测绘工程学院开展企业调研

创新产教融合机制,建设高水平双师队伍 黄河水利职业技术大学 2026-03-26
企业调研与成果转化 产教融合 企业调研 双师队伍 成果转化 数智转型 校友经济 执行力 新兴领域 职业教育改革 测绘地理信息
核心亮点
利用全国会议间隙搞调研,时间管理大师附体
调研成果24小时内火速分享,执行力拉满
聚焦风电巡检、水下测量等新兴领域,紧跟行业风口
特色做法
副院长带队,利用参加全国测绘学会会议间隙,密集走访两家校友企业
深入企业生产一线,了解业务布局、技术需求及人才缺口
围绕数智转型背景下的技术攻关、校企合作模式创新等核心议题展开座谈
调研后立即面向全院教师开展成果分享会,全面复盘核心收获
全院教师围绕职业本科专业建设、订单班培养模式优化等展开热烈研讨
探索将行业新技术、新工艺、新规范融入教学全过程
经验总结
调研不是走过场,而是带着问题去、带着答案回
产教融合要玩真的,就得深入企业生产一线摸清需求
成果转化要快准狠,立马组织全院教师研讨落地

校长胡昊深入水利工程学院调研指导双高建设、职业本科建设及“十五五”规划工作

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群,落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2026-03-23
党建引领融合业务、专业布局优化、师资队伍建设 党建引领 双高建设 职业本科 校长调研 产教融合 专业优化 师资建设 三重任务 现场办公 水利特色 项目化管理 政绩观教育
核心亮点
党建引领具象化:把党建工作转化为具体业务项目,选树身边典型,避免党建业务两张皮
三重任务叠加管理:同时推进双高建设收官、职业本科评估、十五五规划编制,系统谋划精准发力
校长现场办公:针对师资转型、学风问题、办公条件等痛点现场指导,要求职能部门协同解决
特色做法
党建引领具体化:党总支书记亲自谋划党建引领事项,把树立正确政绩观学习教育与学院中心工作结合,避免党建成空中楼阁
规划立足长远:科学谋划专业数量,系统优化专业布局,深入思考升本后专业建设方向,对标国内顶尖院校找差距
双高建设精准投入:第二轮双高资金投入更精准,要求全面提升质量,转变思路聚焦高水平项目建设
职业本科守住本色:升本不忘'本',牢牢守住产教融合、校企合作根本,锚定五年内本科专业数量目标
问题现场解决:针对师资转型压力、学生学风问题、办公条件紧张等困难,校长逐一回应并要求职能部门协同解决
经验总结
水利工程学院面临双高收官、本科评估、规划编制三重压力,校长胡昊带队调研支招
党建工作要具象化,不能空谈,要通过选典型、搞活动把组织力转化为业务推动力
双高建设要聚焦高水平项目,产出标志性成果,对标一流找差距补短板
职业本科要守住'职业'底色,不忘产教融合根本,优化本专科学生结构
工作作风要突出'实'字,把战略转化为具体项目,打好校园安全、双高升级、本科攻坚'三大战役'

这份荣光,请珍藏!

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群 黄河水利职业技术大学 2026-02-13
表彰激励与成果展示 双高建设 专业群建设 师资表彰 技能竞赛 职业教育 表彰激励 成果展示 水利特色 战略规划
核心亮点
国家级和省级双高专业群获得表彰,专业建设成果显著
国家级教师团队、省级名师、教学专家等师资荣誉批量涌现
世界职业院校技能大赛国赛获奖,技能竞赛成绩亮眼
通过表彰大会集中展示成果,营造“崇尚先进”的校园氛围
特色做法
举办全校性表彰大会,对国家级双高专业群、国家级教师团队、省级双高专业群等进行公开颁奖
邀请获奖代表如水利工程学院院长雷恒、机械工程学院院长范龙现场交流发言,分享建设经验
将世界职业院校技能大赛国赛获奖单位纳入表彰范围,突出技能竞赛成果
校长讲话中明确将第二期“双高计划”建设作为战略抓手,并关联服务黄河流域生态保护国家战略
经验总结
黄河水利职业技术大学在2025年搞了个“荣誉大赏”,把双高建设中的尖子生都拉出来遛了遛
国家级双高专业群和教师团队不是盖的,省级奖项也拿到手软,这波操作直接给学校贴上了“实力派”标签
技能大赛金奖指导老师现场分享心得,这波“干货输出”比纯理论课更带感
校长胡昊画了个“13695”战略大饼,号召大家继续卷,把双高建设当成最强抓手

