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【匠艺人生】何小虎：志在创新攀登 倾心为国铸箭

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2026-03-26
通过优秀校友案例强化立德树人成效 大国工匠 技能成才 校友经济 以赛促学 精密制造 航天技术 工匠精神 产教融合 立德树人 技术反哺 竞赛培养 人才孵化
核心亮点
• 校友何小虎入选2022年大国工匠年度人物，成为全国劳动模范、全国技术能手
• 从职校生成长为航天特级技师，完美诠释“技能成才”路径
• 在长征五号火箭发动机等国家重大工程中解决关键技术难题
• 带徒传艺培养出大批高技能人才，形成人才梯队效应
特色做法
• 学校通过“匠艺人生”专栏系统宣传何小虎等杰出校友事迹，将校友成功案例转化为立德树人鲜活教材
• 何小虎在校期间打下的机械制造专业基础，直接支撑其后续攻克火箭发动机精密加工技术难题
• 何小虎的成长轨迹呈现典型“基层操作工→技能专家→大国工匠”进阶路径，为职教学子提供可复制的榜样模板
• 校友在航天领域取得突破后，其“激光加工替代传统钻削”“车铣复合工序缩减”等技术革新经验可反哺母校专业教学
经验总结
• 职校毕业的“钻刻师”何小虎，用一把刀削出了航天梦——从黄土高坡到火箭发动机心脏，他的故事就是活生生的“技能改变命运”教科书
• 这哥们儿把“以赛促学”玩出了新高度：入职前6年参赛20多次，从选手一路升级成国赛裁判，妥妥的“竞赛型成长模式”
• 面对喷嘴加工“四大难题”，他硬是用“三轴联动加工”在头发丝一半的空间里跳舞，把合格率干到100%——什么叫“微米级工匠”？这就是！
• 带徒弟也能带出“量产效应”：手下冒出2个高级技师、9个技师，还有一堆省级技术能手，这“人才孵化器”比很多培训学校都猛

机械工程学院召开新学期开学学生工作部署会

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2026-03-02
学生工作统筹部署与精细化管理 开学工作部署 学生管理创新 安全稳定检查 专业划转衔接 干部包抓机制 主题班会教育 宿舍安全治理 立德树人实践 工科院校特色 精细化管理
核心亮点
• 开学季学生工作系统化部署，从学工办到班主任再到班级，层层压实责任，确保平稳开局
• 针对原航空学院专业学生划转，创新实施“干部包抓班级”机制，实现“一人一班”精准对接，消除学生陌生感
• 宿舍安全检查与主题班会同步开展，将安全教育融入日常管理，织密校园安全防护网
特色做法
• 学工办专题会议整体谋划学生思想政治教育、安全稳定、学风建设等，要求学工人员迅速进入状态，以严谨作风抓落实
• 班主任工作会议细化班级管理责任，强调深入班级、宿舍，掌握学生思想动态，并召开“开学第一课”主题班会，引导学生明确新学期目标
• 针对数控技术、智能装备专业学生划转，制定干部包抓机制，班子成员点对点对接11个班级，通过见面会、谈心谈话等方式，确保衔接不断档
• 全院宿舍安全稳定专项检查由院领导带队，辅导员、班主任参与，重点排查用电安全、卫生状况，当场整改问题，强化安全底线
经验总结
• 机械学院在新学期伊始，通过学工办会议、班主任会议、主题班会和宿舍检查四步走，全面启动学生工作，确保开学平稳有序
• 面对专业划转带来的管理挑战，学院推出干部包抓班级制度，班子成员直接对接转入班级，建立沟通渠道，助力学生快速融入
• 学院领导带队深入宿舍，现场检查安全卫生，与学生面对面交流，及时解决问题，营造安全和谐的育人环境

