【光明网】黎明职业大学:厚植“教育家精神”,勇攀产教融合高峰

建设产教融合实训基地,打造高水平专业群,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 黎明职业大学 2025-09-27
文化引领与产教融合双轮驱动 产教融合 文化引领 专业群建设 实训基地 留才率高 本地化就业 民营经济 泉州模式 职教本科 五位一体机制 海丝特色 校企合作 产业匹配 教育家精神
核心亮点
首批本科招生火爆,录取分数远超本科线,最高超80分,最低超53分,累计吸引4.6万人次在线观看
近五年留泉就业率超70%,用人单位满意度超98%,蝉联泉州市高校留才奖(高职组)第一名
与40余家优质企业深度合作,建成2000余家合作企业数据库,拥有300余个校外实训实习基地
携手行业龙头共建3个全国行业产教融合共同体、6个省级产业学院和1个省级闽台融合产业学院
专业设置与区域重点产业匹配度达100%,精准服务泉州石油化工、纺织服装等万亿级产业集群
特色做法
在校史馆展示1930年师生徒步郊游老照片,用百年'垦荒'精神激励师生,强化文化认同
与安踏、利郎、九牧等龙头共建实训基地,学生直接在'三维运动捕捉'系统里模拟鞋类开发全流程
针对泉州纺织鞋服集群,设置'新材料+纺织鞋服'专业群,课程内容对标产业升级痛点
联合13个工业园区搞战略合作,把课堂搬进生产线,解决人才培养'最后一公里'问题
推行'留泉率'考核,通过精准专业设置和本地企业合作,硬是把70%毕业生留在泉州就业
经验总结
黎大从1929年黎明高中起步,百年积淀教育家精神,巴金曾赠书7084册,文化底蕴深厚
创新'产教科人城'五位一体机制,把政府、名校、双元主体拧成一股绳,打造新职教生态
运动鞋评测中心复刻安踏实验室,学生玩转'鞋垫式足底压力分析',就业无缝衔接
用'六个始终坚持'和'五大关系'挂墙洗脑,把'晋江经验'内化为学校基因
侨企校携手出海建海丝学院,为'一带一路'企业培训员工,国际化步子迈得稳

【新华网、新华网客户端】以“黎明”为名 这所学校藏着多少破晓的故事?

拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,创新产教融合机制 黎明职业大学 2025-06-18
产教融合与国际化办学 产教融合 国际化办学 高水平专业群 科技创新 职业教育 一带一路
核心亮点
福建省首个公办本科层次职业学校
依托专业设置优势,49个专业与产业同频,累计输出10万多名技术人才
建设11个“黎明海丝学院”,辐射我国港澳地区和东盟十国、中亚五国及非洲、太平洋岛国等
特色做法
把专业建在产业链上,把专业群建在千亿产业集群上,如“新材料+鞋服”专业群、现代建筑专业群等
依托“产、学、研、训、创”五位一体科研创新平台,把技术用到企业生产线上,把成果带到学生课堂上
在共建“一带一路”国家和地区建设“黎明海丝学院”,推广“中文+职业技能”教育模式
经验总结
黎明职业大学升格为本科层次职业大学,成为福建省首个公办本科层次职业学校
依托“产、学、研、训、创”五位一体科研创新平台,多项关键指标位居全省同行前列
建设“黎明海丝学院”,成就“北有鲁班工坊,南有海丝学院”的美誉

【福建日报、新华网、学习强国等】教育部批准! 黎明职业大学正式升格本科层次职业大学

拓展国际交流与合作,打造高水平专业群,创新产教融合机制 黎明职业大学 2025-06-17
专业群建设与产教融合 本科层次职业教育 产教融合 国际交流 高就业率 特色专业群 海丝学院 一带一路
核心亮点
福建省公办本科层次职业学校实现‘零’的突破
首创的‘海丝学院’办学模式成为福建省‘职教出海’品牌
连续多年毕业生就业率均超98%,留泉率超70%、留闽率超95%
特色做法
设立6个本科专业,紧密对接先进装备制造、现代纺织服装、人工智能等产业领域。
创建‘海丝学院’,深化服务‘一带一路’和两岸融合发展示范区建设。
重点建设9个特色专业群,涵盖新材料与鞋服工程、智能制造工程等多个领域。
经验总结
黎明职业大学成功升级为本科层次职业学校,填补了福建省公办本科层次职业教育的空白。
通过‘海丝学院’模式,黎明职业大学在国际交流与合作方面取得了显著成效。
高就业率和留闽率显示了学校与当地经济的紧密结合和人才培养的高质量。

