中国教育电视台——如何培养新能源汽车专业未来匠才?

打造高水平专业群,创新产教融合机制,拓展国际交流与合作 长春汽车职业技术大学 2025-11-28
深化校企合作、产教融合,建设高水平专业群,推动职教出海 新能源汽车 产教融合 校企合作 职教出海 一带一路 红旗工匠 新双高 专业群建设 国际化人才培养 订单培养 学徒制 实训基地 产业服务 区域经济结合
核心亮点
全国率先开设新能源汽车技术专业,抢占产业风口
与一汽模具、启明公司等龙头企业共建'校中厂、厂中校',实现'真枪实训、真刀实战'
创新'红旗工匠'人才培养模式,推行中国特色学徒制和订单预制培养
在31个'一带一路'共建国家建立海外人才培养培训基地,伴随中国汽车产品'走出去'
精准服务吉林省万亿级汽车集群和长春智能网联汽车试点城市
特色做法
2012年面对新能源汽车产业快速发展,在全国率先开设新能源汽车技术专业
联合一汽模具、启明公司等龙头企业共建'校中厂、厂中校',学生在校内参与新能源汽车制造加工和研发试制
推行中国特色学徒制、订单预制培养,创新实践'红旗工匠'人才培养模式
在31个'一带一路'共建国家建立海外人才培养培训基地,通过中外合作办学、海外人才订单培养等项目为一汽海外市场拓展提供国际化专业人才
以'新双高'建设为引擎,深化汽车'新智造''新智联'两大高水平专业群建设,服务吉林省汽车集群和长春智能网联试点城市
经验总结
2012年就嗅到新能源车风口,果断开专业,这波预判666
校企合作玩出花:校中厂、厂中校,学生直接上手造车,告别纸上谈兵
'红旗工匠'模式:学徒制+订单培养,为企业量身定制人才,解决'用工荒'
职教出海:在31国建基地,给一汽海外扩张输送人才,国际化玩得溜
新双高建设聚焦'新智造''新智联'专业群,紧跟汽车'新四化'趋势

跨越国界 共铸匠心:长汽大学师生南俄罗斯国立理工大学研学之旅

拓展国际交流与合作 长春汽车职业技术大学 2025-05-22
国际教育合作与文化交流 国际交流 产教融合 文化互鉴 机械制造 研学活动 中俄合作
核心亮点
中俄师生团队的深度互访与课程共建
研学团队赴俄罗斯开展为期11天的研学活动
中俄学子围坐共读一本书,促进文化交流
特色做法
机械制造及自动化专业承办的中外合作办学项目
研学团实操数控机床完成零件加工,感受精密制造的工艺标准
中俄师生围绕软件操作展开实操研讨
研学团与俄方学生重逢,分享研学经历与感悟
经验总结
通过中俄合作办学项目,推动优势学科的资源共享
研学活动深化了中俄学子间的友谊和文化理解
学生们通过研学活动拓宽了国际视野,提高了跨文化交流能力

中非(尼日利亚)“一带一路”汽车培训中心建设洽谈会在我校顺利举办——政行企校共筑职教出海新标杆 赋能非洲汽车产业新发展

拓展国际交流与合作 长春汽车职业技术大学 2025-05-12
国际交流与合作 国际交流 产教融合 一带一路 职业教育出海 双师团队 人才培养 可持续发展 新能源汽车 红旗工匠
核心亮点
中非(尼日利亚)'一带一路'汽车培训中心建设洽谈会成功举办
整合中国汽车职业教育优势资源与尼日利亚本土产业需求
输出模块化课程与实训标准,派遣'双师、双能、双语、双创'能力的师资团队
构建'培训—就业—服务'闭环模式,实现人才精准输送
采用'产业园区+培训中心'联动模式,为项目可持续发展筑牢根基
特色做法
副校长丁卓表示将输出模块化课程与实训标准,并派遣具备'四双'能力的师资团队
联信集团总裁助理于世鹏提出构建'培训—就业—服务'闭环模式,直接对接中国一汽非洲售后服务中心
联信集团副总经理潘凤桐强调采用'产业园区+培训中心'联动模式,为项目可持续发展筑牢根基
联信集团物流运输项目负责人谷兆军分享与尼日利亚国家石油公司合作案例,为培训中心提供真实实训场景和就业通道
经验总结
项目以'产教融合、职教出海'为核心,标志着中非职业教育合作迈入新阶段
学校依托国家级新能源汽车技术专业群和'红旗工匠'培养体系,为尼日利亚汽车产业提供本土化人才支撑
联信集团将凭借在非洲市场多年深耕的优势,为项目提供真实实训场景和就业通道