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开发优质新形态教材,构建数字化教学新生态重庆电子科技职业大学 2026-01-04

数字教材开发与数字化教学资源建设数字教材校企合作 BIM技术教学资源库虚拟仿真项目化教学教师数字素养产教融合职业教育数字化国家级获奖建筑专业三维建模教学改革资源建设

核心亮点

• 国家级数字教材样章获奖，含金量高

• 校企双元合作开发，产教融合落地

• 立体化数字资源库，突破传统教学局限

• 项目驱动任务导向，对接真实工作场景

特色做法

• 具体做法：廖艳、薛凯等教师团队开发《智能建造技术——建筑工程制图与BIM应用》数字教材样章，参加教育部组织的全国师生数字素养提升实践活动评选

• 具体做法：与苏州浩辰软件股份有限公司校企合作，共同开发《建筑工程制图与BIM应用》数字教材

• 具体做法：教材设计采用“项目3/任务3.2 建筑平面图绘制”这样的项目任务结构，以真实生产项目为载体

• 具体做法：配套建设BIM三维虚拟仿真交互资源、工程BIM模型、高清演示视频等立体化数字教学资源

• 具体做法：通过省级推荐、全国评审流程，最终获得国家级认证

经验总结

• 这波操作666！学校老师开发的数字教材样章在全国评选中脱颖而出，拿到了“职业教育专项数字教材样章展示作品”的认证

• 教材不是闭门造车，而是和苏州浩辰软件股份有限公司一起搞的校企合作项目，产教融合玩得溜

• 教材内容以“项目驱动、任务导向”为核心，深度融合真实工程项目案例，让学生学的东西能直接用到工作中

• 配套资源相当豪华：BIM三维虚拟仿真交互资源、工程BIM模型、高清演示视频、配套CAD教学图纸...这配置简直豪华套餐

• 通过沉浸式、交互式学习环境，帮助学生从二维制图向三维信息建模能力进阶，解决了传统教学的空间感知难题

来源: 重庆电子科技职业大学

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落实立德树人根本任务,构建数字化教学新生态,建设高水平双师队伍重庆电子科技职业大学 2025-11-13

通过AI技术赋能思政教育、双师培养和教学数字化，提升职业本科教育质量 AI赋能教育思政创新双师队伍建设数字化教学产教融合教改项目职业本科重庆特色技术驱动个性化学习

核心亮点

• AI驱动思政学情诊断工具研发，让思政教育从'拍脑袋'变成'看数据'，精准捕捉学生认知动态

• 24个教改项目获批，数量位居重庆同类高校第一，堪称'项目收割机'

• '双师型'教师培养玩出新花样，结合新质生产力搞'数智双师'模式，教师也得跟上AI潮流

• 虚拟现实专业群搞'人工智能+X'课程体系，把跨界融合玩成'专业群连连看'

• 智慧课程资源用'知识库+大模型+智能体'组合拳，打造永不掉线的'云上课堂'

特色做法

• 研发'AI驱动智慧思政学情诊断图像工具'，用技术分析学生认知定位，实时调整思政教学策略

• 开展'新质生产力视域下数智双师培养模式'项目，把AI技能纳入教师考核，组织教师参与企业AI项目实战

• 构建'虚拟现实专业群人工智能+X课程体系'，在VR课程中嵌入AI模块，学生边玩VR边学AI编程

• 实施'基于知识库+大模型+智能体的智慧课程资源'项目，开发自适应学习平台，根据学生进度推送个性化内容

• 推进'职业教育双师型教师培训基地建设'，与企业共建实训点，教师定期轮岗进厂学技术

经验总结

• 学校靠AI+思政工具拿下重大项目，说明技术赋能德育是双高建设的香饽饽

• 教改项目聚焦产业适配、产教融合，紧扣地方经济需求，不做'空中楼阁'研究

• '双师'培养不只看证书，更重数智能力，教师也得会玩AI才能带学生

• 数字化教学从工具研发到模式构建全覆盖，形成'AI+教育'生态链

• 项目管理强调顶层设计和过程把控，避免项目'烂尾'或'纸上谈兵'

来源: 重庆电子科技职业大学

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