系统操作员、工业经理人、软件测试项目优胜奖
经验总结
• 职业技能大赛是检验教学成果和学生学习效果的重要平台
• 通过竞赛可以促进教师教学水平和学生技能水平的提升

【重工大讲堂】​学校举办2025年劳模工匠进校园宣讲活动

落实立德树人根本任务 重庆工业职业技术学院 2025-05-23
劳模工匠进校园宣讲活动 劳模工匠 职业成长 跨界学习 数字化转型 产教融合
核心亮点
• 邀请全国劳动模范、优秀校友分享职业成长经验
• 聚焦新时代技能人才培养，强调跨界学习的重要性
• 通过真实案例展示数字化转型对技能人才的新要求
特色做法
• 邀请具有丰富行业经验的劳模工匠进行面对面宣讲
• 围绕“如何让自己成为抢手的人才”主题，分享职业成长经验
• 通过互动环节，解答学生关于职业发展的具体问题
经验总结
• 劳模工匠进校园活动是落实立德树人根本任务的有效途径
• 跨界学习成为新时代技能人才的核心竞争力
• 数字化转型背景下，技能人才需具备复合能力

【综合新闻】重庆市职业教育学会智能制造与装备专业委员会正式成立

打造高水平专业群,创新产教融合机制 重庆工业职业技术学院 2025-05-23
产教融合与专业群建设 产教融合 智能制造 专业群建设 校企合作 人才培养 重庆特色
核心亮点
• 成立智能制造与装备专业委员会，促进产教融合
• 推动智能制造与装备相关行业发展，加速催生新质生产力
• 构建校企协同育人新生态
特色做法
• 高位抓好谋划，明确发展方向
• 高标准建好平台，凝聚协同合力
• 高质量服务落实，务求工作实效
• 以‘五金建设’为抓手，筑牢智能制造与装备职业教育发展根基
经验总结
• 专委会的成立标志着产教融合进入新阶段
• 通过专委会平台，实现教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接
• 以职业教育的力量激发重庆智能制造高质量发展

【综合新闻】官宣！学校2026年19个本科专业招生 本科层次办学布局全面优化

打造高水平专业群 重庆工业职业技术学院 2025-03-16
专业群对接产业链 职业本科升格 专业群建设 产业对接 制造业人才培养 重庆33618产业 产教融合 办学体系构建 二级学院全覆盖 新质生产力
核心亮点
• 成为重庆市首个制造业领域的公办职业本科院校，实现9个二级学院本科专业全覆盖
• 19个本科专业精准对接重庆'33618'现代制造业集群，覆盖装备制造、电子信息、财经商贸等多个学科门类
• 构建'专业群对接产业链、人才链赋能创新链'的发展格局，直接服务3大万亿级主导产业、3大五千亿级支柱产业等
特色做法
• 以教育部批准升格本科为契机，一次性推出19个职业本科专业，覆盖所有9个二级学院，快速形成本科职业教育办学体系
• 专业设置严格对标重庆'33618'现代制造业集群（3大万亿级主导产业、3大五千亿级支柱产业、6大千亿级特色优势产业及18个新兴产业集群），实现精准对接
• 构建'专业群对接产业链、人才链赋能创新链'的闭环发展模式，专业覆盖装备制造、电子信息、财经商贸、土木建筑、化工制药等多个门类
经验总结
• 学校升格为本科层次职业技术大学后，迅速布局19个职业本科专业，实现二级学院全覆盖，这波操作堪称'职业本科化'的闪电战
• 专业设置不是拍脑袋，而是深度绑定地方产业——重庆的'33618'现代制造业集群成了专业群的'导航仪'
• 从四年制到两年制专升本，专业体系既有深度又有广度，像搭积木一样构建起服务先进制造的人才培养矩阵