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创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群重庆工程职业技术学院 2025-12-09

跨专业团队组建、校企院协同育人、赛教融合实践跨专业融合校企协同赛教融合 AI赋能技术创新产业化落地学生创业痛点驱动双师引领协同育人磁流变技术挑战杯特等奖高职教育实践能力培养

核心亮点

• 跨专业学生团队（机电一体化、工业机器人、人工智能）协同攻关，打破专业壁垒，实现技术融合

• 教师凭借18年企业经验，联动中科大、微威胶件集团、兰溪材料研究院等构建“校-企-院”协同育人模式

• 从乘车体验痛点出发，研发“磁驭智控——AI赋能磁流变自适应减震系统”，直击行业真问题

• 团队成立“重庆慧武机械有限责任公司”，推进产品试用与产业化，实现技术落地

• 在“挑战杯”全国总决赛中荣获特等奖，实现学校历史性突破

特色做法

• 学生武嘉怡基于乘车体验发现车辆减震痛点，主动联系徐皓老师，组建跨专业“慧武机械团队”，启动研发

• 团队在企业调研中验证需求，在实验室反复调试参数（如线圈调7轮），用3D打印大量样品测试结构

• 徐皓老师联动中国科学技术大学、微威胶件集团智能材料研究中心等机构，构建协同育人模式，提供专家资源

• 针对传统减震器热衰减问题，使用AI仿真平台和神经网络算法优化电磁参数，提升性能指标

• 研发中专注解决“侧向刚性补偿与垂向阻尼协同控制”难题，创新双磁路耦合架构和磁路隔离环技术

• 赛后成立“重庆慧武机械有限责任公司”，与重庆武畅科技等企业签试用合同，推进产品产业化

• 通过“挑战杯”竞赛，以赛促创、以赛促就，培养学生实践能力和团队协作，实现赛教融合

经验总结

• 学生团队从生活观察中发现行业痛点，主动找老师探讨，形成“AI+磁流变”技术路线，这波操作堪称“痛点挖掘机”

• 面对实验室数据“水土不服”、磁路与磁流变液“相互冲突”等难题，团队沉心打磨，线圈参数调了7轮，3D打印样品堆满一箱，妥妥的“死磕精神”

• 引入AI仿真平台，用神经网络寻优算法迭代20多个方案，将响应时间压到8ms，温度控在106℃以下，这波“算法加持”直接秀翻全场

• 老师带队放弃主流路径竞争，专攻“侧向刚性补偿与垂向阻尼协同控制”难题，首创双磁路耦合架构，这招“侧翼突围”玩得溜

• 赛后成立公司，签试用合同，参加智博会、工博会推市场化，实现“两条腿走路”——技术迭代和商业落地两手抓

来源: 重庆工程职业技术学院

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打造高水平专业群,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务,建设一流核心课程重庆工程职业技术学院 2025-09-09

党建与专业融合、教学改革与竞赛指导、思政教育融入课程党建引领专业群建设技能大赛课程思政产教融合双带头人教学创新工匠精神重庆特色智能制造教育

核心亮点

• 机电一体化技术专业群获国家级'双高'建设'优秀'等级，成为标杆案例

• 机电党支部获'全国党建工作样板支部'称号，党建与专业发展深度融合

• 朱永丽老师指导学生获全国职业院校技能大赛金奖，教学成果显著

• 课程思政创新，将'制造强国'战略融入教学，提升学生职业认同感

特色做法

• 支部党员白天上课、晚上聚办公室修改双高建设方案，遇到技术难题就拉专家和企业调研，硬核搞定验收

• 朱老师课堂上抛'机器人不动先查哪'这种接地气问题，让学生从听讲变思考，竞赛时陪着坐地调试程序，熬出金牌

• 专业课讲工业机器人时，穿插科研攻坚故事，实训吼'安全第一'，带学生逛企业智能生产线，润物细无声搞思政

• 规划AI+党建，用人工智能技术提升支部活力，同时和企业党组织联建，让党建在产教融合中蹦迪出新花样

经验总结

• 党建红引领专业强：支部党员加班打磨建设方案，联系行业专家调研，融入一线经验，实现双高专业群优秀验收

• 以生为本的教学改革：课堂上提问企业应用问题，变被动为主动；竞赛中陪伴学生熬夜调试，疏导心态，拿下国赛一等奖

• 思政教育无缝衔接：专业课上穿插'卡脖子'技术故事，实训强调安全责任，企业参观感受中国智造，培养技术骨干

• 双带头人作用：朱永丽身兼专业带头人和党支部书记，推动AI+党建新模式，深化产教融合联建机制

来源: 重庆工程职业技术学院

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