从
到

汇聚专家智慧 优化人才培养 ——我院召开人工智能专业人才…

创新产教融合机制,打造高水平专业群 长春职业技术大学 2026-03-31
专业建设与产教融合 人工智能专业 人才培养方案论证 产教融合 校企合作 实践实训 职业本科 专家评审 课程优化 师资建设 多方协同
核心亮点
• 邀请校内外专家和企业代表共同论证人才培养方案，实现多方协同
• 结合行业发展趋势和岗位能力需求，优化课程体系和实践实训
• 强调职业本科建设特点，注重学生实践和创新能力培养
特色做法
• 组织专业人才培养方案论证会，邀请长春师范大学、吉林农业大学等高校专家及科大讯飞、旗得科技、启明信息等企业代表参与评审
• 专业主任详细介绍人才培养方案，副院长带领专家考察实践实训教学环境
• 专家结合行业发展趋势与岗位能力需求，提出具体可行的优化建议
• 院长表态将吸收专家建议，优化方案，注重实践能力和创新能力培养，提升师资水平
经验总结
• 信息学院召开人工智能工程技术专业人才培养方案论证会，汇聚校内外专家、行业企业代表及学校领导
• 会议围绕人才培养定位、课程体系衔接、实践实训建设、校企协同育人等方面展开深入研讨
• 专家提出课程内容更新、技能实训强化、校企合作深化等优化建议
• 迟恩宇院长强调人才培养要紧密结合行业需求，符合职业本科建设特点，加强师资队伍建设

我校在2025年吉林省职业院校技能大赛（高职组）中勇夺桂冠…

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,创新产教融合机制,建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 长春职业技术大学 2025-06-17
技能大赛组织与参与 技能大赛 产教融合 高水平专业群 双师队伍 实训基地 赛事组织 人才培养
核心亮点
• 在2025年吉林省职业院校技能大赛中表现卓越，获奖比例高达99.2%
• 一等奖获奖数量蝉联全省高职院校首位
• 高质量完成了11个省级“世界职业院校技能大赛赛项”的承办工作
• 创新性地邀请世赛裁判组专家进行专题培训
特色做法
• 组织121支参赛队、424名选手参与62个赛项的角逐
• 赛后迅速组织各赛项团队召开经验总结会，制定技能提升计划
• 邀请世赛裁判组专家面向全省参赛队伍开展专题培训
经验总结
• 通过技能大赛展示技术技能人才培养的领先实力
• 赛事组织过程中展现了“开放共享、共同进步”的办学理念
• 高标准完成赛事组织、技术支持和后勤保障工作

校企合作之携手百智科技赴国翔工业深入研讨智改数转项目

打造高水平专业群,创新产教融合机制 长春职业技术大学 2025-05-23
深化产教融合，强化校企协同 产教融合 校企合作 数智化升级 人才培养 工业互联网 人工智能
核心亮点
• 联合百智科技为企业量身定制数智化升级方案
• 分享工业互联网、人工智能应用研究成果
• 为区域工业企业高质量发展树立典范
特色做法
• 组织专家团队深入企业，量身定制解决方案
• 与企业和技术人员共同探讨人才培养方案
• 分享最新研究成果，提出具体实施建议
经验总结
• 信息学院与百智科技合作，深入企业生产一线，解决数字化转型痛点
• 通过研讨会形式，将理论知识与企业实际需求相结合
• 为教育教学改革和人才培养提供实践平台

我校现代农学院承办2025年吉林省职业院校技能大赛（高职组…

创新产教融合机制,打造高水平专业群 长春职业技术大学 2025-04-23
职业技能大赛承办与参与 职业技能大赛 校企合作 人才培养 专业建设 现代农业 工匠精神
核心亮点
• 成功承办2025年吉林省职业院校技能大赛（高职组）“园林景观设计与施工”赛项
• 参赛团队荣获一等奖第一名和第二名
• 全方位对标国赛标准，确保赛事公平公正、有序开展
特色做法
• 学院领导牵头组建指导教师团队，深入研究世赛标准，反复打磨参赛项目
• 在场地布置、设备调试、后勤保障等方面精益求精
• 持续聚焦专业建设，深化校企合作，不断创新人才培养模式
经验总结
• 通过承办和参与职业技能大赛，提升学生专业技能和团队协作能力
• 深化校企合作，创新人才培养模式
• 聚焦专业建设，培养现代农业人才

信息学院在2025年省赛中斩获佳绩

建设一流核心课程,打造高水平专业群 长春职业技术大学 2025-04-15
技能竞赛促进教学改革 技能竞赛 教学改革 产教融合 专业建设 人才培养
核心亮点
• 在2025年吉林省职业院校技能大赛中，信息学院选派7支队伍参赛，获得一等奖2项、二等奖5项
• 展现了学院在专业建设和人才培养方面的显著成效
特色做法
• 学院教师团队全程指导，参赛学生刻苦训练，不断优化方案、打磨细节
• 比赛现场，选手们以过硬的专业素养和默契的配合赢得评委认可
• 学校将以此次大赛为契机，深化“以赛促教、以赛促学、以赛促改”育人理念
经验总结
• 通过参与高水平的技能竞赛，可以有效检验和提升学生的专业技能和实践能力
• 教师团队的全程指导和学生的刻苦训练是取得优异成绩的关键

我校学子喜获第九届华为ICT大赛中国总决赛实践赛“网络赛…

创新产教融合机制,打造高水平专业群 长春职业技术大学 2025-04-04
校企合作与技能竞赛 校企合作 技能竞赛 ICT人才培养 实践教学 创新育人模式
核心亮点
• 三名学子荣获第九届华为ICT大赛中国总决赛实践赛“网络赛道”全国二等奖
• 依托华为ICT学院等校企合作平台，将行业领军企业关键技术和真实项目引入课程体系
• 通过“岗课赛证”融通育人模式改革形成常态化育人途径
特色做法
• 引入华为等行业领军企业的关键技术和真实项目到课程体系中
• 建立开放实训室和导师工作室，持续开展企业项目实战
• 鼓励学生参与华为ICT大赛等高水平技能竞赛，提升实践能力和创新意识
经验总结
• 信息学院与华为等企业合作，将真实项目和技术引入教学，提升学生实践能力
• 通过参与高水平技能竞赛，如华为ICT大赛，检验和展示教学成果
• “岗课赛证”融通育人模式有效促进了学生技能和就业能力的提升