机械工程学院召开 2026 年春季学期开学工作部署大会

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2026-03-01
开学工作部署与立德树人融合 开学部署 立德树人 技能大赛 分类考试 教材课程 人才培养方案 思想引领 责任落实 制造强国 区域经济 教学规范 学生管理 闭环管理 陕西高职 机械工程 智能制造 数控技术 实战训练 产业对接 全员育人
核心亮点
• 开学工作部署会直接与立德树人任务挂钩，把虚的指导思想变成实的行动方案
• 技能大赛、分类考试、教材课程、人才培养四大抓手全部指向立德树人这个核心目标
• 学生工作板块专门强调思想引领，把立德树人从教学延伸到管理服务全链条
特色做法
• 院长赵明威亲自主持会议，把新学期重点工作直接与立德树人任务对齐，比如技能大赛强调“以赛促教、以赛促学”，这不仅是争金夺银，更是育人过程
• 教学办主任吴玉文要求教师精心打磨“开学第一课”，这不是简单的教学检查，而是把立德树人融入课堂教学第一关，从源头抓起
• 党总支副书记郭旭华在学生工作部署中，明确“紧扣立德树人，强化思想引领”，把学生管理从“管住”升级到“引领”，精准服务学生成长
• 党总支书记侯涛在总结中强调“责任落实”，把立德树人任务细化分解、责任到人，确保不跑偏、不走样，形成闭环管理
经验总结
• 机械工程学院用一场开学工作部署会，把立德树人这个“大词”拆解成了可执行、可考核的具体动作
• 从院长到书记，全员上阵，把立德树人渗透到教学、管理、服务的每一个毛细血管
• 会议不仅部署工作，更凝聚共识，让全体教职工明白“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”

机械学院召开2026年专业人才培养方案专家论证会

打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2026-01-22
人才培养方案论证与修订 人才培养方案 专家论证会 产教融合 制造业升级 企业参与 线上线下会议 方案修订 专业群建设 机械工程 实践导向
核心亮点
• 邀请4位行业大咖现场把脉，阵容豪华
• 线上线下混合会议，效率拉满
• 专家一致点赞方案体系完整、接地气
• 聚焦制造业转型升级，紧跟产业风口
特色做法
• 精准邀请企业一线高管当“外脑”，秦川机床副总、巨浪精密董事长、精雕科技副总、华中数控副总亲自下场指导
• 采用线上线下混合会议模式，打破时空限制，让更多人能参与进来
• 汇报环节覆盖2个职业本科专业和3个专科专业，全面开花，不落下一个
• 专家反馈环节不仅给方案打了高分，还重点提了如何让人才培养更贴近企业实际需求这个痛点
经验总结
• 机械工程学院搞了个2026年人才培养方案专家论证会，请了秦川机床、西安巨浪、北京精雕、华中数控的4位大佬来站台
• 院长亲自带队，学术委员会、专业带头人、教研室主任全员出动，阵仗不小
• 专家们不仅给了好评，还提了干货建议，让老师们直呼“学到了”
• 会议最后院长做了总结，要求各专业抓紧落实专家意见，把方案打磨得更香

材料工程学院召开2026级人才培养方案论证会

建设一流核心课程,落实立德树人根本任务,打造高水平专业群 陕西工业职业技术大学 2026-01-16
人才培养方案论证与优化 人才培养方案 产教融合 课程体系优化 岗位能力标准 西部地区产业 智能制造 高端装备制造 多学制衔接 专业群建设 校企合作 教学资源整合 就业质量提升
核心亮点
• 多学制专业全覆盖论证，从专科到本科再到专升本，一个都不少，人才培养体系立体化
• 紧扣西部地区重点产业链，深度对标智能制造、高端装备制造等核心产业，产教融合玩得溜
• 课程体系与岗位能力标准精准对接，从技术技能到职业素养，全方位打造硬核人才
特色做法
• 组织院长、副院长、专业带头人、学术委员会成员及教研室主任共同参与论证会，形成多层级、多视角的研讨机制
• 针对材料成型及控制技术、理化测试与质检技术、模具设计与制造、智能焊接技术、增材制造技术等5个专科专业，以及材料成型及控制工程、金属智能成型技术2个本科专业和专升本专业，进行分层分类论证
• 从岗位必备的技术技能、职业素养出发，细致分析课程模块是否能精准覆盖岗位核心能力要求，支撑不同层次人才成长为适应区域产业发展的高素质技术技能型人才
• 通过论证会明确改进方向，优化方案以更有利于配置教学资源、推动校企合作深入开展、提升毕业生就业质量
经验总结
• 材料工程学院召开2026级人才培养方案论证会，聚焦7个专业（5个专科+2个本科+1个专升本），系统研讨不同层次人才培养方案
• 论证会以西部地区重点产业链建设战略需求为出发点，深度对标智能制造、高端装备制造等核心产业的岗位能力标准
• 重点研判课程体系中专业基础知识模块、核心课程体系模块的设置合理性与内容适配性，确保人才培养与产业链、岗位链深度衔接
• 论证会明确了各专业人才培养方案的改进方向，增强了不同学制培养体系的区分度与衔接性，推动了课程内容与职业标准对接、教学过程与生产流程融合

挺膺奋进“十五五”，青春担当向未来|航空学院举行第十八周“国旗下的成长”主题教...

