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中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议

建设产教融合实训基地,建设高水平双师队伍,构建数字化教学新生态,拓展国际交流与合作,创新产教融合机制,落实立德树人根本任务,建设一流核心课程,开发优质新形态教材,打造高水平专业群 黑龙江农业经济职业学院 2025-11-19
基于国家规划指导，推动教育现代化与产业需求深度融合 国家规划引领 产教融合创新 数字化教育 国际交流 立德树人 高水平专业群 双师队伍建设 实训基地 新形态教材 教育现代化
核心亮点
• 政策导向明确，将教育强国、科技强国、人才强国建设一体化推进，形成协同效应
• 强调产教融合机制创新，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接
• 注重数字化赋能，构建智能化、绿色化、融合化的现代化教育体系
• 强化国际视野，通过高水平对外开放促进教育国际化
特色做法
• 实施新时代立德树人工程，促进思政课堂与社会课堂融合，加强体育、美育、劳动教育
• 推动科技创新和产业创新深度融合，强化企业科技创新主体地位，支持企业牵头组建创新联合体
• 一体推进教育科技人才发展，优化高校布局，深入推进“双一流”高校和国家交叉学科中心建设
• 加快人工智能等数智技术创新，全面实施“人工智能+”行动，赋能千行百业
• 深化国际交流合作，建立高技术人才移民制度，引育世界优秀人才
经验总结
• 国家规划将教育作为现代化建设的基础工程，强调立德树人与产业需求的紧密结合
• 产教融合不再是口号，而是通过机制创新、实训基地建设等具体举措落地
• 数字化教学新生态的构建，为职业教育提供了技术支撑和转型路径
• 国际交流与合作被提升到战略高度，助力培养具有全球竞争力的人才

关于2部教材拟通过行指委申报国家第二批“十四五”规划教材的公示

开发优质新形态教材 黑龙江农业经济职业学院 2025-03-03
教材开发与申报 教材开发 十四五规划 教育质量 学术委员会 透明公示
核心亮点
• 成功推荐两本教材申报国家第二批‘十四五’规划教材
• 通过全国行业职业教育教学指导委员会申报
特色做法
• 教师自主申报教材，系部审核后进入多部门资格审查流程
• 学院设立评审小组进行初审，学术委员会进行最终推荐
• 通过全国行业职业教育教学指导委员会申报国家规划教材
• 公示期间接受反馈，确保流程公开透明
经验总结
• 教材申报流程严谨，包括自主申报、系部审核、多部门资格审查、初审及学术委员会推荐
• 公示制度透明，接受反馈

关于2部教材拟通过行指委申报国家第二批“十四五”规划教材的公示

开发优质新形态教材 黑龙江农业经济职业学院 2025-03-03
教材开发与申报 教材开发 教育创新 实用教育 农业经济 普通话教育 电商运营
核心亮点
• 两部教材通过全国行业职业教育教学指导委员会申报国家第二批“十四五”规划教材
• 严格的申报和审核流程，确保教材质量
特色做法
• 采用多层级审核机制，从教师自主申报到学术委员会推荐，确保教材内容的专业性和适用性
• 聚焦于普通话教育和农产品电商运营两个实用领域，紧密结合当前教育和社会需求
经验总结
• 学院通过教师自主申报、系部审核、多部门资格审查、评审小组初审、学术委员会推荐等多环节严格筛选教材
• 《普通话教程》和《农产品电商运营》两部教材被推荐申报