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校党委副书记任向明一行赴咸阳市企业商务管理技能培训学校调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西能源职业技术学院 2025-12-05
校企实训资源对接与协同育人机制构建 校企合作 实训基地建设 产教融合 能源产业 双师培育 技能培训 区域经济 实地调研 育训并举 陕西特色
核心亮点
• 校领导带队实地调研，精准对接企业培训学校
• 深入实训一线考察，关注设备配置与教学场景模拟度
• 聚焦实操教学与企业岗位需求衔接流程
• 达成实训基地共建、双师联合培育等多项合作共识
特色做法
• 校党委副书记带队赴咸阳市企业商务管理技能培训学校参观调研，实地考察电气焊、采煤技术、机电一体化等实训室
• 仔细查看实训设备配置精度、教学场景模拟度，重点询问实操教学与企业岗位需求的衔接流程
• 在座谈交流中提出在实训资源共享、教学标准共建、技能认证互通等方面建立深度合作
• 就实训基地共建、“双师型”师资联合培育、学生顶岗实训与企业员工技能提升联动等事项达成初步共识
经验总结
• 这波操作很接地气——不是坐在办公室里开视频会，而是直接杀到企业培训学校的一线实训室，看看人家的电气焊、采煤技术、机电一体化实训室到底怎么玩的
• 精准定位切入点——调研团队重点询问实操教学与企业岗位需求的衔接流程，这可不是走马观花，而是带着问题去、带着答案回
• 合作思路很清晰——从实训资源共享到教学标准共建，再到技能认证互通，一步步构建“校企协同、育训并举”的新模式
• 成果导向明显——不仅学习经验，还推动学生实训质量与企业员工培训水平同步提升，为区域能源产业培养人才

校党委书记刘予东为信息商务学院全体教职工宣讲党的二十届四中全会精神

建设一流核心课程,创新产教融合机制,打造高水平专业群,建设产教融合实训基地,落实立德树人根本任务 陕西能源职业技术学院 2025-12-05
党建引领与双高建设融合、专业群建设与产业对接、课程体系优化 党建引领 双高建设 专业群打造 产教融合 课程体系改革 职教本科 特色办学 产业对接 数字化转型 人工智能应用 岗课赛证融通 跨专业协同 品牌专业 地方经济服务 高层次人才培养
核心亮点
• 党委书记亲自下场宣讲，把党的二十届四中全会精神与职业教育发展深度绑定，政治高度和实操指导两手抓
• 紧扣'一黑一白'办学特色，精准定位服务国家战略与地方产业的结合点，避免了大水漫灌式的泛泛而谈
• 明确信息商务学院两大核心任务：双高计划建设和高职升本科工作，既有短期冲刺目标又有长期战略布局
• 提出'专业建设是龙头'的鲜明导向，以计算机网络技术、电子商务为核心打造特色专业品牌，直击职业院校专业同质化痛点
特色做法
• 校党委书记在无纸化会议室为信商学院全体教职工做专题宣讲，把党的二十届四中全会精神与职业教育服务国家战略、产业升级直接挂钩
• 根据信息商务学院专业特点，明确要依托数智化和人工智能等前沿科技，在数字化电子商务、大数据财会管理等方向打造对接产业链的特色专业群
• 提出深化产教融合，共建校企合作实训基地，完善'岗课赛证'融通的课程体系，把企业岗位要求、课程内容、技能竞赛和职业证书四个维度打通
• 围绕高职专科升职教本科工作，优化人才培养方案，构建'德技并修、工学结合'的高层次人才培养模式，瞄准行业对高层次技术技能人才的需求
• 强调以计算机网络技术、电子商务等专业为核心，对接现代产业，打造特色专业品牌，服务地方经济发展，避免专业建设'摊大饼'
• 提出强化'互上理念'，推动跨专业、跨领域协同合作，打破专业壁垒，形成发展合力
经验总结
• 职业院校的党委书记不只是政治把关人，更要成为学校发展战略的'首席产品官'，把党的政策转化为具体的办学行动指南
• '一黑一白'这种具象化的办学特色描述，比空喊'服务地方经济'更有记忆点和辨识度，容易形成品牌效应
• 双高建设不是撒胡椒面，信息商务学院聚焦数智化、人工智能前沿，在数字化电子商务、大数据财会管理方向集中火力，这是典型的'压强原则'打法
• '岗课赛证'融通不是新概念，但结合具体专业群建设，就从口号变成了可落地的课程体系施工图

访企拓岗·党委副书记 纪委书记刘文青带队前往中煤科工西安研究院（集团）有限公...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西能源职业技术学院 2025-05-30
校企合作与人才培养 产教融合 校企合作 人才培养 实习实训 就业平台 技术创新
核心亮点
• 深入企业调研，了解生产工艺和人才需求
• 与企业就人才培养、科研合作等达成共识
• 推动产教融合，为毕业生搭建优质就业平台
特色做法
• 参观咸阳彩虹光电科技有限公司的CEC8.6代生产流水线，了解液晶面板生产工艺
• 与中煤科工西安研究院（集团）有限公司交流智能钻探装备生产技术
• 与企业就共建实习实训基地、联合技术攻关等达成合作意向
经验总结
• 学校领导带队深入企业，实地了解行业需求
• 与企业探讨人才培养和科研合作的可能性
• 通过校企合作，为学生提供更多实践机会

访企拓岗·党委副书记、纪委书记刘文青带队前往中冶陕压重工设备有限公司等交流调研

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西能源职业技术学院 2025-05-28
校企合作与人才培养 产教融合 校企合作 人才培养 实训基地 订单式培养 现代学徒制
核心亮点
• 深入企业调研，精准对接人才需求
• 达成多项合作意向，包括订单式培养和现代学徒制
• 建设企业实训基地，加强学生实践教学
特色做法
• 走访多家企业，深入了解不同行业的人才需求和技术发展趋势
• 与企业共同探讨和规划人才培养方案，确保教育与产业的紧密对接
• 建立实习就业基地，为学生提供优质的实习和就业机会
经验总结
• 通过与企业的深入交流，学校能够更准确地把握行业发展趋势和人才需求
• 校企合作模式的创新，如订单式培养和现代学徒制，为学生提供了更多实践和就业机会
• 实训基地的建设，使学生能够在真实的工作环境中学习和成长

访企拓岗·我校与山东能源西北矿业有限公司举行“春季促就业攻坚行动”暨毕业生集...

建设产教融合实训基地,创新产教融合机制 陕西能源职业技术学院 2025-04-22
校企合作与人才培养 校企合作 产教融合 人才培养 就业促进 能源行业 技术技能人才
核心亮点
• 与山东能源西北矿业有限公司举行毕业生集中签约仪式，共绘校企合作蓝图。
• 连续三年举行毕业生集中签约活动，累计签约近300人。
• 83名毕业生正式成为西北矿业“新鲜血液”，涵盖能源行业核心专业。
特色做法
• 实施“访企拓岗促就业”专项行动，深入企业进行合作。
• 与西北矿业签署“访企拓岗”合作协议，明确在人才培养方案制定、现代学徒制试点、技术技能培训等方面开展深度合作。
• 构建“招生—培养—就业”全链条深度合作机制，实现“人才共育、过程共管、成果共享”。
经验总结
• 学校与西北矿业的合作成果丰硕，连续三年举行毕业生集中签约活动。
• 双方以“校企合作人才培养基地”为载体，在课程共建、师资互聘、技术攻关等方面开展全方位合作。
• 学校输送的毕业生已成为企业技术骨干的重要来源。