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2026-01-06
通过升旗仪式和主题教育活动强化爱国主义教育和职业素养培养 升旗仪式 主题教育 思政教育 爱国主义 职业素养 十五五规划 学生演讲 师生互动 仪式教育 青春担当 航空工程 陕西工业职业技术学院
核心亮点
• 将升旗仪式与主题教育深度融合，打造沉浸式思政教育场景
• 结合国家“十五五”规划，引导学生将个人发展融入国家战略
• 通过学生演讲和教师讲话，形成师生同频共振的教育效果
特色做法
• 选择清晨在田径场举行升旗仪式，利用户外场地营造庄严氛围，增强仪式感和参与感
• 将主题教育主题定为“挺膺奋进‘十五五’，青春担当向未来”，直接对接国家发展规划，使思政教育内容具象化、时代化
• 安排学生代表进行国旗下的演讲，让学生从“听讲者”变为“讲述者”，提升主动性和认同感
• 教师讲话以“立学规 笃前行 共绘‘十五五’青春画卷”为题，聚焦“学习”“守矩”“规划”三个实操性强的关键词，避免空泛说教
• 鼓励学生珍惜课堂与实训机会，严守校纪校规，积极参与技能竞赛与创新创业活动，将教育目标落地到具体行动
经验总结
• 航空工程学院在渭城校区田径场举行升旗仪式，同步开展“挺膺奋进‘十五五’，青春担当向未来”主题教育活动
• 副校长、校团委书记、学院党总支书记等多位领导出席，覆盖学生会干部、学生党员、入党积极分子及2024、2025级学生代表
• 学生代表郭文颖作国旗下的演讲，号召同学们以挺膺之姿面对挑战，将个人理想融入国家发展
• 团总支书记张文强围绕“学习”“守矩”“规划”三个关键词，勉励学生追求“学透”而非“学会”，在遵守规矩中锤炼职业素养

陕西工业职业技术大学2025年十件大事

拓展国际交流与合作,创新产教融合机制,建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍,打造高水平专业群 陕西工业职业技术大学 2025-12-31
立德树人机制创新、专业群建设与产教融合、师资队伍提升、国际工匠培养 全国文明校园 高水平专业群 黄炎培奖 产教融合 国际工匠班 职教出海 思政教育创新 双师队伍 横向技术服务 社会培训 一带一路 装备制造 新能源 陕西特色 典型案例
核心亮点
• 荣膺‘全国文明校园’，用‘1235工程’和‘五个一’成果把文明创建玩出了新高度，直接拿下教育部文化育人创新工作案例
• 机械制造及自动化、电气自动化技术两个专业群入选国家高水平专业群，成功挤进‘技能型’高校国家队，这波操作稳了
• 党委书记惠朝阳喜提黄炎培职业教育奖杰出校长奖，电气自动化技术团队通过教育部教师创新团队验收，师资队伍直接拉满
• 横向合同交易额5176万元，为企业创造经济效益超3.5亿元，社会培训收入突破5100万元，产教融合这盘棋下得真香
• 与宁德时代、华友钴业联手打造‘秦岭工坊’国际工匠班，首批55名印尼学员入校，职教出海案例被评为优秀，国际范儿十足
特色做法
• 获赠编号2020-0105的天安门国旗，结合建校70周年校庆日，打造爱国主义教育沉浸式体验，把立德树人做到学生心坎里
• 机械制造及自动化、电气自动化技术专业群入选国家高水平专业群，依托‘一校三区’布局和先进制造技术训练中心，实现专业与产业无缝对接
• 党委书记惠朝阳获黄炎培奖，电气自动化技术团队通过教育部验收，新增省级技能大师工作室1个，用奖项和认证夯实双师队伍根基
• 横向合同交易额5176万元，社会培训5.5万人次，牵头成立2个市域产教联合体和5个行业产教融合共同体，把产教融合做成赚钱的生意
• 与宁德时代、华友钴业开办‘秦岭工坊’国际工匠班，首批55名印尼学员入校，印度尼西亚、尼日利亚‘秦岭工坊’获陕西省立项
经验总结
• 立德树人不是喊口号，陕工大用天安门国旗、全国文明校园和一系列教育部试点项目，把思政教育做成了硬核IP
• 专业群建设要瞄准产业需求，机械和电气两个专业群入选国家队，背后是‘一校三区’融合发展和先进制造训练中心的强力支撑
• 双师队伍不是凑人头，而是实打实的奖项和工作室，黄炎培奖、技能大师工作室、教师创新团队验收，每一步都踩在点上
• 产教融合要玩真的，横向技术服务、社会培训、科研项目、产教联合体，一套组合拳下来，学校和企业都赚翻了
• 国际交流不是走过场，‘秦岭工坊’联合新能源领军企业培养印尼学员，职教出海案例获评优秀，这才是真正的国际化