我校举办首期强校沙龙

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2026-01-15
干部能力提升与队伍建设 干部队伍建设 职业本科转型 常态化学习平台 产教融合 黄河流域特色 AI+教育 校企协同育人 人才识别机制 沙龙式培训 领导力发展
核心亮点
首创强校沙龙,打造干部展示与交流的专属平台
聚焦职业本科转型关键期,精准破解人才瓶颈
每月一期常态化运作,形成持续学习成长机制
校领导全员参与点评,体现高层重视与指导
特色做法
在3号实训馆学术报告厅举办首期强校沙龙,校长胡昊亲自出席讲话,党委副书记杨士恒主持,全体校领导和中层干部集体参加
沙龙以“以学铸魂强本领 以行践知促发展——强校建设中的干部担当”为主题,5名干部分别从组织部、学工部、教务处、水利学院、测绘学院角度作分享
分享内容紧密结合实际工作,如“人工智能+学生管理”赋能学生工作、“深化校企协同育人打造黄河流域产教融合新高地”等,用鲜活案例和数据说话
校领导对每位干部的发言进行逐一点评,既肯定成绩又指出不足,形成互动式学习氛围
明确沙龙从2026年1月起每月举办1期,每期5名代表发言,建立长效机制
经验总结
这波操作666,学校在职业本科开局阶段就意识到干部队伍是硬核战斗力,直接上马强校沙龙这个新项目
沙龙主题紧扣“干部担当”,5名来自不同部门的干部轮番上阵分享,从AI+学生管理到产教融合,内容覆盖学校核心业务
校领导不仅出席还亲自点评,这可不是走过场,而是实打实的把沙龙当成了人才识别和培养的试金石
每月一期、每期5人的固定节奏,让沙龙成为常态化智力汇聚平台,避免了“一阵风”式活动

学校在2025年“达北杯”第六届全国大学生无人机测绘技能竞赛中喜获佳绩

建设高水平双师队伍,打造高水平专业群 黄河水利职业技术大学 2025-09-29
通过技能竞赛检验师资水平和专业建设成果 技能竞赛 双师队伍 专业群建设 无人机测绘 教赛融合 行业前沿 实战练兵 师生同台 全国领先 高职教育创新
核心亮点
在全国性无人机测绘技能竞赛中斩获团体一等奖,秀出硬核实力
师生同台竞技,展现'双师型'教师带徒传艺的实战能力
专业建设与行业技术前沿同频共振,紧跟无人机测绘应用浪潮
特色做法
选派摄影测量与遥感技术专业学生与指导教师王懿、胡泊组成参赛队,师生共同参与无人机航飞、快拼成图、空三平差、4D产品制作等全流程技能比拼
依托自然资源部主办的全国性赛事平台,将校内实训与行业竞赛深度绑定,实现'教赛融合'
在'达北杯'这类权威竞赛中设置内外业结合赛项,逼着师生把理论知识和现场操作无缝衔接
经验总结
以赛促教、以赛促学,把竞赛场变成教学成果的检验场
'双师'带队不是挂名,是实打实的带学生冲在一线打硬仗
专业群建设不玩虚的,直接对标行业最新技术需求来练兵

我校周建郑教授受邀在河南省庆祝第41个教师节表彰大会作报告

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2025-09-12
师德师风建设与双师型教师培养 师德典范 双师队伍 技能大赛 教材创新 国际输出 一带一路 工匠精神 课程改革 产教融合 河南特色
核心亮点
周建郑教授荣获2024年河南省教书育人楷模,并作'铸魂强师 奋进有我'主题报告,彰显师德典范。
40余年深耕测绘教学,培养无数大国工匠,助力'一带一路'建设,推动河南测绘国际化。
主编教材《GNSS定位测量》获国家优秀教材一等奖,体现教学成果卓越。
指导青年教师和学生在技能比赛中屡获国家级奖项,团队连续7年获全国职业院校技能大赛一等奖,展现教学实力。
特色做法
周建郑教授在教师节表彰大会上作巡回报告,分享40年教学经验,具体讲述如何通过测绘课程培养工匠精神。
他忘我工作在教学和生产一线,例如参与实际测绘项目,将课堂知识与现实应用无缝衔接。
主编国家级获奖教材,并用于教学,确保课程内容前沿且实用。
指导团队在全国技能大赛中连续夺冠,通过实战训练提升学生技能,形成'以赛促教'的良性循环。
援助'一带一路'国家,输出测绘技术和人才,具体项目如帮助沿线国家进行地理测绘,增强国际合作。
经验总结
教师节表彰大会是师德建设的重头戏,周教授的报告聚焦教育家精神,强调'测神州大地经纬,绘祖国美好蓝图'的使命。
通过一线教学和生产实践,周教授将课程改革与产业需求结合,培养出大批高技能人才。
国际援助和'一带一路'项目成为测绘专业输出的亮点,提升学校国际影响力。
教材获奖和技能比赛成绩突显了教学团队的高水平和持续创新。

