全校师生热议2026年全国两会精神

落实立德树人根本任务 黑龙江职业学院 2026-03-06
将两会精神融入立德树人全过程 两会精神学习 思政教育创新 全员育人 理想信念教育 德技并修 服务国家战略 职教使命担当 龙江特色 政治引领 育人体系
核心亮点
全校师生热切关注两会盛况,将学习贯彻两会精神与立德树人紧密结合
党委书记崔治春强调牢牢把握立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的高素质技能人才
建筑工程学院党总支副书记孙若鹏坚持立德树人,引导学生坚定理想、练就技能
马克思主义学院教师赵婷玉深耕思政课堂,创新教学方法,引导青年学子坚定理想信念、厚植家国情怀
学生代表郭耀华、唐壮表示将坚定理想信念,锤炼技术本领,将个人理想融入国家大局
特色做法
校党委书记在两会后立即部署,将学习贯彻两会精神与立德树人任务“锁死”,避免“两张皮”
马克思主义学院教师玩转思政课堂,把两会“好声音”直接“喂”给学生,让政策解读不枯燥
学生代表主动“接单”,表态要把个人理想“焊”在国家制造业升级和产业一线需求上
基层党务工作者守住“责任田”,在引导学生练技能的同时不忘“补钙”,坚定理想信念
经验总结
黑龙江职业学院将2026年全国两会精神全面融入立德树人工作,从校领导到师生全员参与
校领导带头强调立德树人是根本任务,基层党务工作者和思政教师具体落实,学生积极响应
通过思政课堂创新、日常教育引导等方式,培养学生德技并修,服务国家发展战略

【产业之星】匠心筑梦强企路 团旗引领青春潮——记智能制造技术学院2009届毕业生陈晓超

落实立德树人根本任务 黑龙江职业学院 2025-12-08
优秀毕业生成长案例与青年人才培养体系 优秀毕业生案例 青年人才培养 技能登高计划 团组织标准化 双导师制 数控技术 装备制造 产教融合成果 立德树人 工匠精神 东北老工业基地 重型机械 青马工程 技术比武 创新工作室
核心亮点
毕业生陈晓超从数控新人成长为技术尖兵,获全国电工行业青年岗位能手等荣誉,成为企业青年工作骨干
学院培养的毕业生在企业中发挥关键作用,固化标准操作模板,提升生产效率
毕业生在企业推动“三维一体”青年培养体系,显著提升青年参与率和成长速度
特色做法
毕业生陈晓超实习期间白天跟师傅学操作,晚上啃手册练编程,半年连轴加班快速独立顶岗
在企业固化数控卧车顶尖孔车削程序、梳理电机本体带电加工集电环操作手册,改进直流工件立车装夹找正加工流程,成为车间标准模板
担任团委副书记后,针对团工作“软散虚”问题,编制《基层团组织标准化工作手册》,拆解为5大模块28项具体指标
推动“青年技能登高计划”,每年组织“青工技术比武”设置8个比武项目,推行“双导师制”配备技术导师和职业导师
计划整合资源筹备“青年创新工作室”,启动“青年岗位建功地图”,把企业重点项目分解为“青年责任区”
经验总结
这所学院的毕业生不仅技术过硬,还能在企业里带队伍、建体系,把学校学的“笨办法真办法”精神带到了工作中
从“多练多问”到编制《基层团组织标准化工作手册》,体现了从个人成长到组织建设的跃迁
“青年技能登高计划”构建了理论、实操、导师三维通道,让青年成长有梯子可爬

喜报:学校建工学子在全国大学生创新大赛中斩获一银一铜

落实立德树人根本任务,创新产教融合机制 黑龙江职业学院 2025-10-16
创新创业教育实践与产教融合落地 创新创业 极寒技术 产教融合 双创大赛 高职教育 技术落地 边境物流 玉米烘干 跨学科导师 实验室开放 全链条培养 龙职特色 低温稳定性 校企合作 民生保障
核心亮点
双项目斩获国家级奖项:创意组银奖+创业组铜奖,实现‘双线突围’
极寒技术攻关:在漠河完成160+次测试,低温稳定性达98%,直击行业痛点
全链条培养:从创新思维到创业孵化,打造‘实验室-赛场-市场’闭环
跨学科导师团+百人创业导师团,提供‘定制化’培育,避免项目‘裸奔’
特色做法
在漠河等地实地测试110+次实验室+50+次实地,低温连续运行稳定性98%,数据说话,不玩虚的
通过校企合作初步落地验证技术方案,让项目不止于奖状,还能‘跑起来’
创新创业学院配跨学科导师组,开放专业实验室,支持团队完成寒地工况模拟实验
构建‘公共必修+专创融合+实践孵化’立体化培养体系,百人创业导师团全程指导
经验总结
技术硬核:PCB板铜走线加热+MLCC并联电容,专治低温‘趴窝’,让机器人能在零下几十度‘蹦迪’
场景精准:瞄准边境物流‘最后一公里’,用四足机器人解决民生保障,不是纸上谈兵
课程体系牛:‘四维’双创课程(公共必修+专创融合+实践孵化),让学生从‘小白’变‘创客’
资源开放:工业机器人实训中心等实验室全开放,助力170+组寒地模拟实验,不藏私

中国信息经济学会理事长、中山大学谢康教授到学校走访调研

创新产教融合机制,落实立德树人根本任务 黑龙江职业学院 2025-06-10
教育数字化战略行动与产教融合 教育数字化 产教融合 人工智能 数字化转型 校企合作 实践教学 创新研究
核心亮点
全国高职高专院校首家牵头单位——高校实践教学研究与创新专业委员会主任单位
先进的人工智能与数字化实训教学设备在培养信息化、数字化和智能化人才方面发挥的重要作用
深入推进数字经济时代的高校产教融合研究与创新
特色做法
实地参观数字商贸产业学院、经管实训中心、工业机器人虚拟仿真实训基地、工业中心以及华为ICT产业学院
开展校企合作与协同创新育人研究
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,牢记“为党育人、为国育才”初心使命和“立德树人”根本任务
经验总结
谢康教授对学校改革发展成果及高校实践教学研究与创新专业委员会的成绩给予充分肯定
学校将积极推动我国高校实践教学研究与创新发展,促进专业委员会成员进行课题研究、合作交流
探索产业前沿问题,助力企业数字化转型,探寻研究成果与产业实践相结合的新路径和新模式