【七五·华章】材料学院举行“匠心筑梦 技能报国”75周年校庆优秀校友报告会

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2025-11-13
通过优秀校友报告会形式开展思政教育 校友育人 工匠精神 思政创新 产教融合 技能报国 榜样引领 校庆活动 职业本科 制造业升级 立德树人
核心亮点
• 邀请杰出校友王洪铎博士分享成长经历，生动诠释工匠精神
• 将校友资源转化为育人资源，打造'校友是学校名片'品牌
• 近四百名师生参与，形成良好示范效应
• 结合建校75周年契机，增强师生自豪感与使命感
特色做法
• 选在建校75周年特殊时间节点举办，增强仪式感和传承意义
• 邀请具有国际焊接技士资质的校友分享，专业性与思政性结合
• 现场近四百名师生代表参与，形成规模化育人效应
• 以'毕业30年的一点心得与体会'为题，接地气有温度
• 展示校友主持30余项科研项目、获授权专利等具体成果
经验总结
• 材料工程学院在学术会堂举办'匠心筑梦·技能报国'优秀校友报告会
• 邀请西安石油大学副教授王洪铎博士分享30年成长心得
• 通过真实案例展示从技能锤炼到学术前沿的成长路径
• 鼓励学生将个人发展融入国家制造业升级大局

【七五·华章】航空学院邀请优秀校友康旭光开展专题讲座

建设高水平双师队伍,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2025-11-11
校友分享报告会、产教融合平台搭建、双师型人才培养 校友经济 产教融合 双师队伍 工业母机 卡脖子技术 匠心培养 职业启蒙 制造业人才 创新创业 校企合作 技能报国 成长路径
核心亮点
• 优秀校友变身企业大咖回校分享，把真实职场搬进课堂
• 聚焦工业母机'卡脖子'问题，直击制造业痛点
• 从技术工程师到企业家的成长路径全揭秘，接地气又励志
• 现场互动火爆，学生提问踊跃，学习氛围拉满
特色做法
• 邀请拥有40+专利的校友董事长康旭光，现场分享从工程师到企业家的奋斗史
• 围绕'工业母机产业发展与高技能人才成长路径'主题，剖析国产高端数控机床'卡脖子'问题
• 结合《培养高素质的工业母机产业人才队伍》人才体系，指导学生培养系统思维和跨界整合能力
• 设置2小时深度互动环节，学生可现场提问，获得行业大咖直接指导
• 系列报告会常态化举办，搭建校友与在校生持续交流平台
经验总结
• 校友资源是产教融合的富矿，挖得好能让学生少走弯路
• 把产业前沿问题带进校园，让学生提前感受真实战场
• '匠心筑梦 技能报国'不是口号，而是可复制的成长路径
• 低年级学生需要这样的行业认知启蒙，避免毕业即迷茫

机械学院组织开展2025级新生专业教育活动

落实立德树人根本任务 陕西工业职业技术大学 2025-10-31
新生专业教育 新生教育 专业介绍 产教融合 智能制造 数字化教学 人才培养模式 产业链对接 使命感培养 职业发展 机械工程 陕西特色 政策结合
核心亮点
• 系统介绍四大核心专业，覆盖机械制造及自动化、数字化设计与制造技术等前沿领域
• 采用'学做创一体化'、'项目化教学+岗位实景实训'等创新教学模式，激发学生兴趣
• 紧密结合'制造强国'战略和陕西数控机床产业链，强化学生使命感
• 通过'知识-技能-素养'三位一体培养体系，明确就业方向，打破传统认知壁垒
特色做法
• 组织新生专业教育活动，系统解读机械制造及自动化等四大专业，包括职业面向和课程体系
• 在机械制造及自动化专业中，实施'学做创一体化'人才培养模式，对接数字化精密制造核心技术
• 数字化设计与制造技术专业采用'项目化教学+岗位实景实训'，讲解CAD/CAE/CAM和3D打印技术融合
• 机械设计与制造专业运用'虚实结合+岗位任务驱动'教学模式，关联国家重点产业链
• 机电设备技术专业推行'岗课赛证融合+研学用一体化'培养模式，针对通用设备和汽车制造行业需求
经验总结
• 机械学院为2025级新生举办专业教育活动，聚焦四大专业内涵和产业价值
• 活动采用多种教学模式，如数字化制造能力培养和虚实结合实训，提升学生实践能力
• 强调专业与国家战略、地方产业链的对接，增强学生职业认同感和责任感
• 新生反馈积极，表示将以活动为起点，深耕机械领域，推动工业高质量发展