从
到

【综合新闻】网络空间安全领域高技能人才集群培养计划试点工作首次研讨会在博鳌召开

打造高水平专业群,开发优质新形态教材,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地 重庆电子科技职业大学 2026-01-31
产教协同育人机制创新、专业集群建设、教材开发路径、实训基地共建 产教融合 专业集群 教材开发 实训基地 网络安全 高技能人才 跨校合作 行业标准 企业参与 研讨会 博鳌 重庆电子 试点工作 协同育人 产业需求
核心亮点
• 牵头组织16所院校+行业企业搞集群培养，这波操作堪称“职教圈联盟”
• 把研讨会开到海南博鳌，这选址就很有“高端局”内味儿
• 行业专家、出版社、企业大佬齐上阵，阵容豪华得像“全明星赛”
• 明确“行业立标、企业出题、学校答题”的协同模式，把产教融合玩出了新花样
特色做法
• 牵头组织跨区域院校联盟（16所院校）和企业开研讨会，地点选在海南博鳌，提升会议规格和影响力
• 邀请中国教育科学研究院专家解读高技能人才集群培养内涵与实施规范，给试点工作定调子、立标准
• 请高等教育出版社副主任专题报告教材建设，用项目案例梳理开发路径，让教材编写不“拍脑袋”
• 让奇安信科技集团总监分析产业趋势和人才需求，给专业布局和课程设置提供“产业导航”
• 学校副教授汇报前期筹备，包括细分领域选择、组织架构设计、改革清单和年度计划，把蓝图细化成“施工图”
• 会议聚焦网络空间安全三大细分领域，设计集群组织架构和关键要素联动改革清单，瞄准精准培养
经验总结
• 重庆电子科技职业大学牵头搞了个网络空间安全高技能人才集群培养计划，在博鳌开了首次研讨会
• 会议聚集了16所试点院校和行业企业专家，讨论合作机制、专业建设、课程开发、教材编写、实训基地建设等
• 校长聂强强调了网络安全人才培养的国家战略意义，展示了学校在信息安全领域的积累
• 专家们分别解读了高技能人才集群培养内涵、教材建设路径、产业发展趋势与人才需求
• 会议明确了“行业立标、企业出题、学校答题”的协同育人理念，旨在构建覆盖产业关键环节的人才培养体系

【荣誉墙】我校数字教材获评2025年全国师生数字素养提升实践活动国家级展示作品

开发优质新形态教材,构建数字化教学新生态 重庆电子科技职业大学 2026-01-04
数字教材开发与数字化教学资源建设 数字教材 校企合作 BIM技术 教学资源库 虚拟仿真 项目化教学 教师数字素养 产教融合 职业教育数字化 国家级获奖 建筑专业 三维建模 教学改革 资源建设
核心亮点
• 国家级数字教材样章获奖，含金量高
• 校企双元合作开发，产教融合落地
• 立体化数字资源库，突破传统教学局限
• 项目驱动任务导向，对接真实工作场景
特色做法
• 具体做法：廖艳、薛凯等教师团队开发《智能建造技术——建筑工程制图与BIM应用》数字教材样章，参加教育部组织的全国师生数字素养提升实践活动评选
• 具体做法：与苏州浩辰软件股份有限公司校企合作，共同开发《建筑工程制图与BIM应用》数字教材
• 具体做法：教材设计采用“项目3/任务3.2 建筑平面图绘制”这样的项目任务结构，以真实生产项目为载体
• 具体做法：配套建设BIM三维虚拟仿真交互资源、工程BIM模型、高清演示视频等立体化数字教学资源
• 具体做法：通过省级推荐、全国评审流程，最终获得国家级认证
经验总结
• 这波操作666！学校老师开发的数字教材样章在全国评选中脱颖而出，拿到了“职业教育专项数字教材样章展示作品”的认证
• 教材不是闭门造车，而是和苏州浩辰软件股份有限公司一起搞的校企合作项目，产教融合玩得溜
• 教材内容以“项目驱动、任务导向”为核心，深度融合真实工程项目案例，让学生学的东西能直接用到工作中
• 配套资源相当豪华：BIM三维虚拟仿真交互资源、工程BIM模型、高清演示视频、配套CAD教学图纸...这配置简直豪华套餐
• 通过沉浸式、交互式学习环境，帮助学生从二维制图向三维信息建模能力进阶，解决了传统教学的空间感知难题

【校企合作】统信软件技术有限公司到我校交流并签订战略合作协议

开发优质新形态教材,创新产教融合机制 重庆电子科技职业大学 2025-05-09
校企合作与教材开发 校企合作 教材开发 国产软件 产教融合 技术捐赠
核心亮点
• 与统信软件技术有限公司签署战略合作协议
• 接收统信软件捐赠的软件授权
• 合作编写职业本科教材《操作系统原理与实践——基于统信UOS》
特色做法
• 实地考察和座谈交流相结合，深入了解双方需求和合作点
• 签约和捐赠仪式增强合作正式感和信任度
• 教材编写工作已进入实施阶段，具体分工明确
经验总结
• 通过校企合作，共同推动国产软件创新生态构建
• 联合开展社会服务，探索共建信创产教融合样板院校
• 教材开发聚焦实际操作，结合企业真实技术