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智能制造学院党总支召开2025年度抓基层党建工作述职评议会

落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2026-01-14
党建引领与立德树人融合 党建引领 立德树人 述职评议 双高建设 智能制造 党建品牌 问题导向 整改台账 组织建设 融合发展
核心亮点
• 党建述职评议制度化，压实管党治党责任
• 将党建与教学科研、学生培养深度融合
• 打造'党建+智造先锋'特色品牌，服务国家战略需求
特色做法
• 召开2025年度抓基层党建工作述职评议会，党总支委员、各党支部书记全员参与，现场述职并接受点评
• 各支部书记紧扣主题教育主线，从政治建设铸魂、组织建设强基等六个维度汇报具体举措和亮点，同时查摆理论学习穿透力、党建品牌影响力等不足
• 学院党总支书记赵鹏逐一点评，肯定成效的同时指出党建引领学科发展、党员作用发挥长效机制等方面的薄弱环节，并提出针对性改进意见
• 会议明确要求强化政治建设、提升组织功能、突破融合发展（如打造'党建+智造先锋'品牌）、压实责任落实，建立整改台账确保问题整改到位
经验总结
• 智能制造学院通过年度党建述职评议会，系统总结党建工作成效，推动基层党建提质增效
• 各党支部围绕政治建设、组织建设、党员教育管理等维度述职，坚持问题导向，查摆短板
• 学院党总支书记精准点评，强调以高质量党建引领'双高'建设、人才培养等中心工作

智能制造学院开展系列专题党课活动

落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-30
党建引领与思政教育融合 党建引领 思政教育 专题党课 新质生产力 产教融合 党员教师 育人实效 智能制造 职教改革 高质量发展
核心亮点
• 学院领导带头讲党课，将党的最新精神与职业教育实践紧密结合
• 针对不同专业党支部定制化授课内容，实现精准思政教育
• 将理论学习转化为具体育人要求，推动党员教师履职担当
特色做法
• 党总支书记赵鹏在检测教师党支部党员之家授课，从全会精神要义、行业发展现状、职教人才培养痛点及解决方法等方面剖析内在逻辑
• 院长白福民在机制教师党支部授课，聚焦“加快发展新质生产力，扎实推进高质量发展”，提出紧跟产业前沿、勇于实践创新等四点要求
• 副院长张晨亮在产业学院大师工作室为数控教师党支部解读全会精神，结合22个核心关键词将全会部署与课程改革、实训基地建设等工作紧密结合
经验总结
• 智能制造学院通过专题党课形式，组织党总支书记、院长、副院长分别面向检测、机制、数控三个教师党支部讲授专题党课
• 党课内容紧密结合二十届四中全会精神与智能制造领域新质生产力需求，引导教师将理论学习转化为育人实效
• 活动强调党员教师要统筹推进理论学习、深入调研、提升教科研能力，助力学校战略目标实现

智能制造学院举办“工匠课堂”讲座

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-29
工匠精神培育与校企协同育人 工匠精神 校企合作 订单班 榜样教育 校友资源 双师型教师 产教融合 智能制造 陕西特色 育人闭环 技能成才 沉浸式学习 制造业人才培养 职业教育创新
核心亮点
• 邀请三秦工匠周信安开设'工匠课堂'讲座，打造沉浸式榜样教育场景
• 聚焦订单班学生（宝钛、昆仑、汉德车桥），精准对接企业需求
• 通过校友成长故事（如高会军、赵彦邦）展现技能人才职业价值，增强学生认同感
• 将工匠精神（十六字真言）与校企合作实践路径深度融合，打通育人链路
特色做法
• 利用本校优秀校友资源（周信安）开设'工匠课堂'系列讲座，第一期聚焦订单班学生，实现榜样教育的'零距离接触'。
• 讲座内容紧扣'工匠精神'十六字内涵，结合周信安三十年从教经历和数控加工领域深耕案例，避免空泛论述，增强说服力。
• 引入宝钛集团、昆仑集团、汉德车桥等合作企业的发展蓝图作为学生个人成长参照系，鼓励学生'对标企业、融入产业'，提升就业导向性。
• 通过张新停、齐嵩宇等大国工匠故事，以及校友高会军、赵彦邦的成才典范，构建'国家榜样+身边榜样'的双层激励体系，强化示范效应。
• 活动由学院副院长张晨亮主持，体现院系层面重视，并整合订单班全体学生参与，形成规模化育人场景。
经验总结
• 智能制造学院玩了一波'大师引流'，把自家毕业的牛人校友周信安（三秦工匠+教育部名师）请回来开讲，这波操作既省了外聘成本，又强化了校友纽带，属于典型的'肥水不流外人田'。
• 讲座不是泛泛而谈，而是精准狙击订单班学生（宝钛、昆仑、汉德车桥），相当于给这些'准员工'提前打上了企业文化的思想钢印，实现了校企育人的'无缝对接'。
• 周信安不仅讲理论，还搬出大国工匠张新停、齐嵩宇的奋斗故事，以及校友高会军、赵彦邦的逆袭案例，用真实故事代替枯燥说教，让学生看到'技能改变命运'的活教材，这比灌鸡汤管用多了。
• 整个活动把'工匠精神'（执着专注、精益求精等十六字）和校企合作实践路径绑在一起，形成了'精神引领—技能实践—企业适配'的闭环，相当于给学生画了一张从校园到车间的'成长地图'。