教育部批准!黎明职业大学正式升格本科层次职业大学

拓展国际交流与合作,打造高水平专业群 黎明职业大学 2025-06-15
专业群建设与国际合作 本科层次职业教育 产教融合 国际交流 高就业率 专业群建设 一带一路 海丝学院 职业教育出海
核心亮点
福建省公办本科层次职业学校实现“零”的突破
2023年技能竞赛国赛获奖总数位居全国第5位
首创的“海丝学院”办学模式成为福建省“职教出海”品牌
毕业生就业率均超98%,留泉率超70%、留闽率超95%
特色做法
设立6个本科专业,学制4年,直接对接先进装备制造、现代纺织服装等产业领域。
建设9个特色专业群,包括新材料与鞋服工程学院等12个二级学院,强化与产业发展、技术变革的紧密对接。
首创“海丝学院”办学模式,深化服务“一带一路”和两岸融合发展示范区建设。
经验总结
黎明职业大学成功升格为本科层次职业学校,填补了福建省公办本科层次职业教育的空白。
学校通过“海丝学院”办学模式,成功打造了福建省“职教出海”品牌,展示了国际交流与合作的成果。
高就业率和留闽率显示了学校与当地经济产业紧密结合的成功实践。

职教活动周|新材料与鞋服工程学院开展2025年“AI赋能服饰图案设计”主题职教周活动

构建数字化教学新生态,打造高水平专业群 黎明职业大学 2025-05-14
AI技术在教育中的应用 AI教育 服饰设计 技术创新 产教融合 数字化教学 复合型人才培养
核心亮点
利用AI技术提升服饰图案设计的创新性和效率
结合热转印技术实现从设计到成品的快速转化
积极响应‘AI+教育’行业趋势,培养复合型技术技能人才
特色做法
龚霞辉老师通过案例分析和工具演示,详细讲解AI智绘工具的应用
学生现场实践AI设计并学习如何与传统设计流程结合
利用热转印技术将设计图案转化为服饰图案成品
经验总结
AI智绘工具在服饰图案生成、色彩搭配及风格迁移等方面的应用
学生通过输入关键词快速生成多样化图案设计
将AI成果与传统设计流程相结合,提升创作效率与创新能力

我校成功承办2025年度福建省职业院校技能大赛11个赛项

打造高水平专业群,创新产教融合机制 黎明职业大学 2025-04-10
深化产教融合、强化内涵建设 技能大赛 产教融合 专业建设 赛事组织 志愿者服务 区域发展
核心亮点
成功承办2025年度福建省职业院校技能大赛,涵盖11个赛项
吸引全省62所职业院校的160支参赛代表队、405名选手同台竞技
学校代表队参加9个赛项比赛,全部获奖,斩获一等奖9项、二等奖2项
实现“零失误、零投诉”的办赛目标
特色做法
成立由校党委书记、校长担任双组长的竞赛基地执委会
组建300多名师生志愿者团队,提供“一对一”引导服务
设立医疗应急点、安排一对一志愿者全程引导、贴心住宿服务、提供丰富且安全的饮食
经验总结
通过承办技能大赛,深化“岗课赛证”综合育人模式
促进专业建设与行业需求对接
参赛学生在高规格竞技中锤炼技艺、开拓视野

2025年度福建省职业院校技能大赛服装设计与工艺(中职组)赛项在我校成功举办

打造高水平专业群,建设产教融合实训基地 黎明职业大学 2025-03-31
技能大赛与专业建设结合 技能大赛 服装设计与工艺 产教融合 岗课赛证 工匠精神 专业建设 课程改革
核心亮点
成功承办2025年度福建省职业院校技能大赛服装设计与工艺(中职组)赛项
通过竞赛检验和展示中等职业学校服装类专业教学改革成果
形成“岗课赛证”融通育人模式
特色做法
成立赛项执行委员会及多个工作小组,确保赛事顺利进行
将服装相关专业知识核心技能融入竞赛模块,提炼转化大赛内涵
激发和调动行业企业关注和参与服装专业教学改革的主动性和积极性
经验总结
竞赛模式改革,结合服装企业科技发展与技术创新的人才需求
重点考核选手的实际动手能力、规范操作意识、创新创意水平、团队合作精神
赛项的承办引领和促进中等职业学校服装类专业建设与课程改革