我校召开庆祝第41个教师节教师座谈会

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2025-09-10
教师队伍建设与思政教育 教师节活动 师德建设 课程思政 双师型教师 产教融合 黄大年式团队 技能大赛 职业教育改革 榜样引领 座谈会交流
核心亮点
召开教师节座谈会,校领导与教师代表深入交流,聚焦教育家精神和师资建设
校领导看望黄大年式教师团队和技能大赛获奖团队,强化榜样引领
提出五点具体要求,包括思政建设、师德提升、产教融合等,系统推进教师发展
特色做法
在行政楼第一会议室召开教师座谈会,校党委书记周保平主持并总结,教师代表从教学科研、专业建设、技能大赛等方面交流
校领导周保平、杨士恒、周志琦看望测绘地理信息全国黄大年式教师团队、水利工程与水环境保护全国黄大年式教师团队、世界职业院校技能大赛总决赛金奖指导教师团队
深化课程思政建设,完善工作机制,强化教师理念认同,创新教学模式,构建'三全育人'格局
推进产教融合、校企合作,构建新格局,深化国际交流合作,促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接
经验总结
教师节座谈会作为平台,促进教师建言献策,共话学校发展,营造尊师重教氛围
强调学习习近平总书记教育论述,坚定理想信念,做学生成长的引路人,直击师德痛点
实施师德师风铸魂工程、教学能力提升工程、双师型教师培育工程,打造'金师'队伍
推进产教深度融合,创新人才培养模式,提升服务行业能力,连接教育链与产业链

我校水利工程与水环境保护教师团队通过教育部全国高校黄大年式教师团队创建示范活动认定

建设高水平双师队伍,落实立德树人根本任务 黄河水利职业技术大学 2025-09-09
师德师风建设与团队荣誉提升 师德建设 团队荣誉 黄大年精神 水利教育 黄河工匠 产教融合 国家级认定 可持续发展
核心亮点
团队获第三批'全国高校黄大年式教师团队'认定,融合黄大年精神与新时代水利精神,打造'躬身教育、至诚报国'的师德师范群体
教师个人荣誉满满,包括黄炎培职业教育杰出教师奖、河南省优秀教师、河南省职业院校教学名师等省级以上奖项
培养出'知黄河、爱黄河、护黄河'的新时代黄河工匠,直接服务于国家江河安澜和绿色发展
特色做法
以'心有大我、至诚报国'为初心,将黄大年精神与水利精神深度融合,构建师德师范群体
通过创建示范活动,团队教师获得多项省级荣誉,如黄炎培奖和教学名师称号
针对黄河流域生态保护和高质量发展,培养专门人才,实现教育服务国家战略
经验总结
团队通过国家级认定,体现了在师德建设和团队示范方面的突出成就
荣誉收割机模式启动,省级以上奖项拿到手软,提升团队整体影响力
聚焦黄河主题,培养工匠精神,将教育成果转化为实际社会贡献

我校成功举办“AI赋能教育创新·黄河精神涵养师德”暑期师资培训班

落实立德树人根本任务,建设高水平双师队伍 黄河水利职业技术大学 2025-07-17
教育数字化转型与师德师风建设 教育数字化转型 师德师风建设 AI赋能教育 产教融合 教师培训 黄河精神 学术诚信
核心亮点
举办‘AI赋能教育创新・黄河精神涵养师德’暑期师资培训班
全校600余名专业教师参加培训
强调人工智能应用、教育家精神、产教融合
特色做法
通过暑期师资培训班集中提升教师数字化应用能力和师德师风
邀请校内外专家进行专题报告,如AI在教育领域的应用、黄河精神在教书育人中的应用等
培训内容涵盖技术应用、精神传承、学术诚信等多维度
经验总结
校长胡昊提出强化人工智能应用、弘扬教育家精神、深化产教融合三点要求
培训班涵盖AI赋能高校数字化改革、黄河精神在教书育人中应用、学术诚信等内容
培训旨在提升教师数字化应用能力、涵养优良师德师风