我校机电协会成功举办机电知识竞赛

落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-12-10
以赛育人机制创新 以赛促学 产教融合 专业竞赛 协同育人 机电专业 试题设计 标准化评分 职业素养 教学反馈 社团建设 人才培养 实践教学
核心亮点
• 专业竞赛与人才培养方案深度融合，试题设计直击行业痛点
• 跨部门协同作战，校团委+学院+协会形成育人合力
• 竞赛内容覆盖四大核心模块，从理论到实操全面检验学生能力
• 标准化评分体系保障公平公正，避免人情分、印象分
特色做法
• 精准对标行业需求设计试题，把平面连杆机构运动分析、继电-接触器控制电路设计等硬核知识点融入竞赛
• 组建专业阅卷组+制定标准化评分细则，确保竞赛结果公平公正，避免'神仙打架凡人遭殃'
• 竞赛后明确规划下一步行动，以竞赛为抓手持续深化协同育人，形成'竞赛-反馈-优化'的闭环
• 竞赛内容涵盖行业安全规范模块，在专业能力培养中植入职业安全意识，实现'技能+素养'双提升
经验总结
• 机电协会这波操作666，把枯燥的专业知识包装成竞技游戏，学生们玩着玩着就把知识点内化了
• 联合教研室老师打磨试题两周，这波操作堪称'试题界的米其林三星'，既专业又接地气
• 竞赛现场堪比专业考场，学生们在机械原理、电气控制等模块展现出的专业素养，让人直呼'后生可畏'
• 以赛促学不是空话，通过竞赛暴露的知识短板，直接为教学优化提供了精准导航

智能制造学院成功举办2025年数控多轴复杂部件加工技术大赛

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-11-14
通过技能竞赛强化实践育人，对接产业需求优化专业群建设 技能竞赛 产教融合 智能制造 以赛促学 四级竞赛体系 数控技术 实践育人 专业群建设 校企合作 高技能人才培养
核心亮点
• 成功举办第三届'智造杯'数控多轴复杂部件加工技术大赛，吸引10支代表队、20名选手同台竞技
• 赛事全面对标世界职业院校技能大赛标准，实现'校-省-国-世'四级竞赛体系有效衔接
• 设置三维建模与程序编程两大模块，综合考查学生复杂零部件工艺设计等核心能力
• 通过'以赛促学'推动教学内容与产业需求同频共振
特色做法
• 2025年11月13日举办第三届'智造杯'数控多轴复杂部件加工技术大赛
• 校企合作处主办、智能制造学院承办，处长张俊勇、院长白福民亲临指导
• 比赛在精艺楼举行，设置三维建模与程序编程两大实操模块
• 参赛选手需精准解读零件图纸，严谨构建三维模型，科学编制数控程序
• 学院将持续深化'四赛衔接'机制，强化与世赛、国赛、省赛的技术标准同步
经验总结
• 技能竞赛不是花架子，是检验教学成果的试金石
• 四级竞赛体系打通了学生从校内走向世界的成长通道
• 三维建模+程序编程的模块设计，精准对标智能制造岗位需求
• '以赛促学'让课堂知识在实战中活起来

陕西国防职院师生热议党的二十届四中全会精神

建设一流核心课程,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 陕西国防工业职业技术学院 2025-10-29
以军工特色为引领，深化产教融合，强化思政教育，优化人才培养体系 军工特色 产教融合 思政创新 数字化教学 就业精准帮扶 工匠精神 国防教育 双高建设 订单班 案例教学
核心亮点
• 紧扣国防军工产业链需求，将‘忠博武毅’精神和‘把一切献给党’的人民兵工精神融入育人全过程，打造特色思政教育
• 以创建职业本科大学和深化‘双高计划’为双轮驱动，主动对接教育强国、科技强国、人才强国战略，实现产教深度融合
• 推动思政教育与专业教学同向同行，深挖军工行业劳模工匠故事，将工匠精神融入教学，提升学生国防意识与使命担当
• 实施‘1233’工作思路，务实推进人才培养，助力毕业生高质量充分就业，精准帮扶重点群体
• 学生参与机械三维创新设计大赛，运用CAD等数字化工具优化高端装备零部件，形成优质设计方案，提前进入宝钛订单班
特色做法
• 党委书记全卫强强调以高质量党建为引领，传承‘忠博武毅’国防职教精神，将学习贯彻四中全会精神转化为推动高质量发展的动力，深化‘双高计划’建设
• 马克思主义学院院长吴娟构建立德树人新格局，用军工领域案例讲思政，深挖劳模工匠故事，将工匠精神融入教学全过程
• 招生就业处王东深化产教融合，访企拓岗举办专场招聘，鼓励毕业生投身基层、参军入伍、创新创业，实现多路径就业，并精准帮扶重点群体
• 智能制造学院李会荣面向国防军工战略需求，重构机械专业核心课程，引入军工产品加工案例，让学生在解决真实技术问题中提升能力
• 学生王宣博组队参与机械三维创新设计大赛，运用CAD软件建模优化高端装备零部件，提前被宝钛订单班录取，精进数字技能赋能制造业升级
经验总结
• 军工底色铸魂：将国防职教精神和人民兵工精神作为立德树人的核心，强化学生国防意识与责任感
• 产教融合实战：紧扣国防科技工业和区域重点产业需求，深化校企合作，提升人才培养与岗位匹配度
• 思政专业融合：用军工领域鲜活案例讲深讲透创新理论，打造思政‘金课程’，实现思政与专业教学同向同行
• 精准就业帮扶：完善‘一生一档’动态台账，‘一对一’就业指导，联动企业开辟绿色招聘通道，定向提供适配岗位
• 数字化赋能教学：在机械专业引入典型军工产品加工案例，重构核心课程内容，提升学生数字素养和解决真实问题能力

帮扶传薪火，匠心助成长——我校8名组团式帮扶教师获聘山阳县职教中心“青蓝工程”...

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 陕西国防工业职业技术学院 2025-10-10
师资培育与师德建设 师资帮扶 师徒结对 师德建设 职业教育 县域教育 教学优化 课程思政 廉政宣誓 专业覆盖 快速响应
核心亮点
• 组团式帮扶教师快速融入，一个月内获聘指导老师
• 启动'青蓝工程'师徒结对，强化'传帮带'机制
• 结合党员教师'双培养'，同步推进师德师风建设
• 覆盖计算机应用、数控技术等14个专业，精准对接教学需求
特色做法
• 8名教育人才组团式帮扶，通过随堂听课、教研交流、学情分析等方式深入了解14个专业教学需求，快速搭建帮扶框架
• 启动'青蓝工程'师徒结对活动，特邀帮扶教师担任指导老师，以'传帮带'形式助力青年教师成长
• 制定针对性指导计划，从教学设计优化、实训技能提升、课程思政融入等方面入手分享经验
• 结合党员教师'双培养'，活动最后全体教师面向国旗进行师德师风廉政宣誓，表达立德树人、廉洁从教决心
经验总结
• 帮扶教师不是来'打酱油'的，一个月就拿下指导老师聘书，效率杠杠的
• '青蓝工程'玩转师徒CP，老带新不藏私，经验值直接拉满
• 随堂听课+教研交流+学情分析三件套，快速摸清教学痛点，这波操作很接地气
• 师德宣誓环节buff加持，把立德树人刻进DNA，拒绝'躺平式'教学

喜报！我校在2025年世界职业院校技能大赛智能装备应用赛道中斩获金奖！

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 陕西国防工业职业技术学院 2025-08-27
通过技能大赛检验人才培养质量，深化产教融合，提升专业群建设水平 技能大赛金奖 产教融合 智能装备 领导重视 专家团队 实战训练 地方产业结合 高技能人才培养
核心亮点
• 勇夺世界职业院校技能大赛金奖，从201支队伍中脱颖而出，展现卓越技能
• 学校高层领导亲自指导，提供全方位保障，体现重视程度
• 校企合作处和学院组建专家团队，科学组织训练，精准应对赛事升级
特色做法
• 孟繁增副校长亲临集训场地指导慰问，强化师生士气
• 校企合作处和人工智能学院组建专家团队，解析赛项、优化方案、心理调适
• 围绕电气自动化技术专业，进行深度解析和实操技能打磨，确保高效备赛
经验总结
• 学校将大赛作为人才培养检验抓手，副校长多次指导，保障备赛
• 针对智能装备应用赛道，开展多轮研讨、方案优化和全真模拟训练
• 获奖体现专业深度融入地方产业，响应工业智能控制需求，培养